幼儿园故事小猫过生日教案 3页

幼儿园故事小猫过生日教案幼儿园故事小猫过生日教案，活动目标是阅读故事，了解小猫过生日的特殊经历，体验动脑筋解决问题的快乐，学用完整的句子进行表达，尝试运用观察、对比等方法，从影子的整体或者局部轮廓来猜测。活动目标：1、阅读故事，了解小猫过生日的特殊经历，体验动脑筋解决问题的快乐。2、学用完整的句子进行表达，尝试运用观察、对比等方法，从影子的整体或者局部轮廓来猜测。活动准备：大图书一本。多媒体课件，音带字卡：生日、停电、电筒。活动过程：一、引疑激趣认识新朋友，故事的主角mdash;mdash;小猫。你觉得袋里躲着的动物朋友是谁为什么你这么认为3\n小猫遇到了什么高兴地事(重点观察图片上的蛋糕盒蜡烛)出示字卡生日。猜猜小猫过生日会遇到些什么事情(鼓励幼儿联系自己的生活经验，进行大胆的猜测并表述出来)二、阅读分享：观察猜测小猫家来的客人你看到发生了什么事停电了，该怎么办出示字卡停电。(鼓励幼儿开动脑筋，联系实际，拓展自己的想象)小猫想出了什么办法出示字卡电筒。屋子里又有了光亮，瞧，它照到了什么(播放门铃声)引疑：什么声音连续阅读大图书第四幅至第七幅，猜猜来祝贺的这些朋友是谁。(第四幅)为什么觉得是小猴说说你的理由。(验证猜测)(第五幅)从哪里看出来是小兔(引导幼儿用完整的句子来表述理)侧面的小兔对幼儿具有一定的挑战，引导幼儿在观察中进行猜测，并通过教师的进一步提问进行验证)(第六幅)从两双眼睛里你能发现什么秘密(引导幼儿更全面地观察并且表述)(第七幅)这下可热闹了，看看来了几位客人，你觉得分别是谁(引导幼儿从食物之间的联系进行推断，例如看到竹笋猜测这圆3\n耳朵的动物可能是熊猫)这一下朋友都到齐了，大伙为小猫点起了生日蜡烛，屋里变得更亮了。瞧瞧，来了几位客人三、快乐体验为小猫唱生日歌，感受和朋友一起过生日的欢乐心情。3