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  • 2022-06-21 发布

幼儿园母亲节主题班会教案汇总

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幼儿园母亲节主题班会教案汇总  一、设计意图  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每一年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这个节日我们在幼儿中间展开了“妈妈,我永久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激起幼儿爱的情感,从小培养他们晓得叶落归根,尊重、感激他人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节行将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激起幼儿酷爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,促动幼儿与妈妈的感情。  二、活动目标  1、让了解“母亲节”,知道每一年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。  2、感悟自己成长进程中妈妈所付出的艰辛,让孩子晓得感激身旁的亲人。  3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,晓得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。  三、活动进程  (一)导进活动:通过发问导进活动主题。  1、教师开场白:  教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟习的歌曲《感恩的心》响起,  师:小朋友看,这是甚么花?(康乃馨)\n  你们知道这个星期天是甚么节日吗?(母亲节)  2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。  3、我们理应怎样表示对妈妈的爱?  4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们理应怎样做呢?  (二)关键步骤  1、由老师示范准确的方法,邀请一名幼儿或教师一起做示范。  老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方相互注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!  小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛劳了,我帮您拿拖鞋。  2、幼儿学习朗读《游子吟》  慈母手中线,游子身上衣;  临行密密缝,意恐迟迟回。  谁言寸草心,报得三春晖?  (三)幼儿讨论  1、平时你都帮妈妈做些甚么?  2、在甚么时候做的?  3、你还能够帮妈妈做甚么?  4、除帮妈妈做事之外,还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱?  (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)\n  四、活动结束  1、评价  2、总结  五、活动延伸  1、结合主题“妈妈,我永久爱您”展开系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。  2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题实行“妈妈,我永久爱您”的主题谈话。  【篇二】  一、区角活动:  1、益智区:拼图,七巧板,玩牌,下象棋,军棋,跳棋等。  2、科学区:摩擦起电,沉浮实验,有趣的磁铁,空气的压力等小实验。  3、劳作区:缝纽扣,系鞋带,缝项链,剥花生,摘菜,制作面食等。  4、操作区:提供水果网,图画纸,色纸,牛奶盒,牙膏盒,各种瓶,罐,筷子。蛋壳等废旧物品,剪刀,水彩笔,胶布,糨糊等手工制作材料。  5、计算区:分类,排序,书写,加减,拼图,下计算棋等。  6、语言区:字宝宝,找朋友,各种图书,语言棋等材料。  7、观察区:观察天气,豆,花生,颜色。  8、结构区:提供积木,积塑,花片等材料。\n  9、体育区:跳绳,踩高跷,拍皮球,大拖鞋,跳橡皮筋,玩飞膘,投掷等等。  二、早操:  动作整齐,美观。  三、主题活动:妈妈,我爱你。  1、全班幼儿感谢妈妈来参加我们的活动,并祝妈妈节日快乐!  2、全班幼儿一起为妈妈表演《妈妈,您歇歇吧》祝妈妈天天开心,漂亮。  3、全班幼儿和妈妈一起动手制作礼物(幼儿根据自己的喜欢选择材料动手制作),能够请妈妈帮忙。  4、送礼物给妈妈并对妈妈说一句话。  5、全班幼儿邀请妈妈一起表演《天下的妈妈都是一样的》  6、最后一起祝妈妈节日快乐,青春常在,并感谢妈妈来参加活动,谢谢她们的支持。  【篇三】  一、设计意图  托班幼儿大多都非常喜欢和依赖自己的妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦。在母亲节来临之际,我班特意展开此项活动,通过活动使幼儿了解妈妈的辛苦及对自己的爱。  二、活动目标  1、学会尊敬和爱自己的妈妈。  2、锻炼语言表达水平,动手实践水平、\n  3、能完成贺卡。  三、活动准备  1、贺卡纸、油画棒、小红花示范画。  四、活动过程  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天?  2、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈  引导幼儿协助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水  听妈妈的话,不让妈妈生气等。  3、学做贺卡,送给妈妈并说一句关心的话。  4、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天?  每年五月的第二个星期天是母亲节,2011年的母亲节是:2013年5月12日。  5、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈  引导幼儿协助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水  听妈妈的话,不让妈妈生气等。  6、贺卡送给好妈妈  (1)讲讲说说:母亲节就要到了,我们现在做一个贺卡送给自己的妈妈,祝她节日快乐。  (2)出示贺卡讲讲说说是怎么做的?\n  (3)请个别幼儿尝试演示。  (4)重点演示:怎样画小红花。  7、幼儿集体操作。  8、学说一句节日祝贺的话。  五、活动结束  1、评价  2、总结  六、活动延伸  贺卡送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

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