幼儿园大班健康教育主题班会方案 4页

幼儿园大班健康教育主题班会方案【幼儿园大班健康教育主题班会方案一】为了确保本园能够准时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和掌握疫情在本园的发生和扩散，保障广阔师生员工的身体健康和生命安全，依据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案：一、组织领导：组长：Xx副组长：Xx组员：XX宣传：Xx二、详细分工上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤关于突发疾病的联络：Xx食堂管理：Xx三、预防措施：1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平常加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。4\n2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参与群体聚餐活动。3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行，我园专心搞好内园环境卫生，准时清理死角，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁选购腐烂变质和不新奇食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。五、制定应急预案：本园幼儿或教职工，若有可疑病人，准时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府)，并进行消毒隔离。采取有效措施，掌握疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情具体状况。六、疫情报告：1、发觉疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发觉腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应马上向领导汇报，准时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人马上消毒处理。2、与当地卫生部门协作，做好监督防控工作。4\n3、老师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发觉、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。七、后勤保障1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。2、领园导支配有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。八、信息反馈学园确保信息渠道通畅，保健老师每天向领导汇报晨检及观看状况。【幼儿园大班健康教育主题班会方案二】一、活动目标1、了解有关幼儿简单传染上的传染病的状况，依据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2、培育幼儿的语言表达能力。3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增加幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿简单传染上的传染病的状况，依据自己的生活经验说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增加幼儿预防疾病的意识。三、活动预备1、有关传染病的资料与图片。2、幼儿用书。4\n四、活动过程1、师幼谈话，由幼儿比较熟识的手足口病谈到传染病。(1)、争论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。)(2)、老师告知幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重点介绍手足口病的临床表现。(4)请幼儿叙述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)2、老师叙述手足口病的传播途径。(1)、幼儿运用自己的已有经验争论争论。(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。(3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。(4)、许多传染病的传播途径和手足口病是一样的。3、幼儿争论：如何预防手足口病。(1)、提问：我们应当怎样预防传染病?(2)、幼儿自由回答。(3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。4、带幼儿到洗手池汲取结束活动。4