主题班会策划书-女生节主题班会 166页

主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n主题班会策划书-女生节主题班会3.8妇女节主题班会我想对您说一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……\n》主题班会现在开始！（二）、老师：同学们，你们知道3月8日是什么日子吗？（学生答）对！是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行《妈妈，我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。主持：首先请听诗朗诵《母爱》（三）、第一部分：歌颂历史上的妈妈主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？古：岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈今：伟大的妈妈——步德芸天津一中安金鹏的妈妈请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义（四）、第二部分：讲述自己的妈妈主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：妈妈，您辛苦了！于楠————\n拯救生命肖筱————宝宝日记刘硕————关爱（五）、第三部分：表达对妈妈的感情主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们谢谢您！主持：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要我们做主人，我们要到社会中锻炼！请听同学们的心声：小组诗朗诵：《请求》（七）、第五部分：主持：给了我们生命的母亲，是妈妈，主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，齐：我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您！（齐唱）《世上只有妈妈好》（八）班主任总结：全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。（会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。）\n资料1909年3月8日，美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的获得，要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争，充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应，最后取得了胜利。1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表，会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战，保卫世界和平；同时还讨论了保护妇女儿童的权利，争取8小时工作制和妇女选举权问题。克拉拉〃蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日，得到与会代表的一致拥护。1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。3月8日是国际劳动妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来，各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。\n第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界，帝国主义企图瓜分殖民地。1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表，会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战，保卫世界和平；同时还讨论了保护妇女儿童的权利，争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉〃蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日，得到与会代表的一致拥护。从此以后，“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。我国于1922年开始纪念三八节。中国妇女第一次群众性的纪念三八节活动是1924年在广州举行的。1949年12月，中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节，确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年大会通过了一项决议，请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗，选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言，国际妇女节定为3月8日。\n小学学生三八妇女节主题班会总结小学学生三八妇女节主题班会总结整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的.首先,我们简略的介绍了母亲节的来历.这个外来的节日,现如今在中国已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群刚刚离开父母的孩子,,又如何给母亲过节呢?就这个问题,大家展开了激烈的讨论,也漫漫进入了怀念归区的状态.接着,我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事.其中,有深沉的爱,有默默支持的爱,有有严厉教管的爱,甚至是充满笑声的趣闻.不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长.父母亦师亦友的存在,为我们的点滴成功贡献出他们的力量.而同时,我们也清楚的意识自己的丝丝回报,也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐,也能让他们感动不已.当我们已经长大成人,再回忆时,不禁感慨父母的奉献之伟大.能重温父母对我们付出的那份毫无保留全心全意永远的爱,每个人的理解定会有所升华.我想,此刻每个人的心中都充满一种难以表达的感情.在游戏中玩的开心,在思考中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的.活动中,我们从上台演讲的同学中选出了八位“伟大的母亲”\n,班上为她们准备了信封和贺卡,希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝福.愿所有的母亲的身体健康!这只是一次简单的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借以提醒那些在外的孩子,能忆起将他们含辛茹苦养育成人的父母,在次为他们送去自己的祝福,向父母勇敢的表达自己的爱.这次班会我们达到了最初的目的.女生节班会主持人台词（开场白）男：这是万物生长的季节，小草发芽，绿树成荫，一片春意盎然。女：这是青春闪耀的时代，江山才子，人才辈出，一派生机勃发。男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一个微笑，只一次就铭心刻骨。女：青春是一张笑脸，只一看便千回百转男：在这里，他们是新时代的脊梁，昂首矫健，飒爽英姿。女:：在这里，她们是正值花季的少女，有着稚气未脱的脸庞，和天真无邪的芬芳男：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：未来是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：今天，就让我们一起去回味童年留下的那些温存女：今天，就让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆男：我宣布,本周“阳光女生，魅力三月”主题班会现在开始下面有哪位同学来谈谈对“女生节的由来”知道多少呢？主持人女：女生节在高校中举办的历史由来已久，北大、清华、复旦、北京外国语大学、华中科技大等都有缤纷多姿的女生节。\n“三八”妇女节的前一天是女生节，因为隔了一夜，所以女生就把3月7号定为女生节。传说，在很久以前，女生都是天使，为了心爱的男生不顾一切的折断翅膀来到人间。可男生经常不懂女生的心，让她们伤心，于是女生离开了男生，变得很伤感。一天，女生在桃花树下看见了对她视而不见的男生，伤心的哭泣了。女生的哭泣声惊动了上帝，上帝来到了女生面前，倾听了女生的倾诉。女生的心声轻轻地拨动了上帝的心弦。于是上帝把自己变成了男生来到了女生的身边，为女生戴上了代表着爱的戒指。从此，女生成了男生的快乐天使，在男生给予她的幸福和快乐中飞舞。于是，这一天女生的笑便成了这个世界上最美丽、最值得定格的瞬间，这一天便成了女生节。主持人女：作为女生的我们，应不必为没有白嫩的面孔而唉声叹气，不必为没有明眸皓齿而埋怨上天，不必为没有婀娜的身材而抱怨父母”„我们可以用阅读来提升自己的内涵。主持人男：“水光潋滟（liànyàn）晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”\n手捧一本《唐宋诗词选》，伴着一杯茶的馨香，吟着这些或清新隽永，或语意明快，或感人肺腑的诗章，心也随之一起陶醉在这美丽的诗章中了。当然阅读也只是提升我们内涵的方式之一，下面有哪位同学谈谈我们提升自己的内涵和修养还有其他什么方式呢？？我们该做些什么，注意些什么？还有哪位同学来谈谈你理想中的优秀女性是什么样的？大学阶段的女生能为之做些什么样的准备呢？主持人女：总结一下新时代女生应具备的特点，大概就是下面几个方面：1、聪明博学。2、修饰得当，有独到的品味。3、言语风趣收放自如。4、追求爱情却不痴迷。5、清新自然，拒绝陈旧。6、善待自己。7、有道德标准，能坚守原则。8、敏感而不多疑，能很好地控制情绪。下面进入下一个话题：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂，异国他乡的我们，又有多少次在梦里回到魂牵梦绕的故土家园？主持人男：求学的路途虽然艰辛，我们虽身在他乡，但却还能有这样一群好兄弟，好姐妹。那份缘分是多么珍贵？？我们是不是要珍惜身边的每个人，在生活上和学习上相互帮助，共同成长呢？在这个特殊的节日„„\n就让我们探讨一下为了我们和谐的校园，和谐的班级，和谐的人际关系，我们男生女生都可以做些什么呢？？主持人男：现在社会上有很多年轻人将青春消磨在没有意义的生活方式中，学会了抽烟，酗酒，斗殴，赌博，沉迷网络等不良生活习惯。我们应如何看待这个问题？我们该做些什么呢？请同学们谈谈对这些问题的看法。主持人女：自信、自爱、自尊、自重是我们的追求准则。注重个人内心素养，不悲观，不焦躁。掌握好科学文化知识，将来能打造出一片属于自己的天地，也对得起父母为我们流的血和汗，也不辜负祖国对我们多年的培养。下面进行游戏环节。（然后进行游戏。这个可以自己搜到，比较容易安排吧！~？）（结束语）女．年年有今日，岁岁有今朝。男．虽然岁月不会停留，但是我们每个人却有着独一无二的青春岁月。女．希望今天的晚会，让广大女生同胞们不会忘记这个难忘的日子。男．我代表全班男同胞祝每个女生，都能够青春永驻，开心永恒。（共）本次班会到此结束男生女生之主题班会教案教科8上第五课男生女生之主题班会：中学生如何与异性交往(一)2011-11-0210:11:31来源:合什镇中作者:李水琼录入【大中小】浏览:3115次\n评论:0条教科8上第五课男生女生之主题班会：中学生如何与异性交往中学生如何与异性交往（主题班会活动设计）活动设计背景初中学生正处在身体发育时期，生理和心理都不够成熟。但是，对异性的渴望和关注，越来越强烈。据调查，我校谈恋爱的现象在各班都有发生，如何阻止这一不良事态。我想，班主任是责无旁贷的。不能因此回避有关性的问题，更不能采用最原始的办法去打击、讽刺、挖苦学生。我们应该积极的疏导、教育，让学生在交往中把握好尺度。\n活动目的通过开展主题班会活动，使学生认识怎样与异性正常交往，怎样才能避免走入早恋的怪圈，达到修正中学生对异性交往的错误心态。让他们知道在异性间只有建立纯洁的友谊才不会影响学习，只有建立纯洁的友谊才会互相帮助，共同进步。活动准备1、搜集与异性交往的资料，确定节目名单，由主持人编写串联词。2、部分学生排练节目，全班筹谋划策。3、邀请部分领导、老师、学生参加班会。活动设计1、相声2、独唱3、情景对话4、辩论会5、舞蹈6、演讲7、合唱活动过程一、指导老师简要说明此次班会的目的，然后请主持人出场。二、主持人宣布“中学生如何与异性交往”主题班会开始并主持节目。主持人〈女〉：各位老师!主持人〈男〉：各位同学!主持（合）：下午好！主持3：今天我们八（1）班全体同学为大家奉献一场精彩的主题班会。主持4：我们所表演的内容有：主持1：相声、独唱主持2：情景对话、辩论会、舞蹈主持3：演讲、班级展示、合唱，敬请大家欣赏！主持4：下边有请、为大家表演相声，他们表演的题目是《早恋》„„主持1：感谢同学的精彩表演，大家都熟悉歌星周华键。\n主持2：当然，更熟悉他那热情扬溢的歌声，下边有请华键的《朋友》，请大家欢迎。轻声独唱演唱者：《朋友》主持3：有句话说得好，在家靠父母。主持4：出门靠朋友。主持3：有了朋友，我们的生活显得五彩缤纷。主持4：有了朋友，生活更是丰富多彩。那么怎样交朋友呢？主持3：尤其是与异性交往，下边请看情景对话，有请1号上台。„„主持3:友谊是人间最宝贵的财富，它偷不走，它化不掉，古往今来，有多少仁人志士歌颂过它，又有多少人为了它甘愿流血牺牲。纯真的友谊，在我们美好的青春岁月里留下了难忘的印迹，可是，有一个问题，却横在那里，你们说男女生之间亲密交往是利大于弊呢？还是弊大于利呢?下边我们来观看一场激烈的辩论会。„„主持2:听了正反两方面的激烈辩论，看来青春要有活力才有味道，要有激情才有朝气。下边有请舞蹈队表演《波斯猫》或者校园集体舞。舞蹈表演表演者：„„主持3：谢谢她们的精彩表演，男女生的交往，究竟如何把握好尺度呢？请\n同学给我们传授经验。主持4：她演说的题目是《中学生怎样与异性交往》，请大家认真听听。„„主持1：谢谢同学为我们指点了迷津，我们应该以此为起点，珍惜我们的友谊。主持2：对！要珍惜我们的友谊，我们班全体同学团结互助，友谊第一。为了我们的友谊，请大家一起来合唱一首《友谊地久天长》，一起来！„„主持1：今天的节目表演完毕，下边请老师为我们总结一下。班主任：……主持2：听了王老师亲切的教悔，同时也感谢老师为我们这次主题班会的精心设计，通过这次活动让我们受益匪浅，为我们的学习、生活指明了方向。主持1：今天的主题班会到此结束，感谢各位老师同学的参与！谢谢大家！活动反思本次活动是以“中学生如何与异性交往”为话题，我班参与该活动的学生有60名，占班级总人数的100%，其中上台参与辩论和表演的31人,\n占班级总人数的52%。由于时间有限,其他学生分组自由表现。通过活动我认为：本次活动对学生的教育效果明显，学生懂得了如何尊重异性，如何与异性交往而不至于造成伤害，加强了彼此之间内心世界的了解和同学之间的团结。虽然有些学生成绩不好，在表演中很稳重，很老练，和很用心。如果老师多给他们创造展示自己的机会，他们的学习积极性会提高的，他们的生活同样会因有老师的关注而不再自暴自弃。本次活动由于时间太匆忙，主持人训练不够，体态不自然，普通话不标准，声音太小等问题。在今后的教育中要给学生更多的展示平台和表现机会，要加强学生的人生观、价值观及心理健康教育，引导他们正确认识早恋的危害，有准备的步入青春黄金时期。———\n青春期异性同学交往指导活动设计：青春期是人生的一个转折点，进入青春期，中学生的生理和心理都产生了很大的变化，性意识也随之觉醒。很多同学乐意与异性交往，热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出健壮、刚强、宽容大度；女生在男生面前，则表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但我们有些同学不能正确认识性心理、性意识的产生，不能正确处理与异性同学之间的关系。有的同学在异性同学面前过分夸张地说话、做事，以引起异性同学对自己的注意；有的同学不能很好地控制自己对异性同学的好感，陷入感情的旋涡；有的同学为自己性意识的产生感到困惑，甚至以为自己变坏了，因而忧心忡忡„„这些，严重影响了同学的身心健康，影响同学之间的交往，影响同学们的学习。为了让学生正确了解性意识、性道德的知识，了解青春期的性意识的特点，为了帮助学生形成正确的异性交往观念，引导学生学会正常、积极的与异性同学交往，我特地设计了这堂课。本节课主要内容两个：一是让学生了解青春期性意识的特点；二是懂得如何与异性同学正常交往。辅导目标：1.\n通过活动，树立异性交往的正确观念和态度，并学会与异性同学相处的原则和艺术。2学会与异性同学相处的原则并掌握与异性相处应该注意问题。辅导时间：一课时辅导地点：教室辅导形式：学生合作讨论，教师点拨指导教具准备：多媒体（课件）教学过程：（一）故事引入(2分钟)有一位男生，上高中以后，感到自己产生了一些奇怪的变化。他特别喜欢坐在他后面的一个女生，每天都忍不住想回头看她几眼，听到这位女生大声的说笑声，他心里就发颤；有一种异样的感觉。他为自己产生这种念头感到羞耻，以为自己变坏了；又怕其他同学知道后取笑自己，于是就拼命压制自己的想法，不让自己回头。实在忍不住，就用小刀在自己手腕上划。可是手腕上虽伤痕累累，但仍然忍不住要回头。为此他变得精神恍惚，最后不得不请教心理医生。心理医生会告诉这位男生什么呢?这就是我们这节课要讲的主要内容，与异性同学正常的交往。（二）青春期异性同学正常交往（板书）在中学阶段，我们应当怎样与异性同学正常地交往呢?接下来请看小品：小品表演1：《困惑》（课件展示）情景：小e和小f正在讨论题目旁白：小e和小f是一对青梅竹马的好朋友。他们一起上了初中，而且还在同一个班。瞧，他们正在讨论题目呢！情景：小f弄翻了杯子，水倒在了小e的手上。小e痛了，小f帮她擦手。这时，被两位同学看见了，于是说闲话，一阵争吵。不欢而散。旁白：一天，小f去找小e。情景：小e坐着在看书，小f去找小e玩，小e拒绝，怕被说闲话。小f愤愤而去。旁白：望着小f离去的背影，小e陷入了困惑之中„„\n（1）教师：欣赏了小品之后，你对剧中人物的言行有何感想？（2）小组讨论，并派代表全班交流。（3）教师：通过同学们的讨论、分析后，我们再来听听剧中人物的感想。教师小结：的确，有助于我们学习、有助于我们身心健康的异性交往是值得肯定的。大家的意见也是一致的。男女同学的正常交往，可以增进团结，可以优势互补。常言说得好：“男女搭配，干活不累”，很有心理学道理。但是，异性交往中常常还有另外一种倾向，另人担忧。小品表演2：《一个护花使者》（课件展示）女生a：天气真好，心情真好，今天是我16岁生日。我叫小a，是班里的学习委员，学习成绩还不错。我的同桌是个男同学，叫小d，由于家在一条街，离校又不远，我们俩都是走读生。他的成绩是很差，但文体活动与劳动卫生都很积极，尤其是乐意帮助别人，真是个好同学。昨天放学回家，他神神秘密地说今天要告诉我一个秘密，给我一个惊喜。嗨，这个小d，怎么一早都不见他呀！男生d：早上太阳红彤彤，我的心情好激动买了一张生日卡，秘密心思在其中。我的名字叫小d，学习成绩不咋的，多亏小a帮助我，数学考了90分。——我的同桌小a今天生日，这是我送给他的生日贺卡，我绞尽脑汁，花了一个星期的时间，写了一段生日贺词。现在我读，大家听听，参谋参谋，看怎么样？„„哎！„„\n我看还是别读了，有点不好意思！嘿嘿嘿！男生d：小a，祝你生日快乐！这是我送给你的生日贺卡！女生a：谢谢小d的生日贺卡，让我来好好读读（打开信封）“亲爱的小a„啊！你很漂亮，学习又好，又经常帮助我学习，你是我心中的偶像，你是我心中的太阳„„你是„„”小d！你你你，可恶„„你„„你黄色下流„„自由发言1：你认为剧中的小a小d在事件处理中有错误吗？自由发言2：如果你是小a，发生了这件事后，你将会如何处理？自由发言3：如果你是小d，发生了这件事后，你将会如何处理？（在自由发言中，主要采用对话式教学，教师要随时注意学生的思想动态，因势利导，并可以对学生的发言由学生自主作评定，哪种方法更好）教师小结并提问：生活中男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的。那么，我们在交往中要注意哪些问题，把握哪些原则呢？（1）请同学们来谈谈男女同学如何正常交往，可举例，也可谈自己的体会（小组讨论，并派同学全班交流、分享，10分钟发言)。（2）请同学总结归纳男女同学交往要注意的问题\n(小组讨论，并派同学全班交流、分享，10分钟讨论)。（三）教师归纳：青少年男女交往中把握的原则（板书）：1、树立远大的理想（板书）在远大理想指引下的男女同学共同的学习、活动、工作，才会不断产生新的健康的内容，产生不断向前迈进的动力。2、注意交往方式，青少年男女以集体交往为宜（板书）课堂上的讨论发言，课后的议论说笑，课外的游戏活动等，为大家创造了异性交往的机会。使一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异性的羞涩和困窘；一些喜欢交际的同学，满足了与人交往的需要。集体交往家长放心，老师支持。集体交往的形式各种各样，如兴趣小组、科技小组、学习小组等。集体活动也是丰富多彩的，如娱乐、游戏、竞赛、旅行、小发明、小制作等。3、要把握交往的尺度（板书）（1）对方约你一同参加某项活动，如听音乐、看电影、观画展、逛书市，这是正常的、公开场合的两性交往，完全可以大大方方地赴约。女孩子应端庄、坦荡、不使对方产生误解和非份之想；男孩子要沉稳、庄重，尊重对方。（2）假如两人互有好感，相处愉快，约会的次数会增多，每次约会的时间会延长，直到两人难分难舍，这时一定要注意适可而止，保持一定的距离。减少单独在一起的次数、时间，见面时多谈谈学习上的事情，使双方的感情降温。（3）对于抱着谈情说爱为目的的约会，最好婉言谢绝，让对方明白你的心思，放弃对你的追求。但要注意方式方法，不可伤害对方的自尊心。对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长、老师、同学、朋友们帮助处理了。总之只要把握与异性交往的尺度，诚恳对人，热情大方，尊重他人，自尊自爱，便能处理好与异性的关系。简而言之：宜主动交往，不宜过分拘谨；宜群体交往，不宜单一交往；宜距离交往，不宜身体接触；宜表达友谊，不宜表达感情；宜自然大方，不宜矫揉造作；宜公共场所；不宜私人住宅；宜穿着得体，不宜过分打扮；宜果断拒绝，不宜含糊拖拉。（四）学有所得，珍藏制作将这节课所学的经典句和原则等制作成《心理名言日记卡》，珍藏起来，或赠送朋友。（五）送出祝福，结束课程最后，我衷心地祝福每位同学在成长的道路上，都能健康、快乐地成长！谢谢大家！【在线生日祝福网页——带有你名字的个性祝福】【三字经全文】花开应有时主题班会(青春期异性同学交往)作者：admin资源来源：本站原创点击数：情景：小E坐着在看书，小F去找小E玩，小E拒绝，怕被说闲话。小F愤愤而去。旁白：望着小F离去的背影，小E陷入了困惑之中……\n（1）教师：欣赏了小品之后，你对剧中人物的言行有何感想？（2）小组讨论，并派代表全班交流。（3）教师：通过同学们的讨论、分析后，我们再来听听剧中人物的感想。教师小结：的确，有助于我们学习、有助于我们身心健康的异性交往是值得肯定的。大家的意见也是一致的。男女同学的正常交往，可以增进团结，可以优势互补。常言说得好：“男女搭配，干活不累”，很有心理学道理。但是，异性交往中常常还有另外一种倾向，另人担忧。小品表演2：《一个护花使者》（课件展示）女生A：天气真好，心情真好，今天是我16岁生日。我叫小A，是班里的学习委员，学习成绩还不错。我的同桌是个男同学，叫小D，由于家在一条街，离校又不远，我们俩都是走读生。他的成绩是很差，但文体活动与劳动卫生都很积极，尤其是乐意帮助别人，真是个好同学。昨天放学回家，他神神秘密地说今天要告诉我一个秘密，给我一个惊喜。嗨，这个小D，怎么一早都不见他呀！男生D：早上太阳红彤彤，我的心情好激动买了一张生日卡，秘密心思在其中。我的名字叫小D，学习成绩不咋的，多亏小A帮助我，数学考了90分。--我的同桌小A今天生日，这是我送给他的生日贺卡，我绞尽脑汁，花了一个星期的时间，写了一段生日贺词。现在我读，大家听听，参谋参谋，看怎么样？……哎！……\n我看还是别读了，有点不好意思！嘿嘿嘿！男生D：小A，祝你生日快乐！这是我送给你的生日贺卡！女生A：谢谢小D的生日贺卡，让我来好好读读（打开信封）“亲爱的小A…啊！你很漂亮，学习又好，又经常帮助我学习，你是我心中的偶像，你是我心中的太阳……你是……”小D！你你你，可恶……你……你黄色下流……自由发言1：你认为剧中的小A小D在事件处理中有错误吗？自由发言2：如果你是小A，发生了这件事后，你将会如何处理？自由发言3：如果你是小D，发生了这件事后，你将会如何处理？（在自由发言中，主要采用对话式教学，教师要随时注意学生的思想动态，因势利导，并可以对学生的发言由学生自主作评定，哪种方法更好）教师小结并提问：生活中男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的。那么，我们在交往中要注意哪些问题，把握哪些原则呢？（1）请同学们来谈谈男女同学如何正常交往，可举例，也可谈自己的体会（小组讨论，并派同学全班交流、分享，10分钟发言）。（2）请同学总结归纳男女同学交往要注意的问题\n（小组讨论，并派同学全班交流、分享，10分钟讨论）。（三）教师归纳：青少年男女交往中把握的原则（板书）：1、树立远大的理想（板书）在远大理想指引下的男女同学共同的学习、活动、工作，才会不断产生新的健康的内容，产生不断向前迈进的动力。2、注意交往方式，青少年男女以集体交往为宜（板书）课堂上的讨论发言，课后的议论说笑，课外的游戏活动等，为大家创造了异性交往的机会。使一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异性的羞涩和困窘；一些喜欢交际的同学，满足了与人交往的需要。集体交往家长放心，老师支持。集体交往的形式各种各样，如兴趣小组、科技小组、学习小组等。集体活动也是丰富多彩的，如娱乐、游戏、竞赛、旅行、小发明、小制作等。3、要把握交往的尺度（板书）（1）对方约你一同参加某项活动，如听音乐、看电影、观画展、逛书市，这是正常的、公开场合的两性交往，完全可以大大方方地赴约。女孩子应端庄、坦荡、不使对方产生误解和非份之想；男孩子要沉稳、庄重，尊重对方。（2）假如两人互有好感，相处愉快，约会的次数会增多，每次约会的时间会延长，直到两人难分难舍，这时一定要注意适可而止，保持一定的距离。减少单独在一起的次数、时间，见面时多谈谈学习上的事情，使双方的感情降温。（3）对于抱着谈情说爱为目的的约会，最好婉言谢绝，让对方明白你的心思，放弃对你的追求。但要注意方式方法，不可伤害对方的自尊心。对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长、老师、同学、朋友们帮助处理了。总之只要把握与异性交往的尺度，诚恳对人，热情大方，尊重他人，自尊自爱，便能处理好与异性的关系。简而言之：宜主动交往，不宜过分拘谨；宜群体交往，不宜单一交往；宜距离交往，不宜身体接触；宜表达友谊，不宜表达感情；宜自然大方，不宜矫揉造作；宜公共场所；不宜私人住宅；宜穿着得体，不宜过分打扮；宜果断拒绝，不宜含糊拖拉。（四）学有所得，珍藏制作将这节课所学的经典句和原则等制作成《心理名言日记卡》，珍藏起来，或赠送朋友。（五）送出祝福，结束课程最后，我衷心地祝福每位同学在成长的道路上，都能健康、快乐地成长！谢谢大家！主题班会教案：与异性同学正常交往活动设计\n进入青春期，中学生的生理、心理都产生很大的变化，性意识也随之觉醒。他们乐意与异性同学交往。热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出健壮、刚强、宽容大度；女生在男生面前，则表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但我们有些同学不能正确认识性心理、性意识的产生，不能正确处理与异性同学之间的关系。有的同学在异性同学面前过分夸张地说话、做事，以引起异性同学对自己的注意；有的同学不能很好地控制自己对异性同学的好感，陷入感情的旋涡；有的同学为自己性意识的产生感到困惑，甚至以为自己变坏了，因而忧心忡忡。„„这些，严重影响了同学的身心健康，影响同学之间的交往，影响学习和工作。而过去，学校对学生这方面的帮助教育远远不够，学生只能从书本或其他渠道偷偷了解有关的知识。因此，有必要让学生从公开的渠道了解有关性意识、性道德的知识，了解青春期的性意识的特点，学会与异性同学正常交往。本节课主要内容两个：一是让学生了解青春期性意识的特点；二是懂得如何与异性同学正常交往。辅导目标让学生了解性意识的产生是青少年成长过程中出现的正常现象，正确对待性意识，培养正确的性道德，与异性同学正常交往。辅导难点与重点因青春期学生特有的羞涩，学生大多不敢公开议论这个话题，所以要事先做好部分学生的工作，让学生有思想准备，并收集资料准备上课。1、青春期性意识产生的特点。2、与异性同学正常交往。辅导时间：一课时辅导地点：教室辅导形式：老师讲课与学生讨论发言结合辅导前准备\n1、学生：请三、四个同学事先找有关男女同学交往的典型事例，有关的语录、格言，并且每人准备2分钟的说话，或谈典型事例，或谈自己的体会。2、老师：准备有关男女同学交往的正反两方面的典型事例，有关的语录三、四条。辅导过程(一)故事引入(2分钟)有一位男生，上中学以后，感到自己产生了一些奇怪的变化。他特别喜欢坐在他后面的一个女生，每天都忍不住想回头看她几眼，听到这位女生大声的说笑声，他心里就发颤；有一种异样的感觉。他为自己产生这种念头感到羞耻，以为自己变坏了；又怕其他同学知道后取笑自己，于是就拼命压制自己的想法，不让自己回头。实在忍不住，就用小刀在自己手腕上划。可是手腕上虽伤痕累累，但仍然忍不住要回头。为此他变得精神恍惚，最后不得不请教心理医生。心理医生会告诉这位男生什么呢?这就是我们这节课要讲的主要内容，与异性同学正常的交往。板书：男女同学正常交往。在讲这个问题之前，让我们先了解青春期意识，性心理产生的特点。(二)老师讲述青春期性意识的几个特点(5分钟)(板书)1、好奇性2、吸引性\n3、闭锁性4、羞涩性5、差异性好奇性：这一时期对性充满了兴趣和特殊的好奇，关注异性的情况，渴望了解性知识，两性的生理差异。吸引性：对异性充满了好感，有的同学会用各种方法引起异性对自己的注意，设法接触异性。闭锁性：许多内心的秘密，对成人，包括父母、老师，不太乐意谈知心话。与成人交流减少，但与同龄同学交往增多。羞涩性：既表现出对异性各种情况的浓厚兴趣，又表现出对异性特有的害羞、难为情。差异性：不同的性别，表现出生理、心理、性格上有明显区别。既然青少年在青春期性意识、性心理具有以上几种特点，那么，在青春期产生的对异性同学的好感，想与异性同学交往，都是正常的心理，不是什么羞耻、下流的事情。在中学阶段，我们应当怎样与异性同学正常地交往呢?(三)请同学们来谈谈男女同学如何交往，可举例，也可谈自己的体会。(10分钟发言)(四)老师也谈男女同学交往的典型例子。男女同学共同学习，相互帮助，友好相处，这是很有必要的，既要友好相处，共同进步，又不要交往过密。那么，这个交往的原则应当如何把握?男女同学应当怎样正常交往?(10分钟，例子附后)\n(五)请同学总结归纳男女同学交往要注意的问题。(5分钟讨论)(六)老师总结归纳：(5分钟)(板书)1、树立远大的理想。在远大理想指引下的男女同学共同的学习、活动、工作，才会不断产生新的健康的内容，产生不断向前迈进的动力。(板书)2、把握语言和行为的分寸。交往要热情、开朗，尊重他人，也自尊自爱。既要真诚相处，坦诚相助，又要端正大方。(板书)3、扩大交往的范围，要主动与大家一道参与集体活动。积极主动参与集体活动，努力使自己成为集体中活跃的一员，保持男女同学之间正常的友谊，不要让友谊专注在某一个人身上。尽量不要单独与某一异性同学相处。(七)前人的教诲、体会、感受，对我们青年一代是很好的教育。请同学朗读各自找到的有关格言、语录。(八)老师出示小黑板、展示几条语录。(7、8两项8分钟)附例：\n有一位重点中学的女生，学习成绩一贯很好，父母引以为自豪。后来，在一次省极夏令营活动中，她因病没有参加活动，与她同校的，但从未交谈过的另一夏令营男营员，主动关心她，帮助她。两人结下了友谊。回校上课后，两人交往更密切了，从经常来往，发展到递字条，经常单独见面的地步。大家都对对方充满了好感，相处得非常愉快。不过没多久，问题就接踵而来。先是两人的学习成绩直线下降，后来双方的父母慢慢都觉察到子女的变化。事情最后报到班主任和校长处。在班主任、校长的帮助下，她经历了一段非常痛苦的时光。最后她果断地斩断两人的情缘，回到正常的学习生活中，全身心投入学习。高考时，考上了清华大学。她就是86年江西高考文科状元袁红。袁红用诗一般的语言讲述了自己的体会：“情窦初开的少女，是多么自作多情，将友谊拔苗助长成爱情。可是，不成熟的幼苗根本承受不了任何感情风雨，要么扭曲变形，要么枯萎坏死。如果自己能把握小船的航向，彼此间保持一段距离，也许能留下美好而不是痛苦的回忆。“千万不要让船儿过早地靠岸。”附语录。一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。——高尔基青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上流的人，永远忘我劳动的人，永远廉虚的人。——雷锋有一些人，即使心中有了爱，仍能约束它，使它不妨碍重大的事业。因为爱情一旦干扰情绪时，就会阻碍人坚定地奔向既定的目标。——培根\n板书：男女同学正常交往一、青春期性意识的特点：好奇性、吸引性、闭锁性、羞涩性、差异性二、男女同学正常交往1、树立远大的理想。2、把握语言和行动的分寸3、扩大交往的范围，主动参与集体活动。目标：1、使学生正确认识青春期异性交往的必要性，消除班内不正确的认识和起哄行为。2、学会以恰当的方式与异性交往。活动内容步骤：一、情境剧表演与讨论结合情境表演，同学讨论：（1）在你看来，男女主人公的行为表现正常吗？（2）应持什么样的态度与异性交往？(如何恰当地与异性交往？)（3）“友情”与“爱情”的区别在哪儿？二、我的青春,我做主——\n正常的异性交往很必要异性交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。青春期，渴望、喜欢与异性同学交往，是青春期心理、生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。目的：肯定青春期感情的正常存在，对此表示理解，消除抵触心理、调动情绪，便于师生深入沟通与交流。（一）正常的异性交往中，我们的收获：1、有利于智力上的取长补短心理学研究表明，男女智力虽没有高低之分，却有类型不同。比如在思维方面女性往往擅长于具体形象思维，因而更适合于应用科学和形象思维占主导地位的学科；男性往往擅长于抽象逻辑思维，其思维往往是离奇、大胆的，他们更多地喜欢用综合的方式对待现实，善于抽象、概括，因而更适合于基础学科和抽象思维占主导地位的学科。以高中学生为例，男生往往比较喜欢数学、物理、化学、历史等学科，女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹，但在解题的灵活性上却略占上风；女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风，但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。不言而喻，通过交往，男女生均可以从对方那里取长补短，从而有助于提高自己的智力活动水平和学习效率。2、有利于情感上互相交流人际间情感是极其丰富的，除了爱情之外，还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。这便说明，男女之间可以有不带爱情色彩的情感交流，它可以使人感到温暖，达到心理上的平衡。一般说来，女性的情感比较细腻温和，富有同情心；男性的情感粗犷热烈，且容易外露。有的男性向女友吐露自己的不幸和难堪，在同情声中平静下来；有的女性向男友诉说自己的犹豫和愁苦，在鼓励声中振奋起来„„这种异性之间的情感交流是微妙的，也是在同性朋友身上所得不到的一面。3、有利于个性上互相丰富心理学的研究表明，处在集体中的个人，交往范围越广泛，和周围生活的联系越多样，他深入到社会关系的各方面也就越深刻，他自己的精神世界也就越丰富，他的个性发展也就越全面。在生活实践中人们不难发现，交往范围越广泛，不仅有同性朋友且有异性朋友的人，性格相对来说比较豁达开朗，情感体验比较丰富，意志也比较坚强，这显然不是什么偶然的现象，因为正是多方面的交往对象的个性渗透和反馈，才丰富了他们的个性。反之，只在同性圈子里交往，人的心理发展往往是片面的，因为尽管同性者个性之间也存在着差异，但这种差异远不如异性间个体差异大。4、有利于妥善处理人际关系只有具备了在正常气氛中与异性交往的经验，才可以使青少年通过比较进行鉴别，逐步掌握友谊与爱情的区别，从而更稳妥地把握自己的情感。这样，也会促使他们将来更稳妥地认真择偶，并在交往中加深了解，逐步发展感情，恋爱、婚姻的成功率也会更高。5、有利于活动中互相激励“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应尤以青少年为甚。所谓“异性效应”\n，其表现是，有两性共同参加的活动，较之只有同性的参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这是因为当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的积极性和创造力。（二）如何恰当地与异性交往？自然：言语、表情、行为、举止、情感要自然顺畅适度：刺猬的故事交往程度和方式要恰到好处，让人能接受青春期异性交往中我们要注意的问题：1、好感不等于初恋由于青少年在一起学习生活时间较长，社会活动日趋丰富多彩，青少年的朝气蓬勃，多才多艺，会使异性产生好感，这是一种追求美好的向上的、健康的心态。经过调查，发现几乎每个同学都有过这种心理活动，产生好感的对象可能是一个异性群体，没有明确的目标，应该明确告诉学生这不等于你在初恋，应该注意调整你的心态，把全部的精力投入到紧张的学生中去。2、暗恋并不等于罪恶如果产生好感的目标逐渐专一就要发展为暗恋，经过调查发现，此时的学生最需要教师和家长的指点，他们非常茫然，有一种负疚感、罪恶感，暗暗的、苦苦的恋一个人，对方又不知道，如果不尽快的调整心态，就会造成心理扭曲。3、表示并不等于卑鄙青春期交往中往往会发生异性向你表白他的好感，此时要告诉学生这是异性交往中很正常的事情，这种表示并不卑鄙的，不要看不起对方，你要学会在不伤害对方的前提下拒绝。4、拒绝并不等于绝交当你的表白遭到对方的拒绝，这并不意味着要和对方断交，还应该继续保持正常、健康的交往，此时应当把自己融于集体中，把主要精力放在学习上，尽快调整心态，这样才能心胸宽广，广交朋友，才能立足于社会。（三）友谊与爱情的区别关于男女之间能不能维持友谊，颇多争论。爱的基本形态有三种，即亲子之爱，异性之爱，朋友之爱。“友谊”和“爱情”都是广泛的“爱情”之一，友谊的基础是良知，恋爱的基础是感情；友谊建立在相互的了解，恋爱往往把对方理想化；友谊是平等的，可以提出坦率的忠告，摒除感情上的一切敷衍，恋爱的感情要求双方合二为一双方不是各自独立的，而是融合的交错；友谊是开放的关系，是志同道合，允许其他人加入，恋爱是闭锁的关系，绝不允许第三者加入恋爱是独占的、排他的；友谊建立在信赖的基础上，对于朋友绝对信赖，恋爱却伴随“不安”，始终为对方态度是否会改变而感到不安。如何分清友谊与爱情的界限呢？一位日本心理学家提出了5个指标，仅供参考：\n友谊爱情支柱理解感情地位平等一体化体系开放的，可以有多个好朋友封闭的，排外的，必须一对一基础信赖纠缠着不安，很容易吃醋等心境充满充足感充满欠缺感，离开片刻总觉得心里缺了什么在对异性健康幻想的基础上，自然的交往，学会思考、认识和把握自己，恰当处理自己的情感；异性交往用专制的手段加以限制是不起作用的，有时甚至会出现“抽刀断水”的负面效应。所以，不要压抑异性交往的欲望，正确认识和理智控制情感，进而达到“认识和接受自己的情感比否定它们要好”\n的目的，这种适度的异性交往将会为未来的健康成长打下良好的基础。（四）青春恋情动机：提示：作为警戒，我们可以反思一下是否自己身上也存在着这些问题：1.变态的竞争心理。中学时期本是学生长知识、长身体、求发展的最佳时期，但有部分同学存在希望有很多男生或女生追逐以证明其漂亮、潇洒的“慕虚荣”心理，表现出一种不甘落后的竞争心态。2.炫耀心理。部分中学生过早地或不恰当地把谁先找到对象，谁的朋友风度潇洒、超群出众作为炫耀的资本。3.从众心理。有的学生本来没有打算在校期间谈恋爱，但由于周围同学有“成双成对”的早恋“榜样”，因而影响或触动了部分无心向学的同学。有些学生谈恋爱的原因仅仅是怕讥笑为“书呆子”\n而有失身份，才跃跃欲试。4.自我价值的试探。这是一种最为严重的畸形心理。有少数学生谈恋爱并非出于渴望纯真感情的实现，而只是把异性的追求或对异性的追求作为体现自己能力和试探自我价值高低的一种手段。他们甚至认为，自己在中学就谈上朋友，说明自己有本事。5.寻求某种心理安慰。每个人都有孤独无助的时候，每当这个时候别人的一句问候一个眼神此时都充满意义。6.罗密欧与朱丽叶效应。恋爱的火焰越是遇到障碍越是燃烧得剧烈。结束语：爱的本质是彼此的心灵丰润、健康成长与成熟、体现人的尊严与价值。高中生恋爱发生的基本动机是情感交流的需要，满足这种需要的途径有许多，这种“谈恋爱”的游戏虽然在某种程度上可以达到动机的目的，但不是最佳的选择。参考附录：一份调查结果被调查对象：金昌市市区高中二年级的学生。恋爱的动机分析从调查结果来看：①高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占42.08%，如“觉得他（她）好”、“总希望看到她（他）”、“控制不了与他（她）的相处”等。这是把青春期异性的自然吸引当作爱情的典型表现，随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神秘感消失，这种“爱情”即告结束；②青春期焦虑是高中生常见的心理健康问题，同时由于高中时期学习任务繁重，不可避免地要产生心理压力和恐惧，为了缓解这种不良心理37.53%的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、保护、帮助，如“他（她）特别理解我”、“与他（她）在一起特开心”、“心情不好可以得到安慰”\n等。这些学生一旦安全的需要从别的途径得到满足，这段“爱情”就会终结；③高中生由于学习、家庭生活、人际交往等方面受挫而选择恋爱得以缓解或抚慰者占17.14%，如“与父母谈不拢，但他（她）理解我”、“班上我一无是处，他（她）却是我的抚慰者”等。这些恋爱者一旦外界的压力消失，“爱情”的原动力消失，“爱情”也随之消失；共3页,当前第2页④10.63%的学生随着独立意识增强，极力想表现自己的独立特性气魄和作风，进而得到他人的尊重，但家庭、学校和社会都把他们当小孩看而处处受限，这时他们选择了恋爱来表明自己长大了，如“别人不听我的，但他（她）却言听计从”、“我就是想叫父母知道我自己的事自己做主”等。这种恋爱一旦使命完成，恋情即告结束；⑤有8.03%的同学选择恋爱是为了证明自己的“能耐”，如“高不可攀的某某，被我俘虏了”、“他（她）能行，我也不比他（她）差”等。这种自我认定（包括从众）一旦获得满足，“爱情”也就会夭折。⑥4.99%的恋爱者是为了寻求刺激。这主要是受社会上庸俗文化的影响而追求低级趣味。这种人虽是少数，但对社会的危害和走上犯罪道路的可能性极大，尤其值得教育者重视。⑦\n选择恋爱是为了长远打算者仅占3.04%。说明绝大多数高中生对恋爱持一种游戏的态度。因此，良好个性心理品质的教育（自尊自爱、自强自立、开拓进取的教育；健康生活情趣和健全人格的培养教育；青春期心理健康、友谊、恋爱、家庭观的教育和行为指导；坚强意志品格和承受挫折能力的培养训练。）对于高中生来说是任重道远。高中生恋爱的特点：高中生恋爱的特点高中生恋爱具有接受自己的身体变化，接受自己的成长，感悟、经验、探索、实践、创造和总结的特性。它的过程是学习、摸索以及反复总结，获得温暖、美好、信任、尊严、坚强以及触及灵魂，动人心魄的成长。具体表现为以下几个方面：①认为自己已长大成人：这是接受自己的身体变化，接受自己成长的具体表现。②高中生恋爱具有盲目性：许多中学生恋爱的事例中，男孩与女孩之间的恋爱多半具有摸索、探究、总结的特性，往往像自由电子一样盲目地与异性进行接触——碰撞——再接触——再碰撞„„当然也就具有盲目性，同时又加进了自己的幻想和情绪冲动，更容易造成过度狂热，一旦这种狂热趋于降温或骤然降温，影响文化课程的学习是自不待言的，这一点在女孩子方面表现更为明显。但我们也不可断言对文化课程学习一时的影响而换来的是一种危害，更大的可能会使中学生获得成长的飞跃。③高中生恋爱的偏激性：中学生恋爱在遇到波折——例如对方感情转移、争吵、分离等情况——时，易产生偏激行为——\n如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症、甚至自暴自弃、自杀等，再加之中学生恋爱发于青春期，是心理的躁动时期，此时被一种朦胧的性爱意识所主导，由于中学生缺乏必要的性知识和理智，自我约束力也比较弱，有可能在一时的性冲动之下发生并非随心所愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。这是中学生心理不成熟、情感不稳定、行为缺乏自控性有关。④高中生恋爱的创造性：生命的本体是爱，爱是人类的灵魂。爱不是凭空产生的，而是在思想、观念和言行的经验中体验和积累的，真正的爱是信任、尊重、鞭策、激情以及触及灵魂，动人心魄的成长过程。爱能使人获得快乐、喜悦、鼓舞和创造力，更能使人诱发创造思维，发挥生命的潜能。所以，我认为高中生恋爱具有创造的特性。⑤高中生恋爱的准成人性：高中的学生一般年龄都在15—18岁之间，他们处于准成人阶段，男女学生之间的来往、“练爱”，是成人恋爱的热身活动，这种恋爱是学生成长、成熟以及升华爱的标志。共3页,当前第3页【在线生日祝福网页——带有你名字的个性祝福】【三字经全文】【推荐】下载第一范文网的快捷方式到桌面，以便下次使用。\n下载本文QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多分享到：大学生节主题班会女生自尊自爱主题班会策划书重庆三峡医药高等专科学校女生自尊自爱教育主题班会活动策划\n书系别：护理系策划人：白雪班级：11级急救、社区护理1班时间：2013年3月17日《女生自尊自爱教育》主题班会一、活动名称:做一个自尊自爱的女生二、活动背景：当今社会很多女生对于不知道如何与异性进行正常交往，如何提高警惕，加强自我保护，如何提高自己的人生品味，把握好人生方向，踏踏实实的走好人生的每一步，让自己过得充实有意义.三、活动目的：1.通过班会使女同学懂得在生活中要“自尊、自爱”，要知羞耻、克服虚荣等缺点。2.让女生对异性交往有一个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异性交往态度。3.通过班会使女生意识到自我保护的重要性，并学会自我保护。四、活动时间:五、活动地点：主教301六、活动对象：2011级急救、社区护理1班七、主要负责人：班长八、前期准备：（一）确立主持人；（二）收集活动资料；（三)\n班委向全支部宣传本次活动；（四）布置活动现场；九、活动流程:(一)团支书点到。（二）活动内容：（1）班长宣读此次会议的目的。（2）进行《女生自尊自爱》讲座。（3）同学表演有关女生自尊自爱的小品。（4）讨论大学生谈恋爱的利与弊。（5）讨论“如果有一名异性朋友向你告白或表示爱慕，你该怎么办？”（6）歌曲表演《我是女生》。（7）讨论“女生如何与异性朋友交往”。（8）歌曲表演《我们都是好孩子》。（9）主持人会议终结。十、后期活动：（一）清理现场，做好教室卫生工作；（二）班会后进行总结，加大认识班会的意义；（三）及时听取同学们的意见，总结反馈班会中的问题。女孩主题班会主题班会青春私语——女生课堂谈自尊自爱自信自强\n主备人：沈海燕活动背景：进了中学后，随着年龄的增长，常有一部分女学生由于迷恋言情小说，或沉溺于流行音乐，有的还出现早恋现象。由于这些原因，这些学生的成绩下降，精神不振。对于这些现象，针对目前部分女生爱慕虚荣、心胸狭窄、对自己要求不严格、缺乏自我保护意识等情况，给女孩子们开一个《做个自尊、自爱、自强、自信的好女孩》的主题班会。就怎样做个美丽的女孩、正确认识纪律与个性的关系、正确看待和处理与男生的交往、做个自强自立的女孩、增强自我保护意识等几方面和学生进行探讨，并组织学生观看有关青春期生理和心理健康教育的教育视频。\n教育目标：对女生进行自尊、自爱、防骗教育，引导她们正确交友，珍视青春；男女生如何友好相处，预防早恋，以及正确处理与家长、老师、同学之间存在的矛盾等学生关心的话题。班会过程：一、导入校园内，女同学处处是美丽的风景。有知书达礼、聪明伶俐的女生出色在书山题海，学习优异；有温柔善良、优雅可人活跃在台前幕后，才艺惊人；有健康活泼、拼搏努力欢腾在运动场上，豪气逼人„„可是也有一部分女生，多多少少存在着一些不良表现：或骄横霸道、或性格粗鲁、沉迷恋爱，或自暴自弃、无心向学„„\n叛逆、厌学、自闭、脆弱、不思进取，贪图享受，既不自珍，也不自爱！令人心甘痛惜。同学们，我们都希望成为可爱的女孩，都想得到别人的尊重和关爱，对吧？这种尊重和关爱不是别人赐予的，而是我们自己争取来的。只有自尊、自爱、自强、自信的女孩才可爱。二、学习伟大女性的事迹（交流）我国封建社会强化的“男尊女卑”观念，把妇女置于社会的最底层。可即便是在那样的社会环境下，伟大的女性仍然为人类的历史谱写了辉煌的篇章：如花木兰、穆桂英、梁红玉等驰骋疆场的女英雄，“红色娘子军”这样的妇女武装团体，李清照、黄道婆等科学文化能人„“\n人类历史上伟大的女性比比皆是，在当今社会更是层出不穷，令我们敬佩推荐人物：南丁格尔、罗莎〃卢森堡、圣女贞德、宋庆龄、向警予、林巧稚、冰心、杨绛、陈冯富珍、邓亚萍、杨澜等另：如两次获得诺贝尔奖金的居里夫人、美籍华人女物理学家吴健雄两次当选为美国物理学会会长。三、了解女性的生理心理，具体分析青春期存在问题1.女孩的性格类型以及如何与异性相处的原则。\n中学阶段的女同学大多认真踏实，对人亲切，细心谨慎，文静温和，情感丰富细腻，她们的形象思维优于抽象思维，机械记忆力较强，对文学、影视、音乐、绘画等方面有较浓的兴趣。但有些女生心胸狭窄，优柔寡断，情感脆弱，意志力又较薄弱，经受挫折后容易产生自卑情绪。一般来说，女学生要比男学生承受更多的心理压力。生理上的变化，会使她们产生一定的困惑和不安；学业负担的加重，会使她们中的有些人不知所措，传统的社会偏见，会给她们增加无形的压力。2.如何正确对待对异性产生的朦胧情感问题。明智的女孩会小心保存青春期的情感，把它“冰冻”起来，让它“休眠”。因为，爱，并不是一个简单的字眼，它意味着一份沉重的责任。我们稚嫩肩膀还承受不起，要等到我们有能力来承爱时，再来“解冻”\n3.正确处理与家长、老师、同学之间存在的矛盾.四、女生如何自我保护？教你几招1、自己要明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。2、自己外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。\n外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。3、外出时，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。4、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。5、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。6、独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，应告知他等家长回来再说。7、晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。8、受到了性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。五、如何做到自尊自爱自信自强？（大家谈）\n第一，我们要自尊。我们要有做人的尊严，做女孩子的尊严！我们要靠自己的努力，用自己的劳动去争取理想的生活。第二，我们要自爱。只有自爱的人才能赢得别人的关爱。我们要爱护我们的身体。我们的身体是上天赐予的最美的艺术品，是神圣不可侵犯的。小时候，父亲可以拥抱、亲吻我们，现在长大了，我们不能让任何人触犯我们的身体。只有能够对我们的行为负责的终身伴侣才能采摘这枚果实。我们要好好爱惜我们的身体，把甜美的果实留到最幸福的时刻。学会保护自己，不要单独与异性相处。因为很多时候，局面往往不由我们控制，我们很可能因此遭受意外的伤害而遗恨终生。第三，我们要自强。就是要努力学习，加强自身的修养，增加自己的含金量。才能在社会上拥有一席之位，才能有独立的经济地位，不依赖别人独立生活。\n第四，我们要自信。心中要有一种信念：别人能做到的，我们也一定能做到，而且可以做得更好。自信来源于成功的经历,全力以赴的完成你必须做的事情,尽量把它做到最好,那会给你的自信心注入活力,慢慢的你就会越来越自信。胆小的女生，应该在生活中、实践中磨练自己，做什么都要去尝试一下，女生应该树立信心，相信自己一定能做好，多参加一些班级活动，在实践中锻炼胆量，提高自己的能力。六、诗歌朗诵网络上就有这样的一首诗，提议我们都要“做个让人温暖的女孩”做一个温暖的女子在一个明媚轻巧的午后\n盘坐在软软的床上慢慢地读一些温暖的字做一个温暖的女儿妈妈来唤吃饭的时候一定会开心地答应摆好碗筷再为爸爸倒上一丁点儿酒绝不会告诉妈妈不喜欢她今天买给我的衣服更不会噘着嘴向他们赌气但会穿着规矩的t恤和他们一起在家乡的路边悠悠地散步向在路上遇到的他们的朋友礼貌地问候努力让他们为我骄傲做一个温暖的女学生踮起脚尖为教室拉上薄薄的淡绿色窗帘细细地擦去上一节课黑板上留下荒白色粉渍\n绕回座位上不去惊动课间睡着的同桌七、名言集萃无论何时何地，我们女生都要客观地认识自己作为女性的角色地位，既不为女奴，也不为女权，男女半边天，不卑不亢，能够承担社会进步和人类发展的责任。女同胞们，你们知道吗？“推动世界的手是摇摇篮的手”，也就是说，伟大的女人成就了伟大的世界！请听听名人对女性的赞美：1、17世纪德国著名教育家福禄贝尔在强调母亲的作用时说：“国民的命运，与其说是握在掌权者的手中，倒不如说握在母亲手中，因此，我们必须启发母亲——人类的教育者。”\n2、我国著名文学家郭沫若也讲过：“要有好的母亲，才有好的子女，要有好的子女，才有好的国家。”3、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基4、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的——法国5、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方——英国世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤——但丁6、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲-----她是失败时的伴侣——郑振铎世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的——\n印度。八、总结我想，女孩子都是最美的天使，要有着温暖的气质。其实，我们并不需在乎今天的自己是否容颜秀丽，因为长大后，我们都会知道，优雅气质比任何化妆品都更让你美丽；同时，我们亦不需担心今天的自己是否出类拔萃，要相信努力的自己，岁月最终会把最好的礼物馈赠给你。古人说，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”无论“自尊”、“自爱”、“自信”还是“自强”，我想，能“找到自己”，“相信自己”，“实现自己”是最为重要的，只有找到了自己的美以及价值，我们才不至于迷失，才不至于失去值得期待的未来。\n亲爱的女同学们，站在青春的路口，岁月荒风铃在耳边叮当作响，转眼我们已经从天真无邪的小女孩长大成为一个亭亭玉立、温婉可人的高中女生。面临高中学习生涯中的目标向往、迷罔诱惑，我们更要挺起胸膛，立志做一个新时代“自尊、自爱、自信、自强”的智慧女生！我们是一朵花，现在是孕育美丽等待怒放的时刻；我们是一泓水，现在是积蓄能量丰富内涵的时候；让我们初中生活多一点欢笑，少一点苦恼；多一份精彩，少一份遗憾；多一些勤奋，少一些弯路；让我们悦智慧与汗水，浇灌出一朵朵美丽的理想之花；用笑声和掌声，谱写出一曲曲动人的青春之歌！篇二：2011级女生教育主题班会我是女生———2011级女生教育主题班会（高一、八班）一、女生教育主题班会的必要性1.\n社会大环境的影响：①社会竞争激烈，对女性提出了更高的要求。②传统思想原因造成男女不平等的现实给女性的教育、就业带来了巨大的压力。③网络、媒体、电视上对女性受到伤害的报道、宣传。2.我校小环境的特点①我校位于曲师大内部，相对较为开放，学生无形中受到大学生的影响。②校园内常见出双入对、漫步校园的中学生。③2011级女生人数较多，管理难度、压力增大。3.女生自身的特殊性①许多女生高一入校成绩很好，但由于各种原因，成绩慢慢下滑，一蹶不振。②女生作为社会学校的一个特殊群体，有其特殊的生理、心理特点。二、主题班会的目的1.通过班会使女同学懂得在生活中要“自尊、自爱、自信、自强”\n，要知羞耻、走出自卑，树立自信，克服自负和虚荣等缺点。2.让女生对异性交往有一个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异性交往态度，避免走人“早恋”的误区。3.通过班会使女生意识到自我保护的重要性，并学会自我保护。三、活动内容和形式活动以“自尊、自爱、自信、自强”为主题，充分发挥了班委的特点和班干部的主动性和创造力，通过讨论、歌曲、演讲、诗歌朗诵、小品等形式，使女同学在实践体验中，感受“自尊、自爱、自信、自强”的含义，意识到自我保护的重要性和“早恋”\n的危害，实现教育和自我教育。四、主题班会活动流程此次主题班会分七个篇章，分别是：第一篇章：美丽女生1.你认为自己是一个美丽女生吗？2.美丽的女生应该是...3.最不受欢迎女生的十大表现：表现一：不会好好讲话的女生，老是嗲声嗲气的（令人恶心）表现二：随手乱丢垃圾的女生，没有环保意识（无知）表现三：以貌取人、见钱眼开的女生（令人鄙视）表现四：不会尊重自己和他人的朋友，自以为了不起的女生（可笑）表现五：不懂得孝敬和关心自己的父母，总以自己为中心的女生（可悲）表现六：盲目追星哈韩，尤其是哈日的女生（可耻）表现七：不自重、不自爱的女生表现八：说脏话的女生表现九：浓妆艳抹、染发、烫发、追求名牌、浪费父母的钱\n表现十：最最不可忍受的则是无知肤浅、没有内涵的女生4.最令人欣赏的女生经常脸上有微笑，温柔大方的女孩活泼而不疯癫，稳重而不呆板的女孩清纯秀丽，笑起来甜甜的女孩心直口快，朴素善良、随和的女孩聪颖、善解人意的女孩纯真不做作、有性格的女孩第二篇章：爱，你准备好了吗？欣赏小品《折翅的青春》并思考：1.这一家子是怎么了？为什么会发生这样的事情？2.女生应怎样与男生交往？\n异性交往关系之准则（亲密有间）（1）坦然交往。（2）公开交往。（3）等距交往。（4）要学会自爱。女同学一定要有自我保护意识，不与不三不四的异性交往。第三篇章：阳光总在风雨后1.女生经典借口我是女生，我不如男生聪明，我学习没有潜力。我是女生，我力气小，我可以少干活。我是女生，我胆子小，我不如男生勇敢。我是女生，我逻辑思维差，我学不好数理化。我是女生，我体质弱，我体育课成绩不好。我是女生，我爱哭，我可以免于责罚。2.自强不息的女性“奔跑女孩”感动万千中国父母华人女孩自强不息，用行动感动美国一百次倒下，就要一百零一次地站起来！弱者坐失良机，强者制造时机\n第四篇章：学姐寄语毕业女生的心声第五篇章：宝贝儿，我想对你说家长代表发言第六篇章：美丽誓言我是女生，我懂得奉献更懂得珍惜，我要珍惜自己的名誉。我懂得朴素更懂得自爱我要注意自己的仪表，让自己干净整洁。我懂得谦虚更懂得自信，我坚信自己是最优秀的。我们不会逃避，只懂得自强。我要努力改变，面对困难不再逃避。我骄傲我是女生，我立志让生命发挥出最大的能量。我骄傲我是女生，我是最优秀的女生。\n第七篇章：老班说说一、学会自我保护二、拒绝早恋2011年11月27日2011级八班全体女生老班说说各位领导、老师们，各位伟大的妈妈们，同学们：\n下午好！首先我代表高一、八班和高一级部感谢各位老师莅临指导！对各位妈妈的到来表示热烈地欢迎和真诚的感谢！谢谢你们百忙之中抽出时间来参加今天这个活动。我和我的八班很荣幸得到学校和级部领导的信任来组织这次活动，这是附中历史上的第一个以女生教育为主题的班会，八班这些美丽的女孩子们认真地去找查料，出计谋，排练小品，花费了几周的时间准备了这次活动。由于经验不足，恳请各位多提宝贵意见和建议，您的意见就是我们进步的动力！说实话，我个人是非常羡慕有女儿的人，俗话说闺女是妈妈的小棉袄，你们都有这么乖巧可人的女儿，你们真的是世界上最幸运、最有福气的人。但是女儿长大了，妈妈们的担心也就随之而来了。孩子们不要怕妈妈唠叨，那是世界上最伟大最无私的爱。刚才孩子们已经把她们的心声毫无保留地倾诉给了大家！现在我受级部的委托，再强调三个问题，也是老生常谈的问题。请大家再忍耐一下。第一、女生要学会自我保护。1.注意夜间行走：“六不”不单独行走；不走偏僻、阴暗的小路；\n不要给陌生人带路；不穿过分暴露的衣服；不搭乘陌生人的车辆。（昨天今日说法为例）2.注意宿舍安全：经常检查宿舍门窗；（举例）夜间上洗手间，开灯，带手电筒；如有男生敲门问询，应保持高度警惕；最好集体居住。3.自爱自珍，提高警惕不贪便宜，禁得住诱惑；（恋爱中的女人智商等于零，而说谎时的男人的智商仅次于爱因斯坦。中学生思想单纯、社会经验不足，看着聪明伶俐的女孩子，在男孩子面前都很傻。现在的男孩子哄女孩子都很有一套。特别要注意网上一些无聊的人。）单独行动，告诉父母；\n正常交往，杜绝早恋；（有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。）不去网吧，远离歌舞厅；（举例，2008届学生）不轻信网友，正确使用手机；（举例：2008届学生）及时报告，争取帮助。4.临危不惧，正当防卫保持镇静，临危不惧；机敏坚强，顽强抵抗；胆大不慌，依法自卫。第二、拒绝早恋“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，我们喜欢用“花季雨季”\n来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变幻莫测，转瞬间会消灭了踪影。1.早恋的特点：盲目性（感染性）朦胧性单纯性不稳定性2.早恋的原因：个人原因家庭原因社会原因3.\n早恋的危害：危害身心健康（女孩子是早恋的最大受害者，女生思想单纯、感情细腻，一旦喜欢上某个男生，她就会全身心地忘我地投入。如果出现意外，吃亏的往往是女孩子，在身体、心理上都会受到极大的危害，甚至影响一生。有些人因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。以一个大学毕业女生为例。）影响学习，影响同学关系（2008级学生为例：靳、璇。有的中学生错误地认为“\n只要两人志同道合，不会影响学习”或是“相互促进学习”。但有人对早恋的中学生做过统计，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，绝大部分人影响了学习。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。）造成越轨行为（青少年性意识萌发，容易激动，因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后，又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。）\n可能导致犯罪（在一个对性犯罪进行的调查中显示，50.1％的男性罪犯和71.9％女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15－19岁之间。青少年早恋，多因感情冲动和对异性的神秘感，理智防线十分脆弱，往往容易出现过早性行为和性过错。甚至造成不可弥补的损失，带来心灵的创伤。如果同时受到淫秽书刊或教唆犯的引诱，就可能走向道德的败坏或违法犯罪。）\n早恋极难成功。（恋爱本身是美好的幸福的，因而会得到家人、朋友的祝福。而早恋因为其盲目性、不成熟性会遭到父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。）4.如何对待早恋：用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：①转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情②冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。③搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。第三、\n做一名传统的女生中华民族几千年的文明造就了温柔、大方、勤劳、善良、含蓄的东方女性。那些所谓的野蛮女友都是影视作品中的人物，并不现实。有人做过调查，男人都喜欢找风情万种，姿态妖娆的女人做情人，但没有一个男人愿意选择这样的人做自己的终身伴侣。老班寄语爱需要学习、爱需要能力、不是所有人天生就会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！篇三：小学主题班会：我们班的男孩女孩小学主题班会：我们班的男孩女孩小学主题班会：我们班的男孩女孩\n活动背景：孩子们进入六年级以后，性别意识逐渐增强，对于异性同学的很多做法表示了极大的反感，与异性同学之间不能和谐相处的事情也时有发生。在以学生为本的教育理念的指导下，在尊重学生身心发展特点和教育规律的前提下，通过为学生搭建活动的舞台，让男女生在快乐的活动氛围中有更深的了解，从富有男孩、女孩特色的活动中凸显男孩的豁达、智慧与果断；女孩的细腻、灵秀与聪慧，使其感受生命健康的靓丽姿彩，在以后的生活中，理解并认同彼此的不同，逐步做到和谐相处。活动目标：1.知道男女生因性别不同而具有不同的特点;2.面对男生、女生交往中的困惑,能够站在异性的角度彼此理解,学习并尝试如何与异性同学沟通;3.正视性别差异,积极面对,学会和谐相处。\n课前准备：教师：1、教师准备多媒体课件。2、游戏用具：毽子学生：课前搜集男孩和女孩的相关资料班会过程：一、导入方式：从座位说起1、创设情境(教室桌椅的摆放，有意识地安排成左右两边的格局。)师：同学们好！今天的课堂,老师想改变一下：每个同学可以自由选择座位、自己决定和哪些同学坐在一组，明白吗？换位时，请大家轻声、有序!\n(学生选择座位，出现了大部分同学选择和同性同学坐在一起的现象。)2、发现交流师：向四周望一望，你发现了什么？师：小时候男女生在一起没有距离，一起玩，挺开心、很自然；可到了十一二岁的年龄，总觉得和异性同学相处有些别扭、不自然，因为我们长大了，男女生不一样了，男女的性别意识越来越强了，男女生不一样的地方也越来越明显了，男女生之间的距离也越来越大了，交往中的不自然其实也是很自然的成长阶段，交往中的小摩擦也是难免的。今天我们就一起走近咱班的男孩女孩，板书班会题目：我们班的男孩女孩。\n（由座位开始活动，拉近与学生的距离，使学生在活动中可以充分放开。）二、主体活动过程：（一）、小比赛：我是男生、我是女生：1）、举行两个小比赛：踢毽子、扳手腕（此环节的设计目的是：让学生在观察、分析体验情境的过程中认识男孩和女孩是有不同的。）2)、赛后互相交流：通过这场比赛，你发现男孩和女孩有什么不同？联系你的生活实际或课前搜集的资料谈一谈，你还发现男孩和女孩有哪些不同的特点？（在此处加一个游戏，第一活跃气氛，第二为学生找到说的话题，而不是仅仅局限于自己课前搜集的资料，避免把这一环节上成生硬而无效的资料汇报。）3)、我们的宣言a、我们是男孩内容：寻找男孩特别的能耐；说说男孩优势所在；外出活动中能为女生提供哪些帮助等。\nb、话说女孩内容：寻找女孩细腻体贴之处，说说女孩优势越所在，学校活动中我能为男孩提供哪些帮助等。4）、教师在学生发言的基础上总结。男生爱表现、要强;女生很敏感,好静的心理特点，男孩和女孩性别不同，特点也不同。\n（通过一系列适合男孩女孩的活动，引导孩子们在快乐的活动氛围中互相有更深的了解，知道因为性别的不同，男孩和女孩在生活中也表现出了诸多的不同。）（二）、换位思考：1、情景再现：有一次,我（男孩）没有橡皮了,我随手就拿同桌的橡皮用，结果她暴跳如雷,我很不理解,这有什么?2、引导男孩和女孩分别从不同的角度去思考，去处理。有没有其他的办法可以将小品中的不和谐因素转化为和谐因素？3、情景再现和谐相处的结局。（情景再现孩子们生活中的典型场景，引导孩子们讨论，进一步认识到正因为男孩和女孩的性别不同，所以在很多问题的处理方式是不一样的，要求同存异，互相理解。）（三）男孩女孩看过来（出示ppt）1、如果你的同学摔倒了，你会怎么做？\n男生和女生比一比，谁想的办法最多？2、教师小结：男孩有男孩的精彩，女孩有女孩的风采，男孩不可能苛求女孩像自己一样豁达，女孩也不可能要求男孩和自己一样心思缜密。多一些理解，少一些挑剔，多一些将心比心的体谅，少一些斤斤计较的牢骚，多一双欣赏的眼睛，少一些埋怨的语言，我们的相处才会更加融洽。（这一环节的设计旨在引导学生更进一步的走回自己的生活，体会男孩和女孩的不同特点。）(四)结束方式：1、刮大风游戏开始，通过游戏打乱孩子们的座次。（通过游戏进一步拉近孩子们之间的距离。）2、ppt展示班内学生照片，《我们是一家人》乐声起，教师小结即将毕业，希望我们大家互相理解，真诚以待，和谐相处，让六年级五班成为你将来记忆深处最美丽的地方。（通过音乐唤起学生的美好回忆，感动孩子心灵中最柔弱的部分，使孩子们之间更能互相理解，互相珍惜、和谐相处。）篇四：美丽心灵主题班会“美丽心灵，永恒阳光”主题班会目的:通过班会课让同学们懂得美丽不仅仅是表面上的，还有心灵美；明白人不能只看外表，一个心灵不美的人，即使外表再美，在别人看起来也是丑陋无比的。增强同学们对真美的认识，提高对美的鉴赏能力，从而做一个真正美的人，做一个从心灵美的人，成为一个从里到外都美的人。主持人：正副班长准备：（1）课件（2）文字（3）图片（4）故事\n程序：主持人1：美，这是一个多么迷人的字眼，它给我们带来的是愉快，是欢乐，是理想，是希望。我们每个人都爱美，希望生活在美好的世界上，希望自己成为一个完美的人。主持人2：但是世界上到底什么才叫完美，完美又是怎样的呢？今天就让我们来一起认识什么是真正的美吧！主持1和2：美丽心灵，永恒阳光，8（3）班主题班会现在开始。一、发现美主持人2：想一想在你的周围都有哪些美的东西？（接着回答后再问）主持人1：首先我们来看一看一个表。（主持人自己看图发挥，解释美的组成）二、鉴赏美主持2：看完表后，现在也应该知道都有哪些美的东西了吧。下面就让我们一起来鉴赏美。\n（灯片出现图片）如：1、自然美和自然污染。2、学生的衣着（文字叙述最好用图片）。3、学生平时的语言。（最好用漫画，可多找几组图片进行对比）主持人1：看来你们都能判断自然美。那人的美你们有了解多少呢？主持人1：再来看一看（看人的图片，有美有平凡的），他们美不美？（请同学回答）主持人2：刚刚在鉴赏人美的时候，我们看到了有明星和平凡人，你们都各抒己见。但一个人美不美，我们是不能一眼就看出来了，也不能匆忙的下结论。主持人2：现在的人都爱装饰自己的美，但有没有想过有另一种美比外表美更为重要呢？三、欣赏美上帝在女孩来到这个世上之前，给她了两个选择：是要美丽的容貌或是美丽的心。女孩天真得看着上帝问：“世上人们最爱什么?”上帝说：“\n美丽的东西。”女孩又问：“同是美丽又有什么不同呢?”上帝说：“所有的人都爱漂亮的外表，但很多人只爱外表。”小女孩似乎不懂，摇摇头。上帝慈祥地看着女孩说：“世上的事是要靠自己去体验、经历的，那么说出你的选择吧!大胆地说吧!我与你同在。”“我选择漂亮的容貌，我希望所有人都喜欢我。”女孩答道。一瞬间女孩拥有了倾国倾城的容颜。女孩出生在一个富贵的家庭，一路长大，生活得无忧无虑，快快乐乐。由于女孩的绝世容颜，身边从不乏追求者，而他们大都是达官显贵之后。在这种条件下生活的女孩从小就非常骄傲，觉得自己比别人高一等，给人一种难以亲近的感觉。\n斗转星移，女孩已经18岁了，她的美貌简直像上帝身边的天使一样美丽。女孩走在大街上会吸引所有人的目光，有人甚至会惊讶地说出：“那个女孩是天使吧!”每天都有很多人上门求亲。每个求婚者都说要爱女孩一生一世，有的甚至声泪俱下。在这些追求者中，有一个穷小子，他在街上看见女孩时，感觉自己的心被深深地撞击了，他找到了此生要保护、要照顾、要爱的人。男孩勇敢地来到女孩的面前，很有绅士风度地单膝跪地，深情地对女孩说：“虽然我现在一无所有，但我有一颗全世界最爱你的心，希望你能嫁给我。”女孩高傲地看着男孩，说：“你配吗?当我的下人还差不多!”然后转身离去。男孩成了女孩家中的仆人，并每时每刻默默地关心、保护着女孩，男孩觉得很幸福，因为可以经常见到女孩。\n在一个狂风肆虐的夜晚，一场大火，烧毁了女孩居住的城堡。男孩拼命地将女孩救出，虽然女孩性命无碍，但那绝世容颜已不复存在。女孩的父母在大火中被烧死，家产被烧毁，一夜之间女孩变得一无所有。天亮了，女孩看着眼前的一切，哭了，失去了所有的自己将会怎样!不过，女孩心中还有一丝希望：我还有那么多追求者，他们曾经说过不管我变成什么样子都会永远爱我。于是决定选一位爱她的男士一起生活。可是出乎女孩意料的是，没有人愿意来陪伴她，原来那些人爱的只是女孩家的万贯家产和美丽的容颜，现在女孩已一无所有，他们也没有来的必要了。\n这就是现实的残酷!女孩彻底地绝望了，人，真的很残酷!女孩在悲伤与绝望中流着眼泪，这时女孩透过朦胧的眼，看见一人向她走来。是他——那个自己曾经瞧不起的穷小子。他也是要走的吧!男孩来到女孩面前再一次单膝跪地，用真诚的目光看着女孩说：“爱一个人就要爱她的全部，爱每时每刻的她，爱各种样子的她，我心中的姑娘，嫁给我好吗?”女孩看着男孩，“哇”地一声扑到男孩的怀里，撕心裂肺地哭了起来，女孩真的哭_，是她的心在哭泣啊!主持人1：看完了，回答几个问题。1、上帝问了女孩一个什么问题？2、上帝说：“所有的人都爱漂亮的外表，但很多人只爱外表。”\n这句话又是什么意思？3、女孩在没有毁容前，她是个怎样的人？毁容后又是怎样呢？4、女孩的心为什么在哭泣？主持人2：看完后你们也许会有疑问。尤其大多数女孩子会想“这哪有可能啊？”但是我要肯定的告诉你们，世上是没有什么事是不可能的，尤其是一个人拥有一个美的心灵。四．感悟美主持人1：我们再来看一下真实的故事主持人2：知道了如何去发现美，如何欣赏美，那就给你们20秒的时间去看看你旁边的同学，静下心来感受一下他们美不美。主持人1：20秒时间到了，现在请同学来说一说你刚才在20秒的时间里感受到了谁的美。（同学回答）主持人2：我先给你们举个例子吧！例如„„„„„„（主持自己发挥）主持人1：好了，到了尾声就让我们来一起读以下这段话。\n因为心灵美是人世间最本质、最高尚的美，是最可贵的。有的人长得俊秀，穿着时髦，可是行为自私、好吃懒做、满嘴脏话，这样的人，打扮得再漂亮，也会被人鄙视。有的人虽然外貌一般，甚至丑陋，但他心地善良、行为高尚，也会受到大家的赞扬。况且，一个人的外貌如何，往往是由遗传因素或其他特殊原因造成的，而心灵如何，是完全可以由自己来塑造的。所以，容貌一般的人大可不必为外貌不美而苦恼，只要心灵美，就是一个高尚的人，就会得到人们的尊篇五：“帮助别人,快乐自己”主题班会“帮助别人,快乐自己的主题班会\n讲故事引入：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”于是仙女弯下腰在她的耳边细语一番就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人，因为“送人玫瑰，手有余香”。只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。听说过“盲人提灯笼”吗？大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”\n是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学学习有困难，主动给他分析、讲解„„\n关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。困境中的人，伤心的人，拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊！总结：同学们，生命就像是一种回声。你送出去什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。3.8妇女节主题班会庆祝三八妇女节主题班会活动方案活动目的：在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。活动时间：3月7日（周五）下午第一节课。活动地点：六年级教室活动准备：1、学生利用材料制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》4、教室布置、音乐、表演道具等。活动过程：师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——\n三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。一、主持人致辞：女：是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人？男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：男、女（合）：“谢谢你们，你们辛苦了！”男：现在我宣布，建农小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。二、游戏：我和你们心心相印女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是什么？点名回答。女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天？点名回答。男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗？指名回答。男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。\n三：诗歌朗诵：《母爱》女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》，表演者：。大家掌声有请。男：“别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。”说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不懂得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者：等。四、说出我们的爱女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是她们听到的最美的语言。（学生写感受。播放音乐。）男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗？由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次发言。女：刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们，请上位置。男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。下面请欣赏歌曲《》\n女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话说，男：爱，不仅仅通过语言表达，女：还可以为长辈们做些自己力所能及的事，男：比如送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首动听的歌曲，女：也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。男：无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。五：献上我们的情：献花女：同学们，今天在座的许多老师，她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动，还有几位家长代表，我想提议，让我们现在就行动起来，将我们的祝福献给她们，好吗？六、班主任代表致辞男：最后，有请班主任江老师为我们今天的班会做一个总结。同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的表演，聆听了你们的心声，我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师，向大家真心地道声“谢谢大家”\n，感谢你们今天出色的表演，感谢你们真挚的祝福。我想说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们；一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，不一定是唱一首歌就结束了，还有很多很多可以做的事，不是吗？今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。男：全体起立【主持人领唱“天下的妈妈都是一样的„„”】女：最后我宣布，建农小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束，谢谢大家！妇女节劳动节主题班会“庆祝三八妇女节”——\n感恩母亲主题班会活动方案一、活动的重要意义三八妇女节是女性的节日，是天下母亲的节日，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的认识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、了解世界著名女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。、三、活动时间两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话„„5、落实行动，回家为妈妈过节。6、交流活动感想。五、活动过程活动过程：一、主持人宣布：《感恩母亲》主题班会现在开始！二、序老师：同学们，你们知道今天是什么日子吗？（学生答）对！今天是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。男主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。三、第一部分：歌颂历史上的妈妈-----\n培养感情女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？花木兰、奈太君、孟母三迁、古：xxx————岳飞的妈妈xxx————孔子的妈妈xxx————孟子的妈妈四、第二部分：讲述妈妈们（查找）的故事-----产生感情男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：（全体）妈妈，我们不忘您！五、第三部分：讲述自己妈妈的故事-----抒发感情女主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：（全体）妈妈，我们谢谢您！六、第四部分：升华————升华感情女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，男主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，齐：\n我们要大声对妈妈说：（全体）妈妈，我们爱您！（齐唱）《世上只有妈妈好》七、班主任总结：大家好！再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。八、结束主持人宣布：《感恩母亲》主题班会到此结束！（会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈，并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。）附：导入（感恩母亲的爱是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。是您，领我认识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；如果我是一条船，您就是灯塔是港湾；这就是母亲的爱，这就是母亲的情。她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山！鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但母亲的爱，却永远留在我们的心间！）\n“庆祝三八妇女节”——感恩母亲主题班会活动方案莱西市日庄镇院里小学大队部2011．3庆祝“劳动节”主题班会莱西市日庄镇院里小学四、二班主持人：四、二班“劳动最光荣”主题班会现在开始！主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”\n每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束！庆祝“劳动节”主题班会\n莱西市日庄镇院里小学四、二班2011．4．29庆祝妇女节主题班会(共4篇)篇一：小学庆祝三八妇女节主题班会活动方案小学庆祝三八妇女节主题班会活动方案活动目的：在三八妇女节来临之际，组织活动，经过“想、写、说、演、做”\n等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。活动时间：3月8日（周一）下午第二课活动地点：音乐室活动准备：1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。2、准备一张纸，给亲人写几句心里话3、学生准备诗词、歌曲等节目。《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》4、教室布置、音乐、表演道具等活动思路：1、主持人宣布活动开始。2、小游戏：我和你们心心相印3、诗歌朗诵，演唱歌曲《感恩的心》4、真情告白——\n说出我们的爱主持人选读6－7名学生所写的几句最想对家人说的话5、献上我们的情：献花6、班主任、家长代表致辞7、主持人宣布活动结束【活动过程】：师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面，让我们掌声有请主持人。一、主持人致辞：女：是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人？男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。男、女（合）：“谢谢你们，你们辛苦了！”\n女：很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们，还有几位家长代表，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。男：现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。二、游戏：我和你们心心相印女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是什么？点名回答。女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天？点名回答。男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗？指名回答。男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。\n三：诗歌朗诵：《母爱》风吹皱了童年的记忆泪光中您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝母爱为何？请听我细细讲母爱是村口伫立着远望的身影母爱是衣袋里装着的带体温的毛票母爱是瓷碗里透着余香的小米粥母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐母爱是人生的引航灯让我们永不迷失方向女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》，表演者：陈锴闻。大家掌声有请。男：“别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。”\n说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不懂得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者：***、***等。四、说出我们的爱女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是她们听到的最美的语言。学生写感受。播放音乐。男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗？由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次发言。\n女：刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们，请上位置。男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话说，男：爱，不仅仅通过语言表达，女：还可以为长辈们做些自己力所能及的事，男：比如送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首动听的歌曲，女：也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。男：无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。五：献上我们的情：献花女：同学们，今天在座的许多老师，她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动，还有几位家长代表，我想提议，让我们现在就行动起来，将我们的祝福献给她们，好吗？\n男：好，我举双手支持！女：太好了，同学们，请取出你们准备的美丽的花朵，将它们献给在座的所有的老师和家长代表，祝愿女老师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康；男：祝愿男老师的妻子、母亲，节日快乐！六、班主任与家长代表致辞男：最后，为我们今天做一个总结。同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的表演，聆听了你们的心声，我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师，向大家真心地道声“谢谢大家”，感谢你们今天出色的表演，感谢你们真挚的祝福。我想说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们；一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，不一定是唱一首歌就结束了，还有很多很多可以做的事，不是吗？今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。很高兴，今天我们请到了几位家长，她们参加了我们今天的活动，也有话要对大家说，现在，请大家掌声邀请家长代表季唐的妈妈上台，给我们说说她的心声，好吗？女：谢谢江老师的谆谆教诲，也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托，牢记自己的责任。最后，让我们用歌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽，永远年轻。男：全体起立【主持人领唱“天下的妈妈都是一样的??”】女：最后我宣布，庆祝“三八妇女节”\n主题班会到此结束，谢谢大家！篇二：五年级二班小学庆祝三八妇女节主题班会活动方案绿叶不忘根的情意——庆祝三八妇女节主题队会活动方案活动目的：在三八妇女节来临之际，组织活动，经过“想、写、说、做”\n等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。活动时间：3月8日下午第三节课活动地点：五年级2班活动过程：（一）中队长报告人数，中队长：报告辅导员老师，阳光中队共有少先队员46人，全部出席，报告完毕！辅导员：我接受你的报告!（二）出旗，全体队员敬礼。师播放音乐。礼毕。（三）齐唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐。师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面，让我们掌声有请主持人。（四）主持人致辞：女：是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人？男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。男：现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题队会课“绿叶不忘根的情意”\n现在开始。（五）三八妇女节的由来1909年3月8日，美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行，要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争，充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应，最后取得了胜利。第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界，帝国主义企图瓜分殖民地。1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表，会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战，保卫世界和平；同时还讨论了保护妇女儿童的权利，争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉〃蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日，得到与会代表的一致拥护。从此以后，“三八”\n妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。我国于1922年开始纪念三八节。中国妇女第一次群众性的纪念三八节活动是1924年在广州举行的。1949年12月，中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节，确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年大会通过了一项决议，请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗，选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言，国际妇女节定为3月8日。（六）游戏：我和你们心心相印女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是什么？点名回答。女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天？点名回答。\n男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗？指名回答。男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。（七）诗歌朗诵：《母爱》风吹皱了童年的记忆泪光中您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝母爱为何？请听我细细讲母爱是村口伫立着远望的身影母爱是衣袋里装着的带体温的毛票母爱是瓷碗里透着余香的小米粥母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐母爱是人生的引航灯让我们永不迷失方向女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》，男：“别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。”\n说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不懂得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。四、说出我们的爱女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是她们听到的最美的语言。学生写感受。播放音乐。男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗？由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次发言。女：刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们，请上位臵。男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。\n女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话说，男：爱，不仅仅通过语言表达，女：还可以为长辈们做些自己力所能及的事，男：比如送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首动听的歌曲，女：也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。男：无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。男：最后，为我们今天做一个总结。同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的表演，聆听了你们的心声，我真的很感动。感谢你们今天出色的表演，感谢你们真挚的祝福。我想说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们；一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，不一定是唱一首歌就结束了，还有很多很多可以做的事，不是吗？今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。女：谢谢老师的谆谆教诲，也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托，牢记自己的责任。最后，让我们用歌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽，永远年轻。\n男：全体起立【主持人领唱“妈妈的吻”】女：最后我宣布，庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束，谢谢大家！篇三：《庆祝三八国际妇女节》主题班会活动记录《庆祝三八国际妇女节》主题班会活动记录时间:3月9日地点:二年级教室同学们：明天是三八国际妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”\n，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发??，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?三八国际妇女节已到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此，大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考。方案如下：一、了解妈妈、长辈对我的爱1.问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。二、\n了解妈妈、长辈的艰辛1.听妈妈讲我成长的故事2.听妈妈讲她的工作、她的故事三、我对妈妈、长辈的爱1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?四、\n真情回馈、温情行动1.亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!3.婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!4.亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。6.妈妈、老师，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?7.妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。三八妇女节，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!\n篇四：三八妇女节主题班会主持人（甲）：亲爱的妈妈，是你们把我们带到这美好的世界，给了我们幸福和美好的生活，是你们用伟大无私的母爱伴随着我们一天天成长。从嗷嗷待哺，到蹒跚学步；从玩耍游乐到学会做事，我们每一个人成长的脚印，都融进了你们无穷无尽的爱。主持人（乙）：亲爱的妈妈，你们除了认真工作以外，还在生活上关心照顾我们，在学习上督促辅导我们，在做人上教育指导我们，使我们健康快乐的成长。主持人（甲）：同学们，这就是我们的好妈妈，在我们每个人的成长过程中，她们付出了艰苦的劳动和无尽的心血，为了孩子，她们愿意付出自己的一切。此时此刻：你想对自己的妈妈说些什么呢？（学生发言）主持人（乙）：刚才同学们越听越想说，越说越多。千言万语，我们把它汇成一句话。那就是，我们要真诚地爱妈妈、尊重妈妈。主持人（甲）：刚才同学们敞开心扉，真实地说出心中祝福的话语，妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑。同学们，妈妈的手是勤劳的手，是她们的双手把我们抚养大。主持人（甲、乙）：同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动去关心妈妈，争做一个好孩子。妇女节简介国际劳动妇女节又称“联合国妇女权益和国际和平日”或“三八”妇女节，是全世界劳动妇女团结战斗的光辉节日。在这一天，世界各大洲的妇女，不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异，共同关注妇女的人权。近几十年来，联合国的四次全球性会议加强了国际妇女运动，随着国际妇女运动的成长，妇女节取得了全球性的意义。这些进展使国际妇女节成为团结一致、协调努力要求妇女权利和妇女参与政治、经济和社会生活的日子。\n国际妇女斗争的纪念日。1909年3月8日，美国芝加哥女工因要求男女平等权利而举行示威，次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义者妇女大会上决定，为了促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为妇女节。也叫国际妇女节。妇女节的由来联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节，确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1997年大会通过了一项决议，请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗，选定一年中的某一天宣布为联合国妇女权利和世界和平日。联合国的倡议导致为实现男女平等建立了国家法律框架，并且提高了公众对于迫切需要在各个方面提高妇女地位的认识。1857年3月8日，美国纽约的服装和纺织女工举行了一次抗议，反对非人道的工作环境，12小时工作制和低薪。游行者被警察围攻并赶散，两年以后，又是在三月，这些妇女组织了第一个工会。1908年3月8日，15000名妇女在纽约市游行，要求缩短工作时间，提高劳动报酬与享有选举权，禁止使用童工。她们提出的口号是面包和玫瑰，面包象征经济保障，玫瑰象征较好的生活质量。五月，美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界，帝国主义企图瓜分殖民地。1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表，会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战，保卫世界和平；同时还讨论了保护妇女儿童的权利，争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日，得到与会代表的一致拥护。从此以后，“三八”\n妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。1917年,俄国妇女号召在2月23日罢工以要求面包和和平,抗议恶劣的工作环境和食物短缺.这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日,折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日.1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。1917年3月8日，俄国彼得格勒的女工，勇敢地举起了“三八”节的战斗红旗，举行了反对帝国主义战争、反对沙皇制度、反对饥饿的游行示威。中国妇女第一次举行“三八”节纪念活动是在1924年，在中国共产党的领导下，广州劳动妇女举行纪念会和游行。会议由我国妇女运动的先驱何香凝主持，会上提出了“打倒帝国主义”、“保护妇女儿童”\n的口号。这次活动显示了中国劳动妇女的觉醒和力量。1949年12月，中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节，确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年大会通过了一项决议，请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗，选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言，国际妇女节定为3月8日。①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。———莱斯（英国词人）③成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲„„，她是失败时的伴侣。———郑振铎（中国文史家）④世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。———普列姆昌德（印度小说家）⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。———铃木健二（日本作家）长孙皇后--最贤惠的女人有人说：一个成功的男人背后站着一个伟大的女性。唐太宗大治天下，盛极一时，除了依*他手下的一大批谋臣武将外，也与他贤淑温良的妻子长孙皇后的辅佐是分不开的。上官婉儿——\n巾帼首相第一人上官婉儿是历史上非常才气的女子，她的一生可谓是坎坷传奇。虽然没有丞相之名，但有丞相之实，这在中国历史上是独一无二的。貂蝉——最早的女间谍貂蝉是中国古代的四大美人之一，“闭月”就是讲她。貂蝉也是女间谍的鼻祖之一，她亲身实践了美人计和连环计。吕稚——最狠毒的女人吕稚是汉高祖刘邦的皇后，在历史上算是个很成功的女政治家，但至今人们提起他的名字，最先想到的是她的的狠毒和权变。柳如是——最好命的红尘女子柳如是是活动于明清易代之际的著名歌*才女，她个性坚强，正直聪慧，魄力奇伟，名气很大。秋谨——最豪气的女人在国家民族面临生死危亡的时刻，巾帼不让须眉的一代女侠秋瑾，抛家别子，女扮男装，东渡日本，去追求另样的人生，去寻求民族振兴的方法，并最终走上了一条不归路。把“最有豪气的女人”这样的称为献给这位女英雄的确是名至实归。李清照——\n最有才华的女人李清照死于哪年已不可考，她的传世之作是《漱玉词》，基本属婉约派，由于她一生经历比晏几道、秦观等更艰苦曲折，加上她在艺术上的力求专精和在文艺上的多方面才能，词的成就超过了他们，她后期的词还兼有豪放之长。她的《思项羽》诗和“南渡衣冠思王导，北来消息少刘馄。”的诗句反映出她忧国忧民的情怀。夏姬——最妖娆的女人夏姬是一个颠倒众生的人间尤物，她具有骊姬、息妫的美貌，更兼有妲己、褒姒的狐媚，而且曾得异人临床指点，学会了一套“吸精导气”之方与“采阳补阴”之术，因此一直到四十多岁，容颜的娇嫩，皮肤的细腻，仍然保持着青春少女的模样。文成公主——最成功女外交官中国历史上，有不少以公主或宗室女下嫁蕃邦国王和亲的事例，唐太宗时期，文成公主远嫁吐蕃，便是和亲情况的典范。在她是影响下，汉藏两族的友谊有了很大的发展，所以把文成公主誉为最成功的女外交家实不为过。万贵妃--最有魅力的女人历史上得宠的妃子很多，但若论情况之离奇却谁也比不过明宪宗的爱妃万贞儿。一个大皇帝十九岁的女人却牢牢占领了丈夫的心，并且拥有他一生的宠幸，这真是让旁人百思不得其解，唯一的解释只能是万妃具有与众不同、风骚入骨的狐媚手段了，就此说来，万贵妃倒是当之无愧的最有魅力的女人！妇好——\n中国历史上第一位有据可查的女英雄。商朝的武功以商高宗武丁时代最盛。武丁通过一连串战争将商朝的版图扩大了数倍。而为武丁带兵东征西讨的大将就是他的王后妇好。甲骨文记载，有一年夏天，北方边境发生战争，双方相持不下，妇好自告奋勇，要求率兵前往，武丁犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。此后，武丁让她担任统帅，从此，她东征西讨，打败了周围二十多个方国，独立的小国。妇好不但能带兵打仗，而且还是国家的主要祭司，经常受命主持祭天、祭先祖、祭神泉等各类祭典，又任占卜之官。商朝是个迷信鬼神的国家，所谓“国之大事，在祀与戎”。妇好又会打仗，又掌握了祭祀与占卜的权力，可能连武丁都要怕她三分。我一定会上进的！妈：晓露，回来啦？在学校辛苦吗？先喝杯水，上课有没有专心听老师讲课啊？我买了几本书给你。（看到女儿回来妈妈明显很开心）晓露：哦。（很不耐烦的把书扔在一边，这时她的电话响了„„）喂？说话„„朋友：喂，我们今晚去哪里玩呀？不如„„\n晓露：你说呢？有什么地方好玩的？记住叫上我啊！朋友：行！不过记住带钱，越多越好！晓露：妈妈，给钱我！我今晚要去玩！妈：去玩？跟谁去啊？去哪里呀？现在外面乱得很呢！晓露：行啦！快点给我钱，多点啊！真罗嗦！妈：晓露，这些钱是我用血和汗挣回来的，不要乱花，你爹走得早，我既当爹又当娘的把你养大，只希望你努力读书，以后不用那么辛苦„„\n（拿出钱来给他）小心点啊，要早点回来啊。晓露：行啦，我知道啦！都说过好多遍了，你烦不烦啊？（晓露很不耐烦的，接过钱就出去了）朋友：我的金矿来啦！（奸奸地笑）晓露：sorry我来迟了。（喘气）朋友：怎么那么迟啊？有带钱来吗？晓露：肯定有啦！（得意地把钱拿出来炫耀）（接着，晓露和她的朋友拿着钱径直向当地有名“左邻右里”酒吧方向走去„„）（大约过了一刻钟，家里的电话铃响了„„周老师：喂，你好，请问是不是晓露的家长？我是她的班主任周老师，刚才我在“左邻右里”酒吧门前见到晓露跟几个社会上的青年进去了。学校是明令禁止学生去酒吧的，一经发现便会严肃处理，你女儿已经不是第一次去了，这次我会上报学校的，严重的话她可能会被开除的妈：周老师，你说什么？！（震惊）麻烦你告诉我“左邻右里”酒吧具体的地址，我马上去找她回来。（非常伤心）（妈妈立刻动身去找晓露了，但不幸的是在去找女儿的途中，她遭遇车祸了„„）（当晓露得知妈妈为了找自己而遭遇车祸的那一刻，她心都快碎了„„她不顾一切地奔向医院„„）（晓露坐在手术室外面，时间一分一秒地过去，手术室的灯还一直亮着，女儿的心痛得无法说出，她想起了好多好多„„\n晓露：6岁时爸爸由于意外事故去世了，为了我她没有再婚，她只想我好好读书，将来过得好一些。记得初中没考上好的普通高中，那段时间妈妈天天担心，怕我想不开，天天在家里陪着自己，开导自己。妈妈一直对自己寄予了很大的期望，总希望自己能考上好的高中然后考上大学。她一直辛辛苦苦地工作供自己读书，希望以后能找份好的工作不用像她那么辛苦。但自己却把妈妈的唯一的期望都打破了。然而，妈妈并没有怪责自己，相反她还继续鼓励自己去职中读书，因为妈妈坚信行行出状元，即使读职中也能学一技之长，以后也能在社会立足。但自己来职中读书都干了些什么啊？！天天来学校不是读书而是玩！上课睡觉，下课不做作业！骗妈妈的钱和朋友去网吧，去酒吧，逛夜街，经常彻夜不归！对妈妈的教导总是恶言顶撞或置之不理，伤透了妈妈的心！我真后悔呀！我不会再像以前那样了！我答应你！只要你能好起来，我一定会上进的！妈妈！我一定会上进的！„„（在手术室里面的妈妈似乎感受到了女儿的那份诚意，她坚强地活了过来„„\n）（晓露也没有违背自己的承诺，从此发奋图强！每天认真听讲，努力学习，努力追赶，终于在市高二级的数学竞赛中获得了第一名！）在颁奖台上：周老师：晓露，恭喜你，感谢你为母校增光，拿到了这么好的成绩，有什么话要对大家说吗？晓露：拿到这个奖，我感触良多！我除了要感谢我的老师和同学以外，我更要感谢的我妈妈！是她用行动感染了我，教会了我，令我浪子回头！我答应我妈妈我会上进的！而今天我做到了！千言万语尽在不言中给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。“妈妈我想对您说……”妇女节主题班会一、活动内容：   本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。二、活动目的：   1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。   2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。   3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备： \n   1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；   2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：   （一）、主持（姜雨辰）宣布：《妈妈，我要对您说……》主题班会现在开始！   （二）、老师：同学们，你们知道3月8日是什么日子吗？（学生答）   对！是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行《妈妈，我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。   主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。   主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。   主持：首先请听诗朗诵《母爱》（三）、第一部分：歌颂历史上的妈妈    主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？       古：岳飞的妈妈           孔子的妈妈           孟子的妈妈       今：伟大的妈妈——步德芸           天津一中安金鹏的妈妈 \n   请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义   （四）、第二部分：讲述自己的妈妈   主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：妈妈，您辛苦了！             于楠————拯救生命             肖筱————宝宝日记             刘硕————关 爱   （五）、第三部分：表达对妈妈的感情   主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们谢谢您！   主持：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。       但新世纪需要我们做主人，我们要到社会中锻炼！       请听同学们的心声：       小组诗朗诵：《请求》   （七）、第五部分：   主持：给了我们生命的母亲，是妈妈，   主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，   主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，   齐： 我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您！   （齐唱）《世上只有妈妈好》 \n   （八）班主任总结：   全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。（会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。）五(3)班《女生如何自我保护》主题班会《女生如何自我保护》主题班会新兴小学五（3）班教学目标：1、培养学生辨别真、善、美，识别假、恶、丑的意识2、学会如何应对危险情况，能自我保护3、掌握女生应特别注意的人身安全教学重难点：掌握女生应特别注意的人身安全教学过程：（一）理解什么是“自我保护”1）什么是自我保护？（二）假设情景，展开想象（1)设想我们会遇到哪些危险的情况回需要自我保护？（2)\n如何预防坏人勒索呢？1、放学后应立即和同学结伴回家。2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。3、天黑时，不要独自出来玩。4、在有路灯照明和人多的地方行走。5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命（3）女同学应特别注意的人身安全1、不穿奇装异服，不穿紧身衣或过于暴露的衣服。2、外出时应和家人或同伴在一起，不要独自行动，特别是天黑时，更不要独自一人外出。3、不要轻信陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，提高警惕性。4、最重要的是女孩子一个千万不要在外面喝酒，喝醉酒是最容易出事了！对待朋友或陌生人，热情的你要谨记：善良也需要理智。5、如果你曾经上网聊天，不要去见网友。非见不可的话，要说明实情征求父母同意，最好由家长陪同，避免不必要的意外发生。6、不要贪图小便宜，对熟人（不专指亲戚）异常的殷勤要小心。信任你的父母和老师，主动找他们谈心事，是个好办法。总结:坚强独立去面对一切，你就能看清这个世界充满了真、善、美，你也能明察假、恶、丑。（三）给女生们提出下列三点具体要求：一、\n要学会自爱自爱：就是尊重自己，爱惜自己。自爱，是我们做人的开始。知识就是财富、读书改变命运。现代女性爱自己可以说是从读书开始的。古代女人为什么没有地位、任人摆弄。就是因为她们没有知识、没有见识，所以不能解放自己。台湾名人李敖曾把女性的美归纳为三个境界：第一个境界是化妆化出来的美；第二个境界是吃好了睡出来的睡美人；第三个境界是学出来的美，多读书，多积累知识，让美从内心里渗透出来。不难看出，李敖关于女性美的三个境界是递进关系的。而少女的美是清水出芙蓉、天然去雕饰，要获得长久不衰的魅力只有多读书，读好书，不断完善自己，提高自己的综合素养。才能更好地珍惜自己的身体、珍惜自己的前途、珍惜自己的价值。二、要学会自信自信：就是相信自己——我能！20世纪以来，世界上科学创造的最高成果奖要算是诺贝尔奖了。在300多位获奖者中，有7位女性8次获奖，这7位女性最为我们熟悉的就是居里夫人，和她丈夫一起开创了对放射性物质的研究，并发现了镭而在1903年获得物理学奖，成为世界上第一位诺贝尔科学奖的女性获奖人。1911年再次获得诺贝尔化学奖，成为世界上第一个曾两次荣获诺贝尔奖的科学家。她的女儿继续居里夫人的研究工作，在1935年获得诺贝尔化学奖。其他几位分别获得生理学奖和医学奖、物理学奖、化学奖。在政治界，英国前首相撒切尔夫人、德国总理默克尔、美国的国务卿赖斯、中国的副总理吴仪、国务委员原教育部长陈至立……\n都是女性中的骄傲。女生不要有“女性受歧视”的传统观念和“女性智商不如男性”的错误思想，要树立远大的理想和正确的人生观，将精力集中到学习上，学习困难的女生也不要盲目地自我放弃或随波逐流，要选择好自己的人生方向。三、\n要学会自我保护自我保护：就是保护好自己的身心健康和利益不受到侵害。现在同学们认识上最不足的就是自我保护。同学们最信赖的是父母和要好的同学，普遍觉得相貌、自尊和感情方面最容易受伤害。女生如何更好地自我保护?还要做到以下三个方面：一是与同学正常交往；二是多开展活动，放松自己的心情；三是多学习了解青春期的知识。与同学正常交往，在校内、校外多做对生活有意义的事情，不要和社会青年混在一起。有的同学认为结交社会青年可以保护自己，不受人欺负，其实这种想法是很危险的。还要敏感到一些潜在的危险性，如天黑了不单独外出，不单独到陌生的地方去，不同陌生人说话，不要轻易相信陌生人，不在外面过夜，不瞒着父母去和网友见面，媒体频频报道发生悲剧，女生与网友见面，结果受骗上当，受到严重伤害，连报警都来不及。做到自尊、自信，学会自我保护是每个女生要具有的品格，祝福我们在座的每位女同学，在这鲜花一般的年华，学习的大好时机，一定要自爱、自信、自我保护，顺利平安、健康快乐地走过这个关键的时期，迎接自己灿烂的人生道路！“男生、女生”主题班会教案“男生、女生”主题班会   此班会在XX年锦州市首届班主任基本功竞赛中获奖并在总结表彰会上观摩。   班级展示（屏幕上班级照片回顾）   预铃响：男生唱“对面的女孩看过来”；女生打节拍   歌声毕，屏幕上显示男女生一座时候的照片。“男生、女生”老师的话：   同学们，大家好。从你们的歌声中，我可以看出来，你们对我们今天的话题一定是非常的感兴趣。是啊，在我们美丽的校园中，男生和女生是两大永恒的主题。男女同学的相互交往构成了校园内一道亮丽的风景。如今，早已不再是“男女授授不亲”的年代了。不论是老师还是家长对男女同学的交往也有了一些新的认识。然而，同学之间，特别是异性同学之间应该怎样相处，怎样把握好男女同学正常交往的尺度，这仍然是老师担心，家长防备的问题。面对外界的种种传闻，想一想我们初来二高中时的困惑，在我们男女同学已经相处了一年多的今天，让我们坐在这里，敞开心扉，讲述我们班的故事。   先请看我们同学演的现场剧“同桌的你”（上半场）                   《同桌的你》   男1：“大家安静一下，我有重大新闻发表！”（神秘兴奋地）   女1：嚷什么呀！都快上课了，真烦人！（小声叨咕，不高兴） \n   男2：（拍男的肩）“啥事快说吧！别卖关子了！”   （大家都挺感兴趣的围过来，除了一两个女生在看书）   男1：（神秘地）靠近点儿！我刚才听说咱班要换座了！   女2：（不屑一顾地）谁不知道！这还用你说，哪个学期不换座？   男1：（骄傲地）不知道了吧——，这学期男生跟女生一座   大家：“不会吧，怎么可能？！”   “你听错了吧”   “这也太离谱了，别瞎说！”   （七嘴八舌的时候，老师抱书，拿单走进）   （大家散，回座）   老师：（把单放在桌上）“大家来看一下，这是本学期的座次表，收拾东西，把座换了！一会儿照常上课，第一节数学”   （老师下，同学围上，看座次表，议论纷纷，乱）   女3：啊？真的呀！（惊奇转失望），那怎么坐呀？！多不方便呀！（不高兴，回座）   男3:真新鲜！上高中还跟女生一座！   （一看，我的妈呀！我怎么跟她一座？！完了，完了，人家可是百人榜第一！）   （大家不情愿地收拾东西，跟同桌依依不舍的告别）   （慢慢地换座；各种状态）   女2：立“楚河汉界”\n老师的话：   小翮同学，请暂停。你们演的是咱们班的故事么？在高一的时候。我是实行了男女生一桌。这在班级起了不小的风波。记得当时我说：任何同学，任何家长，不得以任何理由向我提出任何要求，不过现在。我到真想听听你们当时的想法.同学1：   其实刚开始我认为这是对我们男生的不信任，怕我们说话太厉害。后来成绩上去了才觉得是为了我们好！同学2：   我一开始就认为挺好的，因为我自控能力很差。以前和男生一座时。总给班级带来不少麻烦。尤其是对校长一呼即来的本领更使老师刮目相看，和男生一座唯一让我感到欣慰的是老师对我挺信任的。每当她遇见不解问题，就会找我为她耐心讲解，当然了作为学生的我，每次就她提出的“我为什么说话”的问题作详细讲解，换了和女生一座就没那么随意了，因为要注意点男子汉形象么？同学3：   觉得挺别扭，有什么秘密或不开心的事也不能和同桌说了，而且还得在适当的时候“淑女”点，但已经分完座了。也就将就着作呗。同学4：   \n其实，我不愿意跟女生一座，因为女生都挺娇气。挺小心眼儿的，什么事斤斤计较，在一起也没有什么共同语言，行动有点不自由。同学5：   我觉得跟男生一座也不是什么坏事。男生大大咧咧的。不拘小节，不会因为一点小事生气。而且基本上他们都很幽默，跟他们一座不会无聊。老师的话：   看来你们的想法还真的不少呢。其实当初分座。确实象有的男生所说对你们男生有点不信任。还有就是从心理学的角度来看。你们这个年龄容易产生。“异性相吸”的现象。人们常说“距离产生美”如果我让你们没有距离。那么美不就没有了么？从我们班的具体情况看。女生特别的文静。男生特别的活跃。所以男女生一座。有点想法。也很自然。那么在你们同桌的过程中产生过矛盾么？是如何解决的？同学1：   我觉得我和同桌主要的矛盾就是由于我可爱的球鞋和我那让人回味的男人味，因为我每次踢完球回到座位，她就说：“这味儿。”至于矛盾的解决，因为我们之间的矛盾从没激化过，那么也就谈不上解决。其实我觉得她挺关心我的。2011级女生教育主题班会我是女生———\n2011级女生教育主题班会（高一、八班）一、女生教育主题班会的必要性1.社会大环境的影响：①社会竞争激烈，对女性提出了更高的要求。②传统思想原因造成男女不平等的现实给女性的教育、就业带来了巨大的压力。③网络、媒体、电视上对女性受到伤害的报道、宣传。2.我校小环境的特点①我校位于曲师大内部，相对较为开放，学生无形中受到大学生的影响。②校园内常见出双入对、漫步校园的中学生。③2011级女生人数较多，管理难度、压力增大。3.\n女生自身的特殊性①许多女生高一入校成绩很好，但由于各种原因，成绩慢慢下滑，一蹶不振。②女生作为社会学校的一个特殊群体，有其特殊的生理、心理特点。二、主题班会的目的1.通过班会使女同学懂得在生活中要“自尊、自爱、自信、自强”，要知羞耻、走出自卑，树立自信，克服自负和虚荣等缺点。2.让女生对异性交往有一个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异性交往态度，避免走人“早恋”的误区。3.通过班会使女生意识到自我保护的重要性，并学会自我保护。三、活动内容和形式活动以“自尊、自爱、自信、自强”\n为主题，充分发挥了班委的特点和班干部的主动性和创造力，通过讨论、歌曲、演讲、诗歌朗诵、小品等形式，使女同学在实践体验中，感受“自尊、自爱、自信、自强”的含义，意识到自我保护的重要性和“早恋”的危害，实现教育和自我教育。四、主题班会活动流程此次主题班会分七个篇章，分别是：第一篇章：美丽女生1.你认为自己是一个美丽女生吗？2.美丽的女生应该是...3.最不受欢迎女生的十大表现：表现一：不会好好讲话的女生，老是嗲声嗲气的\n（令人恶心）表现二：随手乱丢垃圾的女生，没有环保意识（无知）表现三：以貌取人、见钱眼开的女生（令人鄙视）表现四：不会尊重自己和他人的朋友，自以为了不起的女生（可笑）表现五：不懂得孝敬和关心自己的父母，总以自己为中心的女生（可悲）表现六：盲目追星哈韩，尤其是哈日的女生（可耻）表现七：不自重、不自爱的女生表现八：说脏话的女生表现九：浓妆艳抹、染发、烫发、追求名牌、浪费父母的钱表现十：最最不可忍受的则是无知肤浅、没有内涵的女生4.\n最令人欣赏的女生经常脸上有微笑，温柔大方的女孩活泼而不疯癫，稳重而不呆板的女孩清纯秀丽，笑起来甜甜的女孩心直口快，朴素善良、随和的女孩聪颖、善解人意的女孩纯真不做作、有性格的女孩第二篇章：爱，你准备好了吗？欣赏小品《折翅的青春》并思考：1.这一家子是怎么了？为什么会发生这样的事情？2.\n女生应怎样与男生交往？异性交往关系之准则（亲密有间）（1）坦然交往。（2）公开交往。（3）等距交往。（4）要学会自爱。女同学一定要有自我保护意识，不与不三不四的异性交往。第三篇章：阳光总在风雨后1.\n女生经典借口我是女生，我不如男生聪明，我学习没有潜力。我是女生，我力气小，我可以少干活。我是女生，我胆子小，我不如男生勇敢。我是女生，我逻辑思维差，我学不好数理化。我是女生，我体质弱，我体育课成绩不好。我是女生，我爱哭，我可以免于责罚。2.自强不息的女性“奔跑女孩”感动万千中国父母华人女孩自强不息，\n用行动感动美国一百次倒下，就要一百零一次地站起来！弱者坐失良机，强者制造时机第四篇章：学姐寄语毕业女生的心声第五篇章：宝贝儿，我想对你说家长代表发言第六篇章：美丽誓言我是女生，我懂得奉献更懂得珍惜，我要珍惜自己的名誉。我懂得朴素更懂得自爱\n我要注意自己的仪表，让自己干净整洁。我懂得谦虚更懂得自信，我坚信自己是最优秀的。我们不会逃避，只懂得自强。我要努力改变，面对困难不再逃避。我骄傲我是女生，我立志让生命发挥出最大的能量。我骄傲我是女生，我是最优秀的女生。第七篇章：老班说说一、学会自我保护二、拒绝早恋2011年11月27日2011级八班全体女生老班说说\n各位领导、老师们，各位伟大的妈妈们，同学们：下午好！首先我代表高一、八班和高一级部感谢各位老师莅临指导！对各位妈妈的到来表示热烈地欢迎和真诚的感谢！谢谢你们百忙之中抽出时间来参加今天这个活动。我和我的八班很荣幸得到学校和级部领导的信任来组织这次活动，这是附中历史上的第一个以女生教育为主题的班会，八班这些美丽的女孩子们认真地去找查料，出计谋，排练小品，花费了几周的时间准备了这次活动。由于经验不足，恳请各位多提宝贵意见和建议，您的意见就是我们进步的动力！说实话，我个人是非常羡慕有女儿的人，俗话说闺女是妈妈的小棉袄，你们都有这么乖巧可人的女儿，你们真的是世界上最幸运、最有福气的人。但是女儿长大了，妈妈们的担心也就随之而来了。孩子们不要怕妈妈唠叨，那是世界上最伟大最无私的爱。刚才孩子们已经把她们的心声毫无保留地倾诉给了大家！现在我受级部的委托，再强调三个问题，也是老生常谈的问题。请大家再忍耐一下。第一、女生要学会自我保护。1.注意夜间行走：“六不”不单独行走；不走偏僻、阴暗的小路；不要给陌生人带路；不穿过分暴露的衣服；不搭乘陌生人的车辆。（昨天今日说法为例）2.\n注意宿舍安全：经常检查宿舍门窗；（举例）夜间上洗手间，开灯，带手电筒；如有男生敲门问询，应保持高度警惕；最好集体居住。3.自爱自珍，提高警惕不贪便宜，禁得住诱惑；（恋爱中的女人智商等于零，而说谎时的男人的智商仅次于爱因斯坦。中学生思想单纯、社会经验不足，看着聪明伶俐的女孩子，在男孩子面前都很傻。现在的男孩子哄女孩子都很有一套。特别要注意网上一些无聊的人。）单独行动，告诉父母；正常交往，杜绝早恋；（有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，\n一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。）不去网吧，远离歌舞厅；（举例，2008届学生）不轻信网友，正确使用手机；（举例：2008届学生）及时报告，争取帮助。4.临危不惧，正当防卫保持镇静，临危不惧；机敏坚强，顽强抵抗；胆大不慌，依法自卫。第二、拒绝早恋“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，我们喜欢用“花季雨季”\n来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变幻莫测，转瞬间会消灭了踪影。1.早恋的特点：盲目性（感染性）朦胧性单纯性不稳定性2.早恋的原因：个人原因家庭原因社会原因3.早恋的危害：危害身心健康\n（女孩子是早恋的最大受害者，女生思想单纯、感情细腻，一旦喜欢上某个男生，她就会全身心地忘我地投入。如果出现意外，吃亏的往往是女孩子，在身体、心理上都会受到极大的危害，甚至影响一生。有些人因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。以一个大学毕业女生为例。）影响学习，影响同学关系（2008级学生为例：靳、璇。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合，不会影响学习”或是“相互促进学习”。但有人对早恋的中学生做过统计，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，绝大部分人影响了学习。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。）造成越轨行为\n（青少年性意识萌发，容易激动，因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后，又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。）可能导致犯罪（在一个对性犯罪进行的调查中显示，50.1％的男性罪犯和71.9％女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15－19岁之间。\n青少年早恋，多因感情冲动和对异性的神秘感，理智防线十分脆弱，往往容易出现过早性行为和性过错。甚至造成不可弥补的损失，带来心灵的创伤。如果同时受到淫秽书刊或教唆犯的引诱，就可能走向道德的败坏或违法犯罪。）早恋极难成功。（恋爱本身是美好的幸福的，因而会得到家人、朋友的祝福。而早恋因为其盲目性、不成熟性会遭到父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。）4.如何对待早恋：用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：①转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情②冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。③搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。第三、\n做一名传统的女生中华民族几千年的文明造就了温柔、大方、勤劳、善良、含蓄的东方女性。那些所谓的野蛮女友都是影视作品中的人物，并不现实。有人做过调查，男人都喜欢找风情万种，姿态妖娆的女人做情人，但没有一个男人愿意选择这样的人做自己的终身伴侣。老班寄语爱需要学习、爱需要能力、不是所有人天生就会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！自强女生主题班会策划书“自强女生”主题班会策划书一、整体概况活动目的：为了引导在校女大学生树立以“自强”为特质的新时代女性的新形象，提高自身综合素质。在校学生会的号召下，2011级英语（医学方向）二班特举办以“自强女生”\n为主题的班会。活动对象：河南中医学院外语学院2011级英语（医学方向）二班全体学生活动口号：女儿当自强活动时间：2011年11月11日晚8:30—9:30活动地点：河南中医学院新校区教学楼六楼第四语音室主办班级：外语学院2011级英语（医学方向）二班二、工作人员安排总协调：刘晓岑李静总负责：李秋霞宋文佳三、班会准备流程（1）班委协同合作写出策划书。（2）\n通知本班学生积极参加此次班会并进行主持人推选。（3）会场布置，分工协作。四、班会进行流程（1）班会开幕，主持人简要介绍此次班会内容。（2）学生代表进行演讲（两人）。（3）学生代表演唱豫剧《花木兰》选段“谁说女子不如男。”（4）学生代表激情演唱励志歌曲《最初的梦想》。（5）全班女生轮回宣言《给女生的100句话》。（6）学生代表积极发表关于“自强女生”的感言。（7）集体合唱励志歌曲《我相信》。（8）书法展示“女儿当自强”，班会闭幕。五、\n应急控制（1）停电：如班会进行过程当中突然发生停电问题，将果断取消本次班会并组织同学有序离开。开会时间另行通知。（2）其他紧急情况发生时，班委成员视情况及时处理问题。