2020幼儿园植树节主题班会教案范文五篇 5页

2020幼儿园植树节主题班会教案范文五篇春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。下面就是小编给大家带来的幼儿园植树节主题班会教案，欢迎大家阅读!活动目标：1、培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。活动准备：1、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。2、介绍植树节的相关活动。3、已学会用水壶给植物浇水的技能。活动过程：1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会，师总结活动。活动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。\n2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程：一、活动开始。1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。2、欣赏儿歌《留住小鸟》。大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、老师分享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?\n2、老师请幼儿思考后回答。3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。活动目标：1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。活动准备：1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。\n三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小栽下去了，我们应该怎保它?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)2、欣音《爱护小苗》四、待小苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小苗的变化。活目：1、初步掌握制作树叶、本和保存树叶的基本方法。2、引幼儿观察形形色色的种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。3、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与的内在系。4、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、的情感，培养其保意识。活准：1、与家长取得系，争取家的大力支持;2、教准一些市区绿化的像、照片等资料。活安排：1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种化植物，并影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。2、树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地察叶的形状、颜色，采集叶本，制作树叶画、叶标签⋯⋯3、树木养：老师和家长一起教孩子一些有关养植物方面的常识。4、绿化植物摄影作品展和树叶画作品展。活目：1、了解“植树节的来历”、“植与环保”、“有关植树节的活动”等料。2、在践程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面。\n3、发挥出色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的采。活准：1、树苗若干。2、浇树种用的水桶铁锹等植树工具。3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来”、“植与保”、“有关植树节的活动”等料)4、制作“化境，美化家园”宣旗。活程：1、观看“沙的危害”多媒体件，配以音解，制造略显紧张的气氛。幼儿通听解、观看“沙的危害”，多媒体课件，了解风沙人的危害。2、引幼儿重点讨论：如何来避免风沙来的灾难呢?在讨论的基上，让幼儿得出木能阻挡风沙，避免及或减少沙造成的灾害。3、观看春天季特征多媒体件，引幼儿了解每年的3月12日定为植树节。4、观看木与人类关系并结合多媒体件讨论,植树对人的益：净化空气、调节气温、防遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小，绿一方净土”植活开始式①教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。②老师向小朋友介种树的意义，解护绿爱树的重要性。③提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“我的世界成青青世界，从我做起，从在做起⋯⋯”④幼儿种植，老师巡回指，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。