小学原地运球教学设计 4页

原地运球教学设计教学内容：原地运球教学目标：1、学生尝试原地运球的基本动作，能够有节奏的进行运球，体会球性,感受篮球活动的乐趣。2、利用各种形式的练习方法，使学生初步学习原地运球技能，从而提高控球能力。3、培养团结协作、主动参与的意识和品质。教学重点：上下肢协调用力。教学难点：对球控制能力。教学过程：教学过程课的内容教师活动学生活动时间次数强度一、课堂常规1、教师提前到场，准1、队列：两列横队开备好场地。始2、按排见习生。2、整队报数。声音21小部3、师生问好。洪亮整齐。分\n二、主题导入师：同学们，中国篮球巨星都知道谁？师：看来同学们对篮生：姚明、王治郅、易建联、林书豪、王仕鹏…31中球运动还是非常关注下激发兴趣的。你们想成为新一生：想！代的篮球巨星吗？师：好！那就让我们准的梦想从这节课开备始。部师：篮球比赛讲究的分是密切配合、团结协作的精神，卜面我们先作一些队形队列练习，希望同学们发挥生：有！团结协作的精神，把XXXXXXXX动作做的标准整齐，OOOOOOOO有没有信心？△人体模仿篮师：双臂抱腿蹲卜’，生：在老师的口令球练习用前脚掌支撑小跳。下统一做练习。\n基本三、辅助练习1、双手胸前捏球、传球2、地面左右师讲解要求，本范动1、认真听讲练习要求。2、积极主动练习45中部手传球作分3、高抛拍手接球四、统一讲解1、教师讲解动作1、认真听讲、思考动作要领并要领。动作、认真练习。进行运球练2、教师统一带领习学生一起练习。基五、拓展部分2、在小组长带领卜本①站立运球进行练习。18中部②蹲姿运球上分③保护运球3、教师巡回指导及时评价。④注意力训4、教师比划手势3、学生按手势运球练或报数3、展示练习5、组织学生进行展4、选出运球之星进成果示。行展示。\n基本部分六、游戏：《传球运球接力》1、教师讲解游戏方法和规则。2、进行比赛积极引导。1、认真听讲、思考游戏方法和规则。2、全身心投入比赛。82一3中小1、放松身1、组织学生充分放1、充分放松。心：请你跟我松全身，师生同做。51小样做。2、课的评价2、评价总结。2、学生们认真听。结3、收整器材3、组织学生收整器束4、师生道别材。3、自主主动收整部器材。分场篮球吟块，平均心率：120次/S地小垫子4块练习密度预计：40-50与篮球每人一%器个材