教学设计模本小学语文 4页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立教学设计模本小学语文　　篇一：小学语文教学设计模板　　《XXXXX》教学设计(黑体小二)　　班级+姓名（黑体4号）　　课型：XX课　　课时：X课时，现为第X课时授课对象：小学X年级学生　　【设计理念】（楷体四号，加粗）　　新课标指出：“XXXXXXXXXXXXXX。”在我的教学设计中，我XXXXXXXXXXX,以达到新课标的要求，做创新之举，努力达到教育到学生的效果。（小四）　　【教材分析】　　《XXXXX》是人教版X年级X册第X组的第X课，这组课文XXXXXXXXX（这组课文的重点），如《XXXXXXX》、《XXXXXXX》、《XXXXXXX》等。学习本组课文，要重点把握XXXXXXXXXXXX，让学生XXXXXXXXXXX。　　这篇课文XXXXXXXXXXX(课文主要内容)，其中XXXXX与XXXXX是教学的重点，我讲抓住XXXXXXXXXX及XXXXXXXXXX，促进学生对课文的理解，同时也能更好地发挥以文章教育人的作用。　　【学情分析】随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　对于X年级的学生来说，他们已经能够XXXXXXXXXX并且能XXXXXXXXXX，但是他们对于XXXXXXXXXXXXXXX及XXXXXXXXXXXXXXX还未能掌握。学生也可能会出现XXXXXXXXXXXXXXX及XXXXXXXXXXXXXXX等问题。这就需要老师来进行引导。　　【教学目标】　　一、知识和能力　　1．能正确认读课后的XX个生字，会写XX个生字，理解“XX,XX,XX,XX”等词语。　　2．正确流利有感情地朗读课文，并XXXXXXXXXXXXXXX。　　二、过程和方法　　3.重点理解XXXXXXXX，体会到XXXXXXXXXXXXXXXXX　　三、情感态度和价值观　　4.认识XXXXXXXXXX，会XXXXXXXXXXXXXXX　　【教学重点】　　重点理解XXXXXXXX，体会到XXXXXXXXXXXXXXXXX　　【教学难点】　　认识XXXXXXXXXX，会XXXXXXXXXXXXXXX　　【教学方法】　　教法：诵读法、情境教学法、对话式教学法等　　学法：预习法、评点阅读法、自主合作探究法等　　【教学手段】　　幻灯片、小黑板、多媒体、实物展示台等随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　【教学用具】　　黑板、书本、多媒体用件等　　【教学过程】　　一、XXXXX导入　　1.开门见山　　2.由作者与作品导入　　3.小学生感兴趣的点导入　　二、认识字词　　（1）基础字词掌握　　教师活动：默读课文，自己找出觉得难的词，再读屏幕上的词语预设反应：学生默读、点读、齐读　　（2）朗读指导　　教师活动：选择课文中的好词好句进行指导朗读　　预设反应：自己想自己读　　二、全文感知　　教师活动：请同学们自由大声地朗读课文，说说课文讲了一件什么事？预设反应：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　三、深入分析　　（1）X—X自然段，XXXXXXX　　教师活动：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　预设反应：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（2）X—　　X自然段，XXXXXXX　　教师活动：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX预设反应：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　四、课内练习　　教师活动：课堂作业本或者课堂小练笔　　预设反应：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　【作业布置】　　朗读、抄写词语、背诵等　　【板书设计】　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　篇二：小学语文表格式教学设计　　篇三：语文新基础教学设计模板　　思明区“新基础教育”研究教学设计　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起