《责任》主题班会 4页

沐浴责任阳光与使命同行活动目的：　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。　3、使学生明确现在的责任和使命，引导学生饱含热情、信心百倍地投入到学习、生活中，为将来做新世纪的主人做好准备。活动过程：一、主持人宣布班会开始婕：如果我是一朵绽放的小花，我的责任是用美丽为世界增添一抹亮丽；桐：如果我是一棵茁壮成长的小树，我的责任是为人们遮挡炎热，带来清凉；仪：如果我是一株坚强向上的小草，我的责任是为世界带来一点鲜绿；元：如果我是一只唱歌的鸟儿，我的责任是赞美大自然带来的那片阳光；婕：如果我是一只飞舞的蝴蝶，我的责任是享受大自然带来的美好春光。桐：可我不是小花，不是小草，也不是鸟儿、蝴蝶.，我就是我，那我的责任是什么呢?合：405班《沐浴责任阳光与使命同行》主题班会现在开始。二、明确责任婕：什么是责任？桐：责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。仪：同学们，你们认为，我们的责任是什么呢？学生交流。（主持人：哪位同学来说说。还有谁想说说。）元：同学们说得真好。我们现在的责任就是学会学习、学会自理，懂得孝顺长辈。三、情景DV：《谁错了》婕：鸟儿长大了，就要离开父母，独自飞翔，人长大了，就要摆脱对父母的依赖，独自生活。现在，我们已经渐渐长大了，我们应该摆脱依赖的习惯，学会独立。桐：可是，在班里，我们还发现有些同学做作业需要家长督促，红领巾、鞋子要家长帮着洗，我们还经常看到有些同学来到学校后发现忘带课本忘带作业，才匆匆忙忙打电话回家。请欣赏梓盛同学带来的小品《谁错了》。请大家观看时注意故事的内容和人物的行为表现。故事梗概：早上7点15分，小梓妈妈催促小美该上学了，匆匆忙忙准备出门，妈妈提醒小梓“课本带齐了没，作业带了没，要记得佩戴校章红领巾……”小梓边戴红领巾边跑出门去。来到学校，组长要收作业了，小梓这才发现忘带作业本了。他急忙打电话让妈妈帮他拿来，妈妈没有答应。婕：同学们，看了这个小品，你们认为小梓和他妈妈谁错了？为什么？请你和周围的同学讨论讨论。哪位同学来说说自己的看法。※同学们交流看法。桐：同学们，我们正在渐渐长大，不能处处依赖父母，要学会自立。因为自立，是人生进步的基石，学会自立，学会承担自己应尽的责任才能成就我们美好的未来。四、小品《环境卫生谁的责任》\n婕：我们都知道要负责任，要做一个有责任的小公民，那么，负责要从何做起呢？实际上责任就在我们身边。桐：责任体现在细节中，负责任就是要从细节做起。我们必须脚踏实地，干好每一件小事。让我们欢迎蔡杨、凌子、霆宇、纳琪和正洋同学为我们带来的小品：《环境卫生谁的责任》。请大家注意他们的语言和动作。故事梗概：教室里，扫把等劳动工具横七竖八地躺在地上，进出教室的同学不是跨过去就是把它们踢开。直到小明经过这里，二话不说就弯下腰主动把劳动工具摆放好。婕：“当局者迷，旁观者清”，看完小品，我想同学们都能从中看出谁是负责任的，谁又是不负责任的。哪位同学来发表自己的意见？让我们一起向那两位尽责的同学学习。※同学们交流看法。（主持人：你看得真仔细。说得真好。）桐：如果每个人心中都装着集体，装着责任，那么这样的事情就不会发生了。婕：在我们班开展的“寻找有责任心的同学”活动中，同学们找到了哪些有责任心的好同学呢？谁来说一说？同学们自由发言。桐：其实，责任就在我们心中，责任就在我们的身边，责任就在我们的一言一行之间，请让我们用眼睛去发现我们校园中一个个尽责的镜头。（多媒体播放相片）婕：让我们向这些有责任心的同学学习，做一个负责任的人吧。（调动同学鼓掌）五、规范内省，自我评价桐：同学们，我们正在慢慢长大，在享受权利的同时，也应该履行自己的责任和义务。那么你认为自己是一个有责任心的人吗?哪位同学愿意来说一说？学生发言。（主持人：你真棒，向你学习。谢谢你的发言。）六、诗歌朗诵《责任》仪：是啊，如果我们每个人都能说：班级卫生不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任，人人都能主动负责，哪有不团结的集体呢？请欣赏陈栎、倚倚、郑欣和海曼同学带来的诗歌朗诵：《责任》。A：挂在嘴上/不如记在心上/B：记在心上/不如扛在肩上/C：它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/D：但一定会/给你一份厚厚的人生重礼。A：在学校，他爱老师，他刻苦学习求上进。B：他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。C：他乐为集体争光荣。D：责任早已播种在心中。A：责任如同一团火！B：责任如同一棵松！C：责任如同一面镜！D：责任如同一盏灯！B：有责任的人，有力量。A、B：有了责任事竟成。C、D：有了责任成英雄。合：让责任伴我们走向明天！\n七、学习名言，励志导行。元：谢谢几位同学的表演。正是因为人类的责任心，我们身边才充满一个又一个平凡而感人至深的故事。责任就是分内应做的事。我们分内的事是什么？我们的责任单单只是学习吗？古今中外有许多名人对此作过精彩的阐述。我知道同学们收集了许多关于责任的名人名言，让我们来交流交流吧。仪：我先来说，我收集到的是雷锋的一句名言：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。元：这句话说得真好。其他同学也来说说自己收集的名言吧。（学生交流自己所积累的有关责任的名人名言）（主持人：谢谢你。你收集的真多。）仪：让我们一起来读读一些名人名言。我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德说话随便的人，便是没有责任心。 ——哈代天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武八、责任心书桐：天下兴亡，匹夫有责，作为新世纪的小学生，作为时代的接班人，我们也固有我们的时代使命。看，胡锦涛主席就向我们提出殷切的期望：（婕、仪）争当热爱祖国、理想远大的好少年，（桐、元）争当勤奋学习、追求上进的好少年，（婕、仪）争当品德优良、团结友爱的好少年，（桐、元）争当体魄强健、活泼开朗的好少年，（合）时刻准备着，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。婕：作为21世纪的主人，国家的未来，民族的希望，我们要认清自己的责任，明确自己的历史使命，培养锻炼自己的现代化素质，做托起时代大厦的栋梁。桐：让我们牢记胡锦涛爷爷殷切地期望，争当“四好少年”。让我们一起唱响《争当四好少年》。※全班同唱《争当四好少年》。仪：四好少年写出时代对我们的呼唤，我们要从今天做起，从现在做起，铭记期望，勇挑责任，奋勇前进，为祖国建设而尽责尽力。元：现在，我们就在国旗下郑重地向祖国承诺，向新世纪承诺，我们要做一个有责任的新时代少年。婕：班委会经讨论，为同学们制定了一份《责任心书》，让我们通过朗读来表决通过。⑴自我责任心：自主认真学习，对学习负责。自已事自己做，对生活负责履行岗位职责，对工作负责。学会珍爱自我，对生命负责。⑵社会责任心：爱父母、爱家庭，对家庭负责。爱集体、讲贡献，对集体负责。讲公德、守规则，对社会负责。爱他人、乐助人，对他人负责。爱自然、护环境，对自然负责。桐：认为《责任心书》切实可行的请举手。我宣布，我们的《责任心书》通过。仪：让我们做一个有信用的、敢于负责任的人！\n元：让我们满怀责任心，共同努力，把新世纪的理想树起来，把新世纪的重担接过来。合：让我们像雏鹰那样 ，张开坚强的双臂 。迎着东方鲜红的太阳，勇敢的飞翔！飞翔！婕：几千年的中华文明，给我们滋养，上百年的革命传统，给我们力量，党的阳光雨露，给我们哺育，祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。 桐：我们是二十一世纪的主人，面对世界，我们要为人类和平进步事业作出贡献；面对祖国，我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。 合：让我们向祖国宣告，向世界宣告（全班）：“我——能——行！”仪：下面请班主任老师为我们的主题班会作总结发言。十、班主任总结师：同学们，你们是祖国的未来，祖国的希望，老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，踏踏实实，认认真真学习。做到对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对社会负责，做一个有责任心人的吧！这样，我们才能收获一个精彩和亮丽的人生。我提议，大家一起在“责任心书”上签名，许下庄严的承诺，好不好？（播放校歌）师生在“责任心书”上签名。十、宣布主题班会结束婕：同学们，未来是我们的。桐：我们开创未来。仪：新世纪，我们有新风貌，元：创未来，我们更需要责任。婕、仪：让我们携手共进，桐、元：在责任阳光的沐浴下，与使命同行，合：一起开创属于我们的未来！405班“沐浴责任阳光，与使命同行”主题班会到此结束。