幼儿园讲故事技巧训练 2页

幼儿园讲故事技巧训练幼儿园讲故事技巧训练主要讲故事时内外部的技术运用，态势语的运用，案例：猴子吃西瓜，案例：《两只笨狗熊》等内容，欢迎学习知识。让我们先来听听鞠萍姐姐讲故事---《小斑马过河》语言表达上，要清晰1、音量的掌握。语音的准确。讲故事时尽量注意发音的准确，才能使观众听准确故事内容。语言的表达。在讲故事时用怎样的语气来讲述才能真正表达出故事的含义，让孩子爱听，首先自己要准确的找到故事的中心意义，抓住每段话的主要思想，弄清语句的轻重主次，把握住语句中的思想逻辑摸透其中的来龙去脉。这样在讲故事时才不致把话说得支离破碎，叫人难以捉摸讲故事时内外部的技术运用（一）内心视像（一个闭眼想象的小游戏）要使语言具有吸引力和感染力，说话就要生动。生动，才能更好地表达作品的思想感情，达到影响观众的目的。那么，怎样才能把话2\n变得生动起来呢？最基本的一个手段，就是表演者在内心建立起视像。也就是说，当你用语言表达某些事物的时候，一定要先在内心想到看到这些事物，即一定要言之有物，更具体点说就是要在表演者的内心视像中非常清楚、非常详细地看到你要讲述故事中的那些人和事物的一切生动的、活的形象，并尽最大的可能通过你的讲述让观众像你一样地看到感觉到你想表达的一切。2