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- 2022-06-21 发布
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幼儿班会游戏方案一、活动时间:自定二、活动地点:幼儿园三、活动对象:幼儿园小朋友四、活动目标:为孩子创设一个宽松、丰富的游戏环境,让孩子主动地参与各类游戏活动,体验游戏带来的快乐,同时充分活动身体,促进身体的协调发展;为家长创设一个交流、学习的空间。五、活动准备:1、家长每人一份具体的活动安排表(80份)2、“丫丫小报”每人一份3、幼儿礼物每人一份(牙刷、牙膏、点心)4、通知小孩子及家长,准时前来参加活动。5、各个游戏的内容、材料分别落实于幼儿园的早教指导员。六、活动流程:1、家长带孩子来园签到,户外自由活动。(8:15——8:45)2、家长带孩子到规定的教室集中,了解本次活动的具体安排。(8:45——9:00)\n3、在教师的指导下,家长带孩子有序地进行各区域的游戏活动。(9:00——10:30)4、家长领取相关资料离园。(10:30——)七、活动内容与要求:(一)、卫生保健1、宝宝体检要求:宝宝愿意接受保健老师的检查,家长能协助老师,并主动向老师了解孩子的身体发育情况,保健老师能耐心解答家长的相关问题。2、宝宝学刷牙要求:在老师的集体指导下,家长手把手地教孩子正确漱口、刷牙的方法,初步培养孩子从小爱护牙齿的习惯。(二)、户外运动1、宝宝运水果目的:引导宝宝在梯子或垫子上爬一爬,在平衡凳上走一走,发展宝宝动作的协调性、平衡性。准备:垫子、轮胎、钻圈、水果等玩法:创设运水果的情境,引导宝宝钻过圈,走过“小桥”,爬过垫子或梯子,然后取水果跑回来。2、滑板小推车玩法:宝宝坐在滑板上,成人在其后面推,或者在前面拉,发展宝宝的平衡力。\n#from本文来自学优网.gkstk.end#准备:滑板车(有的可系上绳子)。3、好玩的皮球玩法:父母和孩子一起运用滚、踢、抛等方法玩球,发展宝宝动作的协调性。准备:皮球4、跳蹦蹦床玩法:宝宝可以独立或由成人扶着在蹦蹦床上跳动,发展宝宝的跳跃动作及平衡能力。准备:蹦蹦床5、民间游戏:揪尾巴目的:引导宝宝走、跑、躲闪等,发展动作的灵活性。玩法:家长把布“尾巴”塞在裤腰内后,一边假装躲闪,一边引导宝宝来拉自己的“尾巴”,根据宝宝的活动兴趣、活动量来决定是否该让宝宝拉走“尾巴”。两人也可交换角色。准备:布“尾巴”(三)、智力游戏1、穿珠珠宝宝在成人的帮助下,可以将线、带子把珠子等材料串起来,发展宝宝手眼协调能力、训练小手肌肉运动,增加灵活性。准备:彩色的木珠、细带子\n2、娃娃家宝宝可以烧烧饭、抱抱娃娃、喂娃娃吃东西,体验玩各种玩具的乐趣,培养宝宝的社会性情感。准备:娃娃、娃娃餐具等。3、搭积木宝宝在成人的支持下,进行拼、插活动,培养宝宝手眼协调能力、及初步的建构能力。准备:螺帽配对、大塑料积木等4、敲印章宝宝可用各种自制的小印章,随意地在纸上进行敲敲印印,感知色彩带来的变化。准备:各色颜料、颜料盒、自制小印章、画有衣服、裙子等图样的纸。5、喂娃娃吃东西引导宝宝把各种色纸撕成小块(或父母和孩子一起撕),并把它喂给“娃娃”吃。发展宝宝手指的灵活性。准备:易撕的色纸、塑料瓶或纸盒做的大口“娃娃”若干。6、涂涂画画捏捏\n宝宝可用蜡笔、水彩笔随意地在纸上进行涂涂画画,感知色彩带来的变化;在成人的指导下,用手抓、捏、搓、团、拍等方法玩橡皮泥,运动宝宝的手指,发挥宝宝的想象。