幼儿园“吸烟有害健康”主题班会教案 4页

.页眉.幼儿园“吸烟有害健康”主题班会教案设计意图：　　活动巧妙地利用故事中有趣的情节，能使幼儿体验动听的音乐能使人精神愉快，吸烟有害于健康。出示萨克斯，能激发幼儿的学习动机；并通过教师生动地讲述有趣的故事并提问，充分调动幼儿视、听等感官，能使幼儿深刻理解故事内容，并感知故事中小老鼠变废为宝的聪明才智，体会互相帮助、互相关心的美好情感。幼儿在萨克斯音乐中充分感受美妙旋律给人带来的快乐。　　活动目标：　　1、理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明和善良。　　2、体会互相帮助、互相关心的美好情感。　　3、知道吸烟有害于健康，污染空气，音乐使人精神愉快。　　活动准备：　　1、配套挂图　　2、萨克斯管图片　　3、磁带、录音机　　活动过程：　　一、引出课题，出示萨克斯管。　　这是什么?有什么用?(教师简单地进行吹奏)　　二、教师讲述故事，并有层次的引导幼儿理解故事内容。　　1、讲述故事第一遍。　　（1）这只烟斗是谁做的?　　页脚.\n.页眉.（2）小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯管?　　（3）老爷爷的病是怎么好的?　　三、逐幅出示图片，讲述故事第二遍　　1．出示图3—1，　　提问：小老鼠怎么样了?为什么会这样?(丰富词：呛、烟雾)　　2．出示图3—2，提问：老爷爷是怎么生病的?小老鼠在干什么?　　四、讨论：如果你是这只小老鼠，也有这么一个烟斗，你会把它变成什么?　　五、听录音机里演奏的萨克斯音乐，感受美妙的旋律给人带来愉快的心情。　　讨论：世界上如果没有烟雾该多好，我们能做些什么？设计意图：　　环境的保护已是每个人的责任，各处已纷纷出台了多种措施来爱护地球这个家，而我们应做些什么呢？在我班，每天午餐后，总是时不时的有孩子争着抢着收拾，还煞有其事得说：“我们会把教室里打扫得很舒服的。”而从这件事体现出“保护环境，美化家园”再不是我们成人要关注的焦点了，在孩子的心中也不时萌发这种念头。为此，我就设计了以“我们是环保宣传员”为主题的活动，引导幼儿尝试参与环保宣传活动，乐意为保护周围环境做努力，体验做个环保宣传员的快乐和自豪感。　　活动目标：　　1、尝试参与环保宣传活动，乐意为保护周围环境做努力，有初步的环保意识。　　2、能与组内同伴分工、合作、共同完成任务，用语言、绘画、歌唱等多种方式表达爱护环境的情感。　　3、体验做个环保宣传员的快乐和自豪感。　　活动准备：　　1、环保宣传广告若干（图片、视频）　　2、页脚.\n.页眉.绘画纸、蜡笔、水彩笔等。　　3、欣赏过各种广告、广告画等作品。　　4、能演唱或朗诵有关环保主题的歌曲、诗歌等。　　活动过程：　　一、出示图片或视频，请幼儿观看。　　讨论：你看到了什么?他们在干什么？　　二、鼓励幼儿积极参与做环保宣传员的活动，讨论本次活动的方法程序等。　　1、讨论：今天我们大家也来做个环保宣传员，可以做些什么？　　2、规划了本次活动的内容、程序。　　3、幼儿选择活动项目。　　三、按幼儿的选择分组准备活动项目。设计意图：　　地球的污染越来越严重，地球上动物的种类越来越少。从小让幼儿懂得人与自然和谐相处的道理是拯救这个地球的必由之路。本活动旨在通过故事的形式帮助幼儿增进与大自然的感情。激发幼儿热爱地球、保护环境的愿望，并从身边的小事做起，大家共同来保护身边的自然环境。　　活动目标：　　1、理解故事内容，了解生态遭到破坏后的严重后果。　　2、体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识，知道怎样来保护身边的自然环境。　　活动准备：　　1、小熊手偶　　页脚.\n.页眉.2、《幼儿画册》　　活动过程：　　一、谈话导人。　　1、提问：你喜欢住在什么样的地方?周围是什么样子的?　　2、出示“小熊”，提问：想知道这只可爱的小熊住在什么地方吗?　　二、老师讲述故事，通过对故事的提问帮助幼儿理解故事内容。　　1、有感情地讲述故事一遍。　　提问：小熊家门前那个美丽的山坡到哪儿去了呢7．　　2、再次讲述故事后提问，帮助幼儿理解故事内容。　　(1)小熊家门前的小山坡一开始是什么样子的?　　(2)小熊旅行回来看到了什么?它的感受是什么?　　(3)小熊先去找谁?(老槐树)老槐树是怎么说的?　　(4)小熊还分别找了谁?它们是怎么回答的?　　(5)小熊为什么要搬家?’　　(6)小熊家周围发生了严重的水土流失，环境变差了，是谁造成的?　　三、观看《幼儿画册》上的故事，进一步了解故事情节，体会人类给自然造成的危害。　　1、讨论：美丽的山坡能回来吗?　　“我们人类应该怎样做，我们的家园才会更美好?　　活动延伸：可让幼儿进行角色扮演。页脚.