幼儿园中秋节主题班会教案2021 9页

幼儿园中秋节主题班会教案2021伴随着九月份的到来，不知不觉我们便迎了一年一度的中秋节，对于中秋节而言，最开心的莫过于参加一些活动了，以下是我为大家准备了幼儿园中秋节主题班会教案2021最新五篇，欢迎参阅。幼儿园中秋节主题班会教案一一、主题目标大班：1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。二、系列活动1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。\n4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。三、主题环境创设1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主题气氛的环境。例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设，或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。(适合大班)3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作比赛。(适合中班)4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示我设计的月饼图案。(适合大班)四、家园共育1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。亲子活动：1、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)2、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)五、活动内容建议结合教学活动和区域活动展开\n1、.：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》6、数学：小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》幼儿园中秋节主题班会教案二[活动时间]20_年9月_日(或9月29日)下午：6:00——8:00[活动场地]各班教室[活动形式]班级集体活动[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。[物品准备]活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜[活动流程]A家长入园签到B班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。\nC活动开始活动导入：妈妈故事会邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)游戏一《齐心协力吃水果》1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。游戏规则：1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。3.4个家庭为一组，进行比赛。游戏二《猜灯谜》1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮\n(2)中秋归来---八归(3)嫦娥下凡---月季(4)中秋菊开---花好月圆(5)明月照我还---归有光(6)举杯邀明月---赏光(7)举头望明月---当归(药名)3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。D游戏结束：1.将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。2.全家福合影。3.结束本次的活动。幼儿园中秋节主题班会教案三活动目标1、品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。2.知道每年农历八月十五是中秋节，是全家人团圆的好日子。3.初步萌发对名族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。活动准备1.ppt课件：月饼的制作方法2.月饼及切月饼的塑料小刀3.音乐歌曲《八月十五月儿圆》\n活动过程一、听音乐，跟唱歌曲《八月十五月儿圆》。1.教师：歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?这一天人们一般怎样庆祝?2.教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。二、观察并了解月饼。1.请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的?闻一闻，月饼是什么味道?2.幼儿自由交流并讨论：你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么?3.课件-月饼的制作方法，让幼儿观看月饼是怎样制作的。三、分享月饼。1.请每组推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或二等分。2.教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴分享食物。活动延伸建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼，让孩子体验与家人团圆的温馨与快乐。幼儿园中秋节主题班会教案四活动目标1.了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。\n2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。3.激发幼儿探索月球的欲望。重点难点月亮为什么有圆缺。活动准备月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。活动过程一、出示：月饼。谈话导入课题。1.引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。二、了解月亮的变化规律。1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?\n3.教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。三、画一画：会变的月亮。教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。幼儿园中秋节主题班会教案五一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。二、活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。五、活动过程：(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。(二)园长致辞(三)欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。\n讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演学前班—大班—中班—蒙式班七、亲子分享人员安排：根据情况自行拟定