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- 2022-06-20 发布
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原地运球教学设计教学内容:原地运球教学目标:1、学生尝试原地运球的基本动作,能够有节奏的进行运球,体会球性,感受篮球活动的乐趣。2、利用各种形式的练习方法,使学生初步学习原地运球技能,从而提高控球能力。3、培养团结协作、主动参与的意识和品质。教学重点:上下肢协调用力。教学难点:对球控制能力。教学过程:教学过程课的内容教师活动学牛-活动时间次数强度开始部分一、课堂常规1、教师提前到场,准备好场地。2、按排见习生。3、师生问好。1、队列:两列横队2、整队报数。声音洪亮整齐。21小\n二、主题导入师:同学们,中国篮球巨星都知道谁?师:看来同学们对篮牛•:姚明、王治郅、易建联、林书豪、王仕鹏…31中球运动还是非常关注下激发兴趣的。你们想成为新一生:想!代的篮球巨星吗?师:好!那就让我们准的梦想从这节课开备始。部师:篮球比赛讲究的分是密切配合、团结协作的精神,下面我们先作一些队形队列练习,希望同学们发挥生:有!团结协作的精神,把XXXXXXXX动作做的标准整齐,OOOOOOOO有没有信心?△人体模仿篮师:双臂抱腿蹲下,生:在老师的口令球练习用前脚掌支撑小跳。下统一做练习。\n三、辅助练习基本部分1、双手胸前捏球、传球2、地面左右手传球3、高抛拍手接球师讲解要求,示范动作1、认真听讲练习要求。2、积极主动练习45中四、统一讲解1、教师讲解动作1、认真听讲、思考动作要领并要领。动作、认真练习。进行运球练2、教师统一带领习学生一起练习。基五、拓展部分2、在小组长带领下木①站立运球进行练习。18中部②蹲姿运球上分③保护运球3、教师巡回指导及时评价。④注意力训4、教师比划手势3、学生按手势运球练或报数3、展不练<15、组织学生进行展4、选出运球之星进成果zJno行展示。\n基本部分六、游戏:《传球运球接力》1、教师讲解游戏方法和规则。2、进行比赛积极引导。1、认真听讲、思考游戏方法和规则。2、全身心投入比赛。823中小结束部分1、放松身心:请你跟我样做。2、课的评价3、收整器材4、师生道别1、组织学生充分放松全身,师牛同做。2、评价总结。3、组织学生收整器材。1、充分放松。2、学生们认真听。3、自主主动收整器材。51小场地与器材篮球场一块,小垫子4块篮球每人一个平均心率:120次/S练习密度预计:40-50%