小学语文最全基础知识归类复习及练习题 44页

蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇蒆蚆芅腿螄蚅羄莅蚀蚅肇膈薆螄腿莃蒂螃衿膆莈螂肁莁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿袇袀蒆薅袆羂艿蒁袅膄蒅蒇袄芆莇螆袄羆膀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄羁袀莄莀羀羃膇虿罿肅莂薅羈芇膅薁羈羇蒁蒇羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃蚁肆芀荿蚀膈蒅蚈虿羈芈蚄蚈肀薄薀蚇膂莇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、350个汉字6、形声字7、多音字8、音近字9、形近字10、同音字11、查字典1、反义词2、形容词与名词搭配3、量词4、扩词5、AABB型词语\n6、近义词1、陈述句2、比喻句3、疑问句4、感叹句5、不完整句6、并列句（一边……一边，那么……那么）7、把字句，被字句课内阅读课外阅读听话说话声母、韵母、声调、音节950个汉字。650个汉字查字典多音字形近字多义字同音字量词反义词近义词扩词重叠词词语搭配教材列出的287个成语及词语。形容词关联词抄句比喻句陈述句疑问句感叹句把字句、被字句不完整句标点符号课内阅读课外阅读听话说话写话1、200个汉字\n2、300个汉字3、多音字4、写字5、形近字6、查字典7、同音字1、反义词2、形容词与动词搭配3、形容词与名词搭配4、扩词5、ABB型词语6、成语7、多义词1、比喻句2、拟人句3、谚语（有关祖国风光）4、名言（孔子名言）5、经典诗句1、冒号、引号2、默读3、重点词句4、略读5、复述6、积累7、内容8、朗读10、背诵11、课外阅读1、讲述故事2、交流感受3、讲述见闻4、介绍型讲述5、交流问题6、倾听7、转述1、修改2、观察3、写事4、写人5、写景6、续写6、写童话一．语言知识和语言表达能识记基本的的语言知识,掌据一定的语言表达技能.\n1.识记A①识记现代汉语普通话的字音②识记现代汉语的字形2．表达应用D①正确使用标点符号②正确使用词语（包括熟语）③辩析并修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、变换句式⑥语言表达简明、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。二、文学常识和名句名篇能识记文学常识，默写常见的名句名篇识记A①识记中国重要作家的时代及代表作。②识记外国重要作家的国别及代表作。③识记文学体裁常识④默写常见的名句名篇。三、古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文1．理解B①理解常见实词在文中的含义（常见实词120个）②理解常见文言虚词在文中的用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。③理解与现代汉语不同的句法和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成份省略和词类活用。④理解并翻译文中的句子2．分析综合C①筛选文中的信息②归纳内容要点，概括中心意思③分析概括作者在文中的观点和态度3．鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度四、现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品1．理解B①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2．分析综合C①筛选并整合文中的信息②分析文章结构，把握文章思路\n③归纳内容要点，概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想象3．鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度五、写作能写记叙文、议论文、说明文及其它常见体裁的文章。作文考试的要求为基础和发展两个等级1．基础等级D①符合题意②符合文体要求③感情真挚，思想健康④内容充实，中心明确⑤语言通顺，结构完整⑥书写规范，标点正确2．发展等级D①深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性。②丰富材料丰富，形象丰满，意义深远。③有文采词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。④有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。中考现代文阅读八大热点中考现代文阅读一直是很多考生惧怕的考察内容之一，冲刺复习期间，就中考现代文复习和考核的重点进行以下归纳。   一、把握词句　　阅读课文能结合文本内容发现并把握词义、句义和表达作用，特别是重要词语与关键句子的意义和表达作用。考查理解词语意义的能力，重在考查对语境意义的理解能力。我们阅读文章，必须要在理解词语辞典意义的基础上，联系上下文，细心体会玩味，准确把握它的语境意义。　　理解句子的意义和作用是阅读理解中的重要内容。句子的意义主要指句子所蕴含的意思和表达的情感；句子的作用则是指句子对表现文章旨意、情感所要达到的目的和产生的效果。解读句子必须要把它放在具体的语言环境中，联系整篇文章的主旨才能正确地予以解读。   二、理清思路　　文体不同，文章思路是有所区别的。记叙文的思路是指内容呈现和情感表达的线索，如事情发展线索、人物活动线索、情感演变线索等；议论文的思路是指文章阐述观点的内在逻辑联系，如提出问题→分析问题→解决问题，或提出论点→论证论点→得出结论；说明文的思路则是说明的顺序。梳理文章思路，理清文章层次，既要能正确地给文章（包括某一部分）划分层次段落，同时说出划分的依据。   三、整体理解\n　　所谓理解，就是运用分析、比较、质疑、概括等方法，依据原有的知识和能力去解读文章，把握文章的内容主旨和表现形式。理解是一种多维度的、复杂的东西，表现为不同的程度，伴随着疑问和探索，理解的程度将会不断深入。因此，在整体理解这一点上，不仅涉及的内容非常广泛，试题的形式多种多样，而且深浅层次也是大相径庭的。有些只要能浅层次地认知，有些需要概括，有些则需要分析。近年来，整体理解的试题主要有以下四种：筛选信息、领悟内涵、概括归纳、分析内容。　　筛选信息是阅读理解中最浅层次的思维活动，一般只要求从文章中找出相关内容即可。有时需要从整篇文章中进行摘录并作处理。记叙文的信息主要是记叙的要素，如事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。说明文需要筛选的信息是说明对象的特征和围绕事物特征而引用的材料。议论文的信息筛选，重点是文章的论点、分论点和论据。这些信息是文章中现成的内容。　　领悟内涵，就是领会和理解文章的具体内容和主旨。阅读文章，必须真正领悟它的内涵，不是简单地摘录文中现成的词句，而是用自己的话来阐述。有研究指出，用自己组织的语句来阐述文章内容，可以加深对文本的理解，并可以促进新思想的产生。因此，中考试题非常重视领悟内涵的考核，要求考生依据文本，根据自己的解读，从多个角度领悟内涵，考查学生对文本的理解程度。这类试题，一般都集中在对含义深刻隽永的篇章的理解，对文章写作意图、文章标题的理解。　　概括归纳是非常重要的能力。有人甚至断言，一个人的阅读能力主要体现在概括能力上。理解能力强，必然能正确地把握文章的要点，而反之，则必定抓不住要点，不能正确地把握住文章的主旨。而且概括归纳不仅能考查出学生在阅读中区别重点和非重点、本质和非本质的能力，而且能考查出学生用简明准确的语言来表达的能力。可见概括归纳在现代文阅读中的重要地位。因此，每份试卷中几乎都有概括归纳要点的题目。　　记叙文的概括归纳主要有概括记叙的内容、归纳记叙的中心和人物的思想品质；议论文则是归纳论点、分论点，概括事实论据；说明文则主要是归纳说明的事物特征。　　概括记叙的内容可用要素概括法、共性提取法、关键词句捕捉法等方法；归纳中心思想一般可以从文章结构层次、人物和事件、文章的题目、开头或结尾，文章的议论、抒情等方面入手。　　分析是一种具体的思维活动。在阅读中，分析文章重在分析文章的具体内容和表达主旨的关系、人物言行和表现人物思想性格的关系、文章运用的写作方法和表达作用的关系等。分析性试题重在剖析具体材料背后的原因、作用、关系等。如2004年上海市中考试题：为什么郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？　　这一试题要求学生在把握文章（《最完美的礼物》）的前提下，分析郭教授的“骗局”即沙漠途中隐瞒了水囊里已经没有水的真相所产生的作用和给人生的启迪：给当时的队员们以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心；激励人们在今后的人生路上战胜各种困难险阻。   四、体验感悟　　体验，也就是在阅读时，把自身沉浸到文本的情景中，根据自己的生活经验和去感受文中的情景和人物形象，揣摩文中人物在此情此景下内心的思想、情感活动，从而引发情感上的共鸣。有意识的情感体验能增强读者的情感活动，让读者深入人物内心世界，体验人物内心情感，从而达到进一步理解文章、陶冶情操的目的。\n　　感悟，就是在情感上、思想上有所感触而领悟。在阅读中是指在理解文章内容的基础上，感受作品思想内容，能结合体验，结合自身的思想，真正从内心领会作品对自然、社会、人生的启示，从而获得情感熏陶和精神契合。这是阅读所追求的境界。阅读感悟题一个突出的特点，就是必须联系文本，联系实际，联系自身。如2007年上海市中考试题：选择文中（《老海棠树》）中最触动你的一个场景，写一段80字左右的感想。提高感悟能力，关键是感受要深刻，感点要明确，阐述要充分。   五、鉴赏写作特色　　古人读书强调“由文悟道，因道解文”，即从文章的语言文字入手理解内容主旨，然后再去解读文章的艺术特色，理解作者是如何使文章的内容表现得更艺术，主旨更突出的。这就是不仅要懂得文章写什么，还要懂得文章怎样写，为什么这样写。近年来，对写作特色的鉴赏主要主要集中在对文章表现手法、描写特色和语言修辞的鉴赏等方面。如2004年上海市中考试题：就本文（《最完美的礼物》）的写作特色（如环境描写、人物描写、语言表现力等），任选一个角度写150字左右的点评。　　鉴赏写作特色关键要赏析文章的写作特色对突出文章主旨、塑造人物形象、表达作者情感的作用。   六、评价内容　　评价内容是近年来深得重视的阅读能力要求。新语文课程标准指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”，“鉴赏与评价重在评价学生的审美体验和价值判断的能力。”可见，评价文章内容应当提升到形成莘莘学子正确的情感、态度和价值观的高度来认识。　　评价能力是现代人必须具备的思想素质。随着信息化程度提高，我们会接触到各种各样的信息，良莠俱存，鱼龙混杂，我们必须有较强的辨别能力、评价能力，判断是非正误，不能人云亦云，不能让自己的大脑成为别人思想的马蹄任意践踏的草地，而应该有自己正确、独到的见解，批判错误的观点，弘扬正确的思想，从而发展先进的优秀的思想文化。   七、文化积淀　　新《语文课程标准》把“有一定的文化积淀”、“吸取人类优秀文化的营养”作为语文教学的总目标之一。语文是人类文化的重要组成部分，语文考试必定十分重视文化积淀的考查。在一定程度上，文化积淀的深浅反映了学生语文素养的高下。文化积淀包容着十分广泛的内容，在中考复习中主要有语言积累、名著积累、名人轶事积累和生活积累等四个方面。　　语言积累是阅读教学的重要任务。它主要包括成语、诗词、格言、警句、名人名言等的积累。中外传统的文学名著和文学人物也应该有最起码的了解。而名人轶事凝聚着古今中外社会精英的思想、智慧，反映着他们的成长经力、处世原则和高风亮节。熟悉名人事例是文化积淀的一个重要部分。这类试题一般要求围绕某一论点列举名人事例，能正确清楚地叙述名人的有关经历、事情，从而使阅读的过程变成对话、创作、呼应的过程，激活读者的思想和材料的储备。同样，丰富的生活积累不仅能促进语文学习，而且在一定上反映了他的文化积累的深浅。它是语文素养的一个组成部分。　　文化积淀的考查，有显性的，也有隐性的，而且，大量的是隐性的阅读理解，没有相应的思想积淀、知识积淀等文化背景知识，阅读是寸步难行的。近年来，在注重隐性的文化积淀考核的同时，更注重了显性的文化积淀的考查。\n请看以下两道中考试题：1．沙尘暴肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文中的名句来表达，写出连续的两句。2．文中为论证“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的”，引用了清代大学问家戴震的例子。试从课外再举出一个类似的例子。　　显然，只有比较丰富的文化积淀才能毫不困难的解答这些试题。   八、综合运用　　在语文学习中，综合运用是指综合运用语文能力和各学科的知识，解决生活实际和言语实践中的相关问题。在阅读中，综合运用是把文本学习和实践应用结合起来的新形式。它突破了传统的阅读学范畴，在阅读与表达、阅读与探究之间搭起了一座桥梁。近年来各地的中考命题在这方面作了艰苦而卓有成效的探索。它主要有语言实践和综合性学习两个方面的内容。　　语言实践必须引起足够的重视。阅读不仅是为了理解，为了掌握作品所包容的思想、认识和各种文化知识，让读者得到文化的熏染和审美的愉悦，阅读还要学习优秀作品的语言表达，并在语言实践中学习表达自己的思想，同时解决生活实践中的问题。这种试题一般表现为仿句的练习，即仿照原有的句子造句。它一般包括对句子的表达方式、修辞方法和句式特征的仿造。　　阅读中的综合学习，主要结合阅读文本提供的材料、思想、观点，去探索解决实际问题的方法、策略。显而易见，这是“学以致用”的具体体现。阅读不仅是为了读懂文章，更主要的是为了解决问题，这显然对平时的教学是一个极好的导向。2000年上海中考试题就作了可贵的实践：　　从文中（指现代文《沙尘暴敲响了警钟》）看，防沙治沙根本而且有效的途径是提倡可持续的生产方式和消费方式。根据这个途径，结合发生沙尘暴的原因，请你提出一条具体的措施。例如：以圈养为主，轮流放牧，来提高草地生产力。　　这是一道典型的综合性学习题，重在考查学生理解基础上解决新问题的能力。　　以上是现代文阅读的主要能力点。在中考冲刺复习中要善于抓住重点难点，突破薄弱点，进行有计划的专题性复习，认真地感知语言，相信会取得明显的效果。如何提高作文审题准确度很多同学都怕写作文，尤其是临近中考，不知道怎么办才更有效。于是，有的在考前拼命猜题；有的干脆找来各种类型的佳作例文，死背一通。殊不知，这样的做法既累人，又无效。作文，实际上就是将你看到的、听到的、想到的写下来，和大家交流你的思想。中考作文，大多以记叙为主，写作时把握好“我手写我心”的原则，适当借助一些构思技巧，尽可能地表达自我感受，千万不要去套例文。建议同学们在考前不妨将作文训练的主要精力放在以下几方面：   读懂提示明确立意　　审题能力实际是考生必备的一种能力，牵涉到筛选、提取信息，进行理性分析，然后综合、归纳、概括、提炼能力的考查。“上海市中考作文分项相加评分表”第一列第一句就是：题意理解正确，中心鲜明，可见“题意理解”的重要性，而“题意理解”实际包含了作文提示语的理解和作文题目的理解。   ■关于作文提示语\n　　近几年上海市中考语文的作文题，或多或少都有一定的提示语，我们同学在动笔前，一定要先仔细阅读这些提示语，因为它不仅仅是写作要求的提示，有时候它还是一种写作思路的提示。　　比如07年的作文题是“记住这一天”，提示语中说：这一天，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让这一天变得不同凡响。同学们不仅要从中把握住这一天的特征：“不同寻常”或“不同凡响”，更可以从中捕捉到这样的信息：作文可以写一整天发生的事，也可以写这一天中“某一时刻”发生的事，关键是要能借助有效、生动的叙述和描写真切地反映为什么这一天是“不同寻常”、“不同凡响”的。　　再比如05年的作文：以“充满活力的岁月”为题，写一篇600字左右的文章。提示语是：在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。更多的是提示考生选材组材的角度：可以写丰富多彩的校园生活，也可以写和谐温馨的家庭生活，还可以写日新月异的社区、家乡、祖国等各层面的生活，关键在于哪一层面的生活自己更有话想说，有话可说。   ■关于作文题目　　每一个作文题目中，都有一个决定作文中心立意点的词语，我们可以把它称为“主题词”。如果作文题是一个词语的话，那么它的主题词通常就是题目本身，如《喝彩》、《我》等；很多时候作文题是一个短语，甚至一个短句，那么研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。如2000年的《我也衔过一枚青橄榄》，作文题中的主题词是“青橄榄”，青橄榄的特点是先酸涩后甘甜，就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实，推敲出这一点，文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是，审题到这里，远没有结束，我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”，说明文章该以第一人称写，写自己的经历；“也”，是针对那年阅读文章《好吃的苹果平凡的脸》而言，是以读引写；“一枚”，说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整，题意才有可能理解正确。　　因此，我们说，作文题目的审题，不仅要准确找出主题词，还要逐一推敲题目中其他词语的修饰限制等作用，要将它们进行综合全面的思考，忽视任何一个词都有可能造成审题偏差。   重视语言的积淀量　　语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想，语言流畅，有一定表现力”，是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是，语言能力不会一蹴而就，它的提升需要大量的阅读积累，需要反复的实践运用，然后在潜移默化中内化为自己的语言，并逐渐使自己的语言变得丰富。　　一般而言，富有表现力的语言离不开修辞手法的准确运用，比喻、排比、设问等都是同学们经常接触的，那么写作时不妨适当的运用一些，它们可以使你的文字焕发光彩。如“生活是一部电影，一部没有主角而又人人是主角的电影；生活是一首乐曲，每个人都是跳动的音符，缺了谁，乐曲都不会动听；生活也是一盘棋，人人都是其中的一枚棋子，虽然每枚棋子的位置不同，但它们都在发挥着自己的作用。”又如“时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官，它公平地对待每个人的是与非。”短短的两三句话，精彩凝练，又穿透哲理，使文章深意叠出。\n　　要使文章富有表现力，我们还不能忽略描写的作用。人物描写、环境描写；正面描写、侧面描写等等，都可以在构思时下一功夫琢磨。要使语言富有表现力，我们也不妨“移花接木”，将古诗词经典，乃至广告语、流行歌词等移接到自己的文章中，使文字显得生动活泼。如鲁迅《社戏》中的“至于我看那好戏的时候，却实在已经是‘远哉遥遥’的了……但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”，句中的“远哉遥遥”、“免念‘秩秩斯干幽幽南山’”恐怕要比“很遥远”、“免念《诗经》”生动许多。　　这里要特别提醒同学们的是，语言的通顺、流畅在于写作者自己思想情感的真实流露，而不在于套背一些华丽的词藻。语言依附于思想才有生命，否则，再华美的词句也是空洞乏力的。六年级下学期语文基础知识竟赛题班级              姓名               学号           得分             一、 基础知识基础知识（48分）1、下列加点字按音序排列正确的一组是（      ）（2分）①惮用        ②趟地        ③酣梦        ④竞争        ⑤烽火    ⑥隐蔽     ⑦慈爱         ⑧翔实A、⑦⑥⑤①③⑧④②           B、⑥⑦⑤③①②⑧④C、⑥⑦①⑤③④②⑧            D、④⑧②③⑤①⑦⑥2、下列文言句中加点字读音都正确的一是（      ）（2分）A、卿今当涂（tú）掌事         苔(tāi)痕上阶绿B、无案牍(dú)之劳形               两股战战，几(ji)欲先走C、环谒于邑（yi）人                 便要(yao)还家，设酒杀鸡作食D、可爱者甚蕃(fan)                 曳屋许许（hu  hu）声3、下面有错别字的一组是    （    ）（2分）A、浑然一体  凶神恶煞  落英缤纷  惊心动魄B、盘虬卧龙  以身殉职  奇伟磅礴  抑扬顿挫C、忍俊不禁  满腔热忱  轰然雷动  通畅爽洁D、单枪匹马  千回百拆  如泣如诉  跃跃欲试4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是     （     ）（2分）A、宵  芳  菜  案  爸       B、闺  匪  衷  疲  庭C、闺  圆  匪  闷  固       D、衬  顾  秧  骑  铜\n5、下面全是实词的一组是      （    ）。（2分）A、山峰  聪明  整风  恰好    B、回来  少数  晶莹  或者C、美育  烛光  为了  怎样    D、师魂  哪儿  三架  笔直6、为下面词语中加点的字选择正确的解释，将字母代号填在括号里。  (4分)○1五体投地    （   ）A、 抛出  B、爬下  C、跑  D、钻进○2秀而不媚，清而不寒    （     ）A、 清楚  B、清淡  C、素雅  D、清澈○3拈轻怕重    （    ）A、 挑拣，用手指夹取东西  B、挟起  C、拾起  D、丢掉○4不计其数     （   ）A、 数值  B、数据  C、数位  D、数目7、选出全是贬义词的一组   （   ）(2分)A、 闭塞  周密  无所适从  谨慎接受B、 通达  意见  明辨是非  集思广益C、 成见  偏见  偏狭固执  盲目武断D、 稳健  自尊  身体力行  置之不理8、与“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是（      ）（2分）A、 那双眼睛，如秋水，如寒星。B、 人生因有音乐而变得更美好，更难于被玷污，更值得了，不是么？C、 这银河像一个扁平的车轮，直径约八光年。D、 被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。9、下面加点的字词解释正确的一项是（      ）（2分）A、汝心之固（顽固）                   香远益清（更）B、命夸娥氏二子负二山（背）            驴不胜怒，蹄之（蹄子）C、聚室而谋曰（屋子）                  斯是陋室（这）D、杂然相许（乱七八糟的样子）          受之天也（承受）10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是（       ）（2分）① 那条船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。② 强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗？③ 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响！④ 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……A、比喻   设问   夸张   排比      B、拟人   反问   比喻   排比C、比喻   反问   夸张   排比      D、拟人   设问   排比   比喻11、下面的话最得体的一句是（    ）（2分）A、 谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。B、 今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。C、 小军，你给我讲的问题\n我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。D、 小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。12、为下面句子选择正确的解释，将字母代号填在括号里。（4分）（1）后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。（      ）A、 在后死的人要努力赶上，把喜讯当做纸钱迅速地传给我。B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌，用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。（2）阡陌交通，鸡犬相闻。（      ）A、 在路上，各种车辆交通繁忙，听不到鸡鸣狗叫的声音。B、 交通要道纵横交错，能听见鸡鸣狗叫的声音。C、 田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。D、 田间小路，交错相通，鸡和狗都在鸣叫。13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是（      ）（2分）A、南国/烽烟/正/十年，      B、此头/须向/国/门悬。C、后死/诸君/多/努力，      D、捷报/飞来/当/纸钱。14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项（      ）（2分）A、 奥佛士坐在森林里的大石上，弹奏他的七弦琴，几只狮子耐人寻味地伏在他面前。B、 天文学家告诉我们，距离太阳几万光年的星不计其数。C、 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D、 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地上都听得见响！15、近义词配伍不完全正确的一项是（      ）（2分）A、纠葛____纠纷    相中____看上      B、郑重___慎重   颓唐___委靡C、妨碍____阻碍    摩挲____抚摩      D、陈列___摆设   综合___分析16、从下列句子中选出没有语病的一项（      ）（2分）A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。B、 数字的发展走过了漫长的路程。C、 通过学习，使我提高了政治觉悟；D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。   （    ）（2分）A、 她用小手在面前一个圆圈，最后按到我的手上，“我们大家也都好了”！B、 齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”C、 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。D、 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。18、判断正误。（正确的打      ，错误的打      。）（4分）（1）《社戏》主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“社戏”的情形，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。（      ）（2）《桃花源记》描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。（      ）（3）《黔之驴》作者是刘禹锡，他是唐代著名的文学家。（      ）（4）《夜雨寄北》和《相见欢》都是古代七言律诗。（     ）19、根据下面人物的语言填写下表。（6分）A说：“我写包票，又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都识水性的！”B说：“不久，我爸爸一定会回来的，那时我妈妈就会好了。”C说：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。”序号 人物名字 出处（课文题目） 作者A   B   C    二、 默写填空 （12分）（1）《送杜少府之任蜀州》中最能表现出诗人的旷达胸襟，并以此慰藉友人，从而一扫感伤、离别情是：                      ，                    。（2）《陋室铭》中表现作者高雅的生活情趣的句子是：                            ，                                  。（3）我们党的许多干部们无论外部环境如何，都能抵御各种形式的腐蚀利诱，真正做到了像《爱莲说》中的                   ，                      。（4）《梅岭三章》中表现作者要将革命进行到底的句子是：                       ，                                           。（5）看了《七品芝麻官》,作品主角给我们留下了深刻的印象：他刚直不阿、为民作主;更难得的是在封建社会“三年清知府，十万雪花银”的腐败官场中，他真正具有了周敦颐所称道的君子之花莲花的品性，真是：                          ，                       。（6）晴川历历汉阳树，                        。（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现新生事物必将代替旧事物的诗句是                          ，                         。\n三、阅读理解（一）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投渚渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。（1）释加点的字：（4分）惩山北之塞        寒暑易节          遂率子孙荷担者三夫          杂然相许              吾与汝毕力平险         达于汉阴           邻人京城氏之孀妻有遗男          始龀（2）用原文回答：（2分）愚公移山的原因是：                               。愚公移山的目标是：                           。（3）“其妻献疑”的意图是：（   ）（2分） A 关心自己的丈夫，不让他去搬山。   B 认为丈夫年老，搬走这两座山不可能，所以献疑。   C 不是阻止搬山，只是担心自己的丈夫年老力衰。（4）“寒暑易节，始一反焉”说明了（   ）（2分）  A 他们不怕艰苦，有毅力坚持挖山。   B 他们离家路程远，老老小小的走得慢。   C 他们搬运土石的路程长，工作任务艰巨。（5）找出文中的一个通假字，并解释：（2分）     通      ，                 （6）翻译文中划横线的句                                         （2分）（7）《愚公移山》的出处是《         》，文章的体裁是       。（2分）\n（二）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1、“但我却还以为船慢”的原因是：（      ）（2分）A、船确是走得慢。      B、孩子们换了四回手，没有力气摇船了。C、“我”急于看戏。     D、两岸的景物太美了，“我”急于欣赏。2、“然而又自失起来”，“我”自失的原因是：（      ）（2分）A、听得出神    B、看得出神    C、吹得出神    D、想得出神3、上文从视觉、听觉、嗅觉等角度描写江南水乡的晚景，请分别举一例。（4分）（1） 视觉：                                                           （2） 听觉：                                                               （3） 嗅觉：                                                              （4） 触觉：                                                               4、“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火”。这句话中用“似乎”、“料想”、“也许”的作用是：（   ）（2分）A、 表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情。B、 表推测，表达“我”愉快欢乐的心情。C、 表想象，表达“我” 急于到达赵庄的心情。D、 表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。5、对选段大意概括恰当的一项是：（    ）（2分）A、去赵庄看社戏途中的景物描写。 B、去赵庄看社戏途中“我”的心里活动。B、 去赵庄看社戏途中的行船情景。 D、去赵庄看社戏途中“我”的所见、所闻、所感。\n（三）千金一诺真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、大栅栏 ┉他跑遍城大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手背，我说：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。1、文题“千金一诺”的意思是什么？它带有怎样的感情色彩？（2分）                                                                      。2、文章开头一句话在文中有什么样的作用？（2分）                                                                      。3、说明下面句子的表达作用。（2分）（1）、姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。作用：                           。（2）西单、东单、王府井、前门、大栅栏…  作用：                         。4、说说第五段的内容和它在全文中的作用。（2分）                                                                      。5、举例说明这篇短文中运用了哪几种表达方式。（2分）                                                                      。6、根据全文内容，用一句话概括“父亲”的形象。（2分）                                                                      。       五年级（2）班2007年上学期语文复习资料（一）\n一、选词填空：１、爱护　爱惜　珍惜　　他从小就养成了一种（　　）书籍的习惯。　　他十分（　　）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。２、安静　宁静　平静　寂静　　老师来了，教室里立刻（　　）下来。　　海上有一轮明月，照着（　　）的海面。　　他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（　　）。３、维持　保持　保护　　渔夫起早贪黑地干，还（　　）不了一家人的生活。　　他始终（　　）着艰苦朴素的优良作风。４、埋怨　抱怨　　事后，他（　　）自己考虑不周到。　　他老是（　　）别人对他不尊重。５、必须　必需　　一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（　　）在一百万朵花上采集原料。　　他买了一些学习上（　　）的用品。６、毕竟　究竟　　兴国塔（　　）有多高，谁也没有测量过。　　光靠瓜菜过日子，（　　）是填不饱肚子的。７、沉重　繁重　　（　　）的工作，累得他更加消瘦了。　　他怀着（　　）的心情告别了妈妈。８、成绩　成就　成果　　建国三十周年的伟大（　　）鼓舞着亿万人民。　　我们学校的体育工作取得了很大的（　　）。９、涌现　出现　呈现　体现　　开展五讲四美活动以来，全校（　　）出一派新气象。　　开展五讲四美活动以来，好人好事不断（　　）。１０\n、矗立　耸立　屹立　　刘胡兰像钢铁巨人一样（　　）在刑场中间。　　人民英雄纪念碑像巨人一样（　　）在广场南部。二、把词语按一定顺序排列：　　1、中国　昆山实验小学　江苏省　昆山市　昆山市实验小学六（1）班　　2、准备活动　领奖品　冲到　起跑　　3、全部　没有　少数　一半　多数　　4、头部　身体　上身　牙齿　嘴三、用--划出不是同一类的词：　　1、梅花　兰花　菊花　雪花　荷花　　2、麻雀　鹌鹑　蹁蝠　喜鹊　翠鸟　　3、《少年文艺》　《少年科学》　《我们爱科学》　《少年报》　《小学生作文》　　4、矮　　懒　　高　　胖　　瘦　　5、米饭　稻子　面条　包子　大饼四、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：　　例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视　　　　走——（　）、（　）、（　）、（　）、（　）　　　　叫——（　）、（　）、（　）、（　）、（　）五、根据意思写词语：　　1、不顾个人安危，奋勇直前（　　）　　2、在困难面前不屈服。（　　）　　3、顾不得睡觉，忘记了吃饭。（　　）　　4、前后相接，连续不断。（　　）　　　5、比喻居高临下，不可阻挡的形势。（　　）　　6、比喻白费力气，不可能达到目的。（　　）六、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：　１、剪刀对布匹　　锯子对　　（１）水泥　（２）木材　（３）椅子　　（４）砖头　２、花卉对公园　　化石对　　（１）商店　（２）礼堂　（３）博物院　（４）图书馆　３、鸟蛋对雏鸟　　种子对　　（１）树木　（２）花朵　（３）幼芽　　（４）树根　４、声音对耳朵　　味道对　　（１）香甜　（２）口腔　（３）牙齿　　（４）舌头　５、绿色对颜色　　铅笔对　　（１）文具　（２）钢笔　（３）木头　　（４）铅笔盒　６、工人对机器　　战士对　　（１）坦克　（２）大炮　（３）机枪　　（４）武器　７、良药对苦口　　忠言对　　（１）顺耳　（２）刺耳　（３）逆耳　　（４）悦耳　８、成果对努力　　收获对　　（１）除草　（２）播种　（３）施肥　　（４）耕耘　９、早晨对朝阳正如黄昏对（　　）　10、雨天对潮湿正如晴天对（　　）　11、失败对痛苦正如成功对（　　）　12、开始对结束正如元旦对（　　）　13、陌生对熟悉正如随便对（　　）　14、豺狼对残忍正如羔羊对（　　）七、把下面的词语恰当地搭配起来：　响应　　觉悟　　　明确　　问题    刻苦地　奔驰　　　巨大的　景色　克服　　号召　　　表示　　方向    热烈地　学习　　　无穷的　变化　提高　　缺点　　　解决　　态度   飞快地　歌唱　　　壮丽的　前程　改正　　困难　　　接受　　批评    \n愉快地　讨论　　　灿烂的　力量八、把下列句子改写成反问句。　　象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。　　为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。　　少先队员应该讲文明，有礼貌。九、把下列句子改成陈述句。　　人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？　　毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。　　实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？十、把下面句子改成用把字的句子。　　同学们交给我一项任务。　　姐姐送给我一件最有意义的礼物。　　陈医生看好了孩子的病。十一、下面句子改成用被字的句子。　　森林爷爷战胜了妖魔。　　蚂蚁吃了一条大虫。　　濛濛细雨淋湿了人们的衣服。十二、把下面句子改变人称换个说法。　　美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”　　一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。　　小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。十三、读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。　　飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。　　（　　）　　井冈山是中国革命的摇篮。　　（　　）　　高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。　　（　　）　　他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。　　（　　）　　茉莉花开，香飘万里。　　（　　）十四、修改下列病句　　1、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。　　2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。　　3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。　　4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。　　5、老师的教育下，他明确了学态度。　　6、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。　　7、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。　　8、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。                              小学语小学语文复习资料二一、在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）    初次见面说（久仰）  好久不见说（久违）  请人勿送说（留步）  向人祝贺说（恭喜）请人批评说（指教）  请人指点说（赐教）  请人帮忙说（劳驾）  求人方便说（借光）等候客人说（恭候）  客人来到说（光临）  陪伴朋友说（奉陪）  中途先走说（失陪）看望别人说（拜访）  与人分别说（告辞）  赞人见解说（高见）  托人办事用（拜托）请人解答用（请教）  归还原物说（奉还）  欢迎购买说（光顾）  对方来信用（惠书）赠送作品用（斧正）  老人年龄用（高寿）  称人家庭用（府上）  道已之家用（寒舍）请人原谅说（抱歉）  祝人健康说（保重）  请人勿送说（留步）.未及迎接说（失礼）请人接受说（笑纳）  请人让路说（借光）二、填上适当的词    读史使人（明智）读诗使人（聪慧）演算使人（精密）    哲理使人（深刻）伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨）三、趣填《“笑”字歌》    开心的笑是（眉开眼笑）   有意味的笑是（微笑）   天真的笑是（憨笑）    兴奋的笑是（捧腹大笑）     \n    无表情的笑是（冷笑）  讨好别人的笑是（媚笑）   挖苦别人的笑是（嘲笑）  讥讽别人的笑是（讥笑）四、用“败”组词填空    书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）    官司打输了。（败诉）    部队打仗输了，逃走。（败阵）    坏分子的阴谋被发觉。（败露）五、用“严”组词填空   （严明）的纪律     （严正）的立场      （严格）的要求      （严厉）的批评     （严谨）的结构     （严肃）的态度      （严密）的组织      （严整）的队伍六、各写一个含有“手”的成语    形容高兴（手舞足蹈）      形容聪明（心灵手巧）       形容容易（手到擒拿）         形容冷漠（袖手旁观）      形容亲密（情同手足）       形容慌乱（手忙脚乱）      形容熟练（得心应手）      形容喜爱（爱不释手）       形容凶狠（心狠手辣）    形容敏捷（眼疾手快）      医术高明（妙手回春）       权力大（一手遮天）    没有准备（手足无措）      重归于好（握手言和）七、用“然”组词填空    表示有点出乎意料之外（居然）        不应该这样而这样（竟然）    非常敬佩的样子（肃然）              坚决毫不犹豫（毅然）    不关心、不在乎（漠然）              表示情况发生急促而又出乎意料（忽然）八、根据意思填成语    简短的话（三言两语）                          虚伪而动听的话（甜言蜜语）    为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）      粗鲁的话（污言秽语）    自己跟自己说话（自言自语）                    用恶毒的话骂人（恶言恶语）    说话语气温和（轻言轻语）                      豪迈雄壮的话（豪言壮语）    很多语（千言万语）                            背后制造散步的话（流言蜚语）九、复原成语    默默无“蚊”（蚊香广告）：  默默无闻       \n“咳”不容缓（药品广告）：刻不容缓   “衣名”惊人（服装广告）：一鸣惊人         天“堂”地“酒”（白酒广告）：天长地久十、用“渡”组词表达    强行渡过江河。（强渡）    船只争先恐后地渡过江河。（抢渡）    暗暗地渡过江河。（偷渡）    用游泳的方式游过江河。（穿渡）    横穿水面到达彼岸。（横渡）    用横筏等横过水面往返送人或东西。（摆渡）十一、照样子解释词语    袖手旁观---冷漠         手舞足蹈---兴奋         缩手缩脚----胆小    一手遮天---专横         手不离卷---勤学         心狠手辣----狠毒         情同手足----情深        妙手回春----高明         大手大脚---浪费十二、加上不同的标点以表示不同的意思    下雨天留客天留客不留    下雨天，留客，天留，客不留。    下雨天，留客天，留客不留？    下雨天，留客天，留客？不留！    下雨天，留客天，留客不？留！十三、请选择下面的祝词填空         一鸣惊人一举成名一帆风顺一路顺风  一路平安   为船员远航送行：一帆风顺   为谈判代表送行：一鸣惊人   为旅游观光者送行：一路平安   为体育代表团送行：一路顺风   为演讲参赛者送行：一举成名十四、成语之最   最高的巨人：顶天立地??????最大的嘴气吞山河????????最长的腿一步登天?   最大的手：一手遮天???????最吝啬的人：一毛不拔??????最宽阔的胸怀：胸怀若谷   最长的寿命：万寿无疆??????最宝贵的话：金玉良言?????  最厉害的贼：偷天换日   最宽的嘴巴：口若悬河?????最贵的话：一语千金???????最有学问的人：无所不知   最广的话：一言千里?????   最大的誓言：海枯石烂??????最诚的忠言：金玉良言　   最有价值的话：一诺千金????  最准的话：一言为定???????最重的话：一言九鼎?   最大的本领：开天辟地　????  最反常的气候：晴天霹雳　????\n最昂贵的稿费：一字千金　   最小的邮筒：难以置信?????  最快的话：一言既出、驷马难追文复习资料三一、按要求答题。  1、写出四个含有“  笑”字的成语。           　　　          　　　                 　　　          　　　              2、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称，与其它三个字组成成语。　  一（　）知秋　　昙（  ）一现　　雨后春（   ）　（  　）熟蒂落　  节外生（   ）　　铁树开（    ）　（   ）断丝连　　（   ）深蒂固　  3、用“  心”组五个适当的词填在括号里。　　我们青少年应该向社会献一片（        ），对自己的父母应有（         ），对同学要（          ），对朋友要（          ），学习上要（           ）。二、把下面词语填写完整，然后按要求归类。   一碧千（　）    水流湍(      )     五彩缤(      )    翠色欲(      )    娓娓动(        )   口若悬(      )      波澜(      )阔     对(      )如流    七嘴八(      )  ⒈形容水流的:___________________________________________________  ⒉形容颜色的:___________________________________________________  ⒊形容说话的:_____________________________________________三、选择合适的词语填进短文中的括号内。　1、脆弱      软弱      瘦弱    薄弱    微弱     强弱　　他参加革命来到部队后，体质和精神面貌都发生了很大的变化，完全改变了他过去身体（     ）、意志（     ）、性格（      ）、感情（     ）的状况。　　2、眺望　凝视　　情不自禁　　不管……总是……　广阔无边　兴致勃勃　　尽管……还是……　阔别已久　幽静　老泪纵横　热泪盈眶　劈波斩浪　（　　　　）的大海上，一艘客轮正（　　　　）驶向天津。（　　　　）风急浪高，一位气度不凡的中年学者（　　　　）一动不动地站在甲板上，深情地（　　　　）着前方。“啊！我就要回到（　　　　）的故乡了！”他（　　　　），（　　　　）地吟诵道：“月是故乡明，人是故乡亲。”四、判断下列说法是否正确，正确的在（）里打“√  ”错误的打“×”    1、“海边上不是还有些白色的浪花吗？”\n这句话是疑问句。（     ）  2、“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同　　的。（  ）  3、“这么多的书报堆在她的床头，像一座小山，这么多的声音在她的耳畔，　　像在热烈地交谈。”这句话中的标点都用得对。（      ）  4、“绝无仅有”的意思是“举世无双”。(      )  5、“我爸爸是个集邮迷”这句话可以缩句为：我是个集邮迷。（    ）五、根据句子的意思，填上表示语气的词。4   1、“    ？错了的题目，你怎么不订正    ？”   2、“    ！我恍然大悟，原来错在这里    ！”   3、“    ！想不到，他的本领还不错     ！”   4、“    ，这样的苦日子，什么时候才到头    ？”六、文学知识填空  1、《红楼梦》的作者是（     ），主要人物有：  2、《西游记》的作者是（     ），主要人物有：  3、《水浒传》的作者是（     ），主要人物有：  4、《三国演义》的作者是（     ），主要人物有：小学语文复习资料四1、表现人物品质：舍己为人视死如归  拾金不昧                                                        2、描写自然景物：花红柳绿  翠色欲流一碧千里一尘不染                                             3、说明某种道理：刻舟求剑  自相矛盾守株待兔                                                         4、描写外貌：鹤发童颜衣冠楚楚仪表堂堂眉清目秀                                                      5、描写神态：神采奕奕  眉飞色舞愁眉不展                                                   6、描写动作：秉烛夜游  翻山越岭7、描写内心活动：忐忑不安惊慌失措心惊肉跳心惊胆寒\n7、带有“花”：花容月貌  花前月下花红柳绿花枝招展8、带有“风”：风云变幻  风平浪静  风尘仆仆风雨交加9、带有“水”：山清水秀山高水长山穷水尽山高水险水平如镜10、描写山：高山流水，崇山峻岭、大好河山、山高水长  山穷水尽  山高水险11、描写海：海阔天空、海枯石烂、翻江倒海、12、春：春暖花开   春华秋实  春色满园  春雨如油         13、夏：夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰14、秋：秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶15、冬：寒风凛冽、北风呼啸  天寒地冻  冰天雪地16、表示看：左顾右盼高瞻远瞩侧目而视东张西望望                                                                                                                                                             17、表示想：左思右想冥思苦想深思熟虑千方百                                                                          18、表示说：口若悬河滔滔不绝谈笑风生娓娓道来龙絮絮叨叨                                                                                        19、表示走：健步如飞大步流星穷追不舍逃之夭夭                                        20、历史故事：三顾茅庐纸上谈兵闻鸡起舞隔岸观火21、神话故事：八仙过海精卫填海夸父追日22、寓言故事：自相矛盾守株待兔叶公好龙拔苗助长小学语文知识点汇总1、声母、韵母、声调、2、整体认读音节3、音节4、大写字母\n5、读拼音写句子6、拼音书写1、汉字的基本笔画2、汉字的笔顺规则3、偏旁部首4、950个汉字5、350个汉字6、形声字7、多音字8、音近字9、形近字10、同音字11、查字典1、反义词2、形容词与名词搭配3、量词4、扩词5、AABB型词语6、近义词1、陈述句2、比喻句3、疑问句4、感叹句5、不完整句6、并列句（一边……一边，那么……那么）7、把字句，被字句课内阅读课外阅读听话说话\n声母、韵母、声调、音节950个汉字。650个汉字查字典多音字形近字多义字同音字量词反义词近义词扩词重叠词词语搭配教材列出的287个成语及词语。http://www.jyjyzx.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=555形容词关联词抄句比喻句陈述句疑问句感叹句把字句、被字句不完整句标点符号课内阅读课外阅读听话说话\n写话1、200个汉字2、300个汉字3、多音字4、写字5、形近字6、查字典7、同音字1、反义词2、形容词与动词搭配3、形容词与名词搭配4、扩词5、ABB型词语6、成语7、多义词1、比喻句2、拟人句3、谚语（有关祖国风光）http://hi.baidu.com/%D4%C2%D1%BF%B6%F9%BC%E2%BC%E2/blog/item/cedf353191f7ccab5fdf0ef2.html4、名言（孔子名言）http://blog.sina.com.cn/s/reader_4db4323c01000aci.html5、经典诗句http://hi.baidu.com/chuangcai/blog/item/d8631dfa148e4f9758ee9027.html有哲理的诗句http://wenwen.soso.com/z/q10911628.htm1、冒号、引号2、默读3、重点词句4、略读5、复述6、积累7、内容8、朗读\n10、背诵11、课外阅读1、讲述故事2、交流感受3、讲述见闻4、介绍型讲述5、交流问题6、倾听7、转述1、修改2、观察3、写事4、写人5、写景6、续写6、写童话一．语言知识和语言表达能识记基本的的语言知识掌据一定的语言表达技能.1.识记A①识记现代汉语普通话的字音②识记现代汉语的字形2．表达应用D①正确使用标点符号②正确使用词语（包括熟语）③辩析并修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱（http://hi.baidu.com/lmyqq/blog/item/ea76a33d5213c402bba167e7.html）；表意不明、不合逻辑。④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、变换句式⑥语言表达简明、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。\n二、文学常识和名句名篇能识记文学常识，默写常见的名句名篇识记A①识记中国重要作家的时代及代表作。②识记外国重要作家的国别及代表作。③识记文学体裁常识④默写常见的名句名篇。三、古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文1．理解B①理解常见实词在文中的含义（常见实词120个）②理解常见文言虚词在文中的用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。③理解与现代汉语不同的句法和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成份省略和词类活用。④理解并翻译文中的句子2．分析综合C①筛选文中的信息②归纳内容要点，概括中心意思③分析概括作者在文中的观点和态度3．鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度四、现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品1．理解B①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2．分析综合C①筛选并整合文中的信息\n②分析文章结构，把握文章思路③归纳内容要点，概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想象3．鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度五、写作能写记叙文、议论文、说明文及其它常见体裁的文章。作文考试的要求为基础和发展两个等级1．基础等级D①符合题意②符合文体要求③感情真挚，思想健康④内容充实，中心明确⑤语言通顺，结构完整⑥书写规范，标点正确2．发展等级D①深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性。②丰富材料丰富，形象丰满，意义深远。③有文采词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。④有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。三顾茅庐负荆请罪围魏救赵怒发冲冠指鹿为马纸上谈兵草木皆兵闻鸡起舞完璧归赵背水一战寓言故事亡羊补牢拔苗助长买椟还珠刻舟求剑杯弓蛇影愚公移山叶公好龙掩耳盗铃画蛇添足画龙点睛勤奋好学锲而不舍悬梁刺股废寝忘食凿壁偷光手不释卷目不窥园孜孜不倦囊萤映雪不耻下问牛角挂书知识广博\n博古通今博闻强记博学多才博大精深出口成章含动物的：鹤立鸡群狼吞虎咽龙腾虎跃龙飞凤舞虎头蛇尾狼狈为奸沉鱼落雁狐假虎威鸦雀无声兔死狐悲含植物的望梅止渴世外桃源青梅竹马投桃报李李代桃僵含花名的昙花一现人面桃花桂子飘香春兰秋菊明日黄花含色彩的花红柳绿万古长青万紫千红青出于蓝面黄肌瘦含人体器官的苦口婆心肺腑之言牵肠挂肚肝胆相照皮开肉绽劈头盖脸眼疾手快昂首挺胸促膝谈心摩拳擦掌写人多的车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人声鼎沸写天气的风调雨顺风和日丽赤日炎热秋高气爽冰天雪地写雨大的瓢泼大雨倾盆大雨暴风骤雨疾风暴雨风雨交加写浪大的波澜壮阔汹涌澎湃惊涛骇浪波浪滔天波涛汹涌ABCC式神采奕奕虎视眈眈想入非非威风凛凛含情脉脉兴致勃勃忠心耿耿众目睽睽气势汹汹无所事事AABC式欣欣向荣奄奄一息济济一堂楚楚动人落落大方依依不舍洋洋得意勃勃生机心心相印栩栩如生ABAC式惟妙惟肖自作自受蹑手蹑脚再接再厉无忧无虑畏首畏尾任劳任怨大吹大擂不折不扣有声有色\nAABB式洋洋洒洒浩浩荡荡大大方方唯唯诺诺歪歪扭扭描写外貌鹤发童颜眉清目秀虎背熊腰骨瘦如柴炯炯有神描写神态眉飞色舞笑逐颜开面如土色容光焕发愁眉苦脸描写动作手舞足蹈摩拳擦掌抓耳挠腮眼疾手快载歌载舞描写语言口若悬河花言巧语谈天说地甜言蜜语窃窃私语心理活动六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安描写人物品质两袖清风拾金不昧大公无私鞠躬尽瘁死而后已描写英雄人物顶天立地大义凛然视死如归宁为玉碎不为瓦全写人笑的捧腹大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑喜笑颜开描写友谊情同手足同甘共苦八拜之交天涯比邻一见如故悲观情绪垂头丧气萎靡不振忧心忡忡悲痛欲绝愁眉不展乐观向上斗志昂扬精神抖擞意气风发朝气蓬勃精神焕发激动兴奋兴高采烈欢呼雀跃扬眉吐气欣喜若狂欢欣鼓舞情况危急迫在眉睫千钧一发燃眉之急危如累卵十万火急描写景色鸟语花香柳暗花明繁花似锦花好月圆秋高气爽\n描写建筑物金碧辉煌富丽堂皇鳞次栉比雕梁画栋琼楼玉宇含有一对反义词瞻前顾后深入浅出挑肥拣瘦藕断丝连口是心非删繁就简出生入死声东击西喜新厌旧前俯后仰含有一对近义词精兵简政好大喜功翻天覆地朝思暮想穷凶极恶改头换面狐朋狗友百依百顺三年五载深思熟虑首尾同字精益求精神乎其神痛定思痛防不胜防数不胜数含方位词南辕北辙左顾右盼里应外合声东击西承上启下含有比喻繁花似锦如狼似虎欣喜若狂归心似箭如坐针毡写时间的光阴似箭日月如梭天长地久三年五载万古长青形容注意力集中的全神贯注聚精会神专心致志目不转睛目不窥园含有十二生肖九牛一毛鼠目寸光画龙点睛打草惊蛇一马当先谈虎色变守株待兔狗仗人势鸡飞蛋打顺手牵羊猪狗不如猴年马月含有数字一挥而就二三其德三心二意四分五裂五颜六色六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十室九空成语之最最贵重的东西价值连城最近的距离近在咫尺最激烈的竞争龙争虎斗最多的罪行罄竹难书最高超的医术妙手回春最短的见识鼠目寸光最紧急的情况十万火急最快的阅读一目十行最深刻的见解入木三分最快的速度一日千里最诚恳的道歉负荆请罪最大的决心破釜沉舟\n最重要的一笔画龙点睛最吝啬的人一毛不拔最徒劳的做法海底捞月最机灵的人八面玲珑最坚固的防守固若金汤最出众的人百里挑一最难过的日子度日如年最重的病情病入膏肓最迫切的心情归心似箭最好的记忆过目不忘最贵重的稿费一字千金最大的嘴巴气吞山河最珍贵的时间一寸光阴一寸金最快的时间光阴似箭最令人向往的地方世外桃源最小的地方方寸之地最懊悔的事一失足成千古恨经典诗句诗中春1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》)4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别》)6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)7．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》)9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)诗中夏1．力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》)2．深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：(晚晴》)3．首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：(游赤石进帆海》)4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》)\n9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)诗中秋1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)4．常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)6．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)8．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)9．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)10．欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》)诗中冬1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)’2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)4．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)6．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》)7．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》)8．儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)9．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)10．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)诗中山1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)2．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)3．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)4．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)5．空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)\n6．明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月》)7．相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)8．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)9．青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾：《菩萨蛮?书江西造口壁》)10．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)诗中水1．所谓伊人，在水一方。(《诗经?蒹葭》)2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：<观沧海》)3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》)4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》)5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)6．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)8．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)9．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)10．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇{春江晚景)》)诗中日1．日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府?陌上桑》)2．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)3．迟日江山丽，春风花草香。(杜甫：《绝句》)4．日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》))5．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)6．清晨入古寺，初日照高林。(常建：《题破山寺后禅院》)7．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)8．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(王安石：《元日》)9．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里：《晓出净慈寺送林子方》)10．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(李白：《望天门山》)诗中月1．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)\n2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头?明月几时有》)10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)诗中风1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)2．风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》)3．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)4．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)6．随风潜入夜，润物细无声。(杜甫：《春夜喜雨》)7．城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)8．欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头?明月几时有》)9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》)10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)诗中花1．待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然：《过故人庄》)2．花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)3．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)4．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)5．晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫：《春夜喜雨》)6．竹径通幽处，禅房花木深。(常建：《题破山寺后禅院》)7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫：《江畔独步寻花》)8．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：<浣溪沙》)9．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和：《渔歌子》)\n10．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)诗中雨1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)4．山路元无雨，空翠湿人衣，(王维：《山中》)5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和：(渔歌子》)6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)7．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)8．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：〈芙蓉楼送辛渐》)9．渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)10．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)诗中雪1．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》)2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》)4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人))6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难》)8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大》)9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)诗中草1．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)2．离离原上草，一岁一枯荣。(白居易：《赋得古原草送别》)3．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)4．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)5．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)6．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)\n7．道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明：(归园田居》)8．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(韦应物：《滁州西涧》)9．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易：(钱塘湖春行》)10．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》)诗中柳1．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)3．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》)4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)5．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》)6．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：《凉州词》)7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)8．红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头凤》)9．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》)10．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)诗中树1．树木丛生，百草丰茂。(曹操：《观沧海》)2．绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：《过故人庄》)3．鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》)4．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：《咏柳》)5．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)6．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：《黄鹤楼》)7．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》)8．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)9．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。《马致远：《天净沙?秋思》)10．‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（晏殊：《蝶恋花》)诗中鸟1．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)2．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)3．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)\n4．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)5．荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：〈望岳》)6．山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：饮酒》7．山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：(题破山寺后禅院))8．众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：《独坐敬亭山》)9.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》)10．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍：《入若耶溪》)诗中河1．关关雎鸠，在河之洲。(《诗经?关雎》)2．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)3．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)4．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：(登鹳雀楼》)5．旦辞黄河去，暮宿黑山头。((木兰辞》)6．无限山河泪，谁言天地宽。(夏完淳：《别云间》)7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白：《望庐山瀑布》)8．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼：《题惠崇春江晚景》)9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)10．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)诗中江1．至今思项羽，不肯过江东。(李清照：《夏日绝句》)2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)3．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨》)4．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南))5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇<春江晚景)》)6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城))7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继：(枫桥夜泊》)9．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)10．正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫：(江南逢李龟年))\n诗中云1；明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月))2．众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：(独坐敬亭山))3．只在此山中，云深不知处。(贾岛：《寻隐者不遇))4．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨))5．月下飞天镜，云生结海楼。(李白：《渡荆门送别))6．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大》)7．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城》)8．远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧：《山行》)9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)诗中别1．与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)9．轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)10．长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)诗中亲情1．慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)2．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。\n本是同根生，相煎何太急。(曹植：《七步诗》)3．爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)4．国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》)5．戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)6．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。(张籍：《秋思》)7．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维：《九月九日忆山东兄弟》)8．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。(白居易：《邯郸冬至夜思家》)9．稚子牵衣问：归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?(杜牧：《归家》)诗中乡情1．君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)2．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)3．岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。(宋之问：《渡汉江》)4．客路青山外，行舟绿水前。\n芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蚃肅膆薅螂螅罿蒁螁袇膄莇螀罿羇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇螈羄芁蒃螇肆肄荿螆螆艿芅袅袈肂薄袄羀芇蒀袄膂肀蒆袃袂莆莂葿羄腿芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂蒇衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈薃薄螃膃蕿薃羅羆蒅薂肈节莁薂螇肄芇薁袀芀薅薀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇袆芇艿蚆肈聿薈蚆螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆蒅袇羈莇蒄薇螁芃薃虿羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羁薁蚃螇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆蚆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁螆袁肀芀衿膆莈芀薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅莆薅羅芁莅蚇螈膇莄袀羄膃莄蕿袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈薀肇芆蒇蚂羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薃虿羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羁薁蚃螇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆蚆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁螆袁肀芀衿膆莈芀薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅莆薅羅芁莅蚇螈膇莄袀羄膃莄蕿袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈薀肇芆蒇蚂羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薃虿羆腿薂螁蝿肅薂蒁羅羁薁蚃螇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆蚆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁螆袁肀芀衿膆莈芀薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅莆薅羅芁莅蚇螈膇莄袀羄膃莄蕿袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈薀肇芆蒇蚂羀膂蒆螅膅肈蒅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