中考 动员 班会 42页

心语—心愿九六班　班会2012.5.4\n我们一起走过的日子\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n考前学生的三种类型：一﹑学习压力太大，心理焦虑，坐立不安，根本无心学习。二﹑学生感到中考马上就来了，觉得自己好像题目都会，就出现浮躁心理，严重影响效率。三﹑认为即将临近中考，一切已成为定局，没有学习的动力。\n文字游戏活动\n如果将字母A到Z分別编上1到26的分數（A=1分，B=2分，…，Z=26分）KnowledgeHardworkAttitude它们分别是多少分？算一算\n你的态度（ATTITUDE）才是左右你生命的全部（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）态度决定一切！你的知识（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）你的努力（HARDWORK）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+11＝98）\n信心篇\n最困难之时就是离成功不远之日这是一个很常见的现象：\n你的时间都丢到哪里了？拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西.....\n行动篇\n行动激发潜能!行动征服恐惧!行动让梦想成为现实!行动成就灿烂未来!行动杀死懒惰！\n跪在搓衣板上学习的女孩\n苏紫紫：湖北宜昌人。中国人民大学艺术系大二学生，最近在网络迅速蹿红。有关苏紫紫身世的报道：3岁父母离异，自小跟爷爷奶奶生活。因为自小缺少家庭关爱，吸烟、打K粉、离家出走。高考前，家庭遭遇拆迁，奶奶中风住院。家庭变故和亲人不幸让她感到命运的无情，随后她发奋读书，每晚跪搓衣板，用疼痛来提神，努力学习……志气和勤奋不负有心人，毅力和汗水带来了丰硕的果实，苏紫紫终于考入国家重点大学------中国人民大学。\n一位考上清华大学的学生在他的经验谈中这样说：“记得那是进入初三的第一次摸底考试，我排名37名，而学校每年能考上重点高中的顶多10名。我发疯似地扔掉手中的武侠小说，然后，有生以来头一次做这样一道算术题：离中考还有多少天？经再三检验答案是101天。……我挺直腰板坐在书桌前写下一段文字‘2009年X月X日，中考倒计时X天。我要拼！我要创造奇迹！实现我生命中的伟大转折！’”“就这样，我的中考倒计时开始运转。为了达到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五点照常起床。为了能准时起床，我每晚睡前都把闹钟放在枕边，并在床边放一盆洗脸的凉水，这样就避免了‘闹钟一响就关上，倒头一觉到天亮，醒来之后好心痛’的习惯。”\n“回想起来我付出了很多，起初那种感觉就像自己割自己的肉，别提多难受了，但是后来慢慢进入状态之后，我感觉自己浑身充满了力量------可以战胜一切的力量，当我感觉到自己慢慢变化时，那时心情很甜。”对于一个生活中的强者而言，这个世界上不存在他能不能办到的事情，关键在于他是否以巨大的热情和坚强的意志去改变他渴望改变的现实。没有什么力量能操纵你的命运，除了你自己！\n知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。——雨果哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而有力。——高尔基记住\n有人曾经这么说过：“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。”同学们，意志是成功的重要心理因素，为了我们将来能成就一番事业，就让我们从现在开始磨练我们的意志吧！\n想很容易,行动却很难而把想法付诸行动是世界上最难的事情。人们的承诺不相上下，只有行动才能显出差异。\n方法篇\n惜时一、充分利用课堂四十五分钟，努力提高课堂效率。二、有效利用课余时间，注重知识的反复与巩固。三、合理安排自习和课外时间，学会自主学习，养成良好学习习惯，培养学习能力。四、不能忽略周末和假期对知识的温习，勤于思考，做到“温故而知新”。五、按照老师的要求去做，一丝不苟，不打折扣。\n拼搏一、找差距，明目标，下功夫，出成效。二、挑战自我，超越自我。用拼搏实现希望，用勇气收获中考。\n复习策略注重基础，简单题不错纠错到位，重点攻破不畏难题，自信坚定集中精力，排除干扰，提高效率\n语文：多揣摩高考题大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时，我找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。（安徽省文科状元曹姗高考语文134分）\n英语：经典句型记忆法所谓“万变不离其宗”，这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选……一切由你，但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。（湖南文科状元高焓）\n化学：总结规律别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。（河南理科状元张超杰）\n虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学，但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢？（1）重视阅读：大量阅读名著，大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章，这对提高语感，提高语法知识也颇有益处。（2）专心听讲勤思考：状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老师布置的作业用心做好，多加思考。\n（3）勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤奋，这是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标，努力的手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，要苦思。（4）做习题的主人：不做习题的奴隶，这也是他们共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考，同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。\n\n我们现在的痛苦比起我们中考失利的痛苦又算得了什么？我们现在的快乐比起我们中考成功的快乐又算得了什么？\n\n我的未来不是梦把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦