主题班会-自信 5页

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  • 2022-06-21 发布

主题班会-自信

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  主题班会:自信您现在正在阅读的《主题班会:自信-奋进-成功》文章由收集。河北邯郸市第一财校闫峻晖班主任站在讲台上,阐述这次班会的目的:一个学期以来,同学们自己和一些老师,都说我们班同学是同年级中最胆怯、畏缩的。对这些说法我不同意。君不见,篮球赛场,我班生龙活虎,技压群雄;拔河赛中,我班齐心协力,战胜对手;劳动课上,争先恐后,争做第一。在乐观自信、团结协作的集体活动中一个个鲜活的个体,为什么在需要独挡一面时却黯然失色呢?那就是缺乏自信。  有这么一位年轻的女翻译,她经常陪同国家领导人出访。她曾坦言,好多男译员业务比她强,但都不敢面对大场合,面对大人物,由于缺乏自信而不能正常发挥。那么,什么是自信呢?通俗点讲,自信就是脸皮厚。脸皮厚一点,胆量大一点,成功的机率就要高一点。今天的班会就是让大家尽情展现自己,展示出自己独特的风采。我们今天的班会主题是自信奋进成功。  \n首先上场的是406宿舍的刘海敏、岳月霞、牛敬华三位女生。她们的小品讲述了乡下姑娘张大妮两次应聘的经历。牛敬华演的这位乡下姑娘不仅容貌秀丽,多才多艺,而且还会讲流利的英语,把城里姑娘给震住了。这真是有才还须展现,乡妮进城亦大方。  然后是405宿舍的上场。两位一等奖学金获得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活泼,让同学们看到了她们另外的一面。接着是小品《教室里的故事》:两个小女生一前一后地哼着今天比较烦,厌倦这学不完的功课,做不完的作业。爽快的韩忠华耐不住这烦,抱着球拉着孙丽霞要出去玩。朱小兰扮演书虫,戴副眼镜,捧着本书,念念有词地踱过来,坐在书桌前开始了苦读。玩与学爆发了斗争。恰好一位同学拿来一本小燕子,引得两个小玩家又抢又夺。小品表现了小女生的学与玩的矛盾,充满了生活气息;表演真实、自然,毫不做作。这些温柔、沉默的小女生的艺术才华引起了热烈的掌声。  \n女生409宿舍奉献了小品《推销员》。男生宿舍里一位推销剃须刀的推销员上场,他首先献歌一首,拉近了双方的距离。待他拿出产品后,小伙子们口称我们还小,用不着。推销员没有退缩,继续顽强进攻:小伙子,买一个备着,明年你的胡子就会长出来,我就是你们这个年龄长出胡须的。要么,为你家老爸买一只,表表孝心嘛,价格又很便宜嘛。价格战、感情战、心理战三管齐下,果真有两个小伙子上勾了。推销员又开始推销丝袜。喂,要知道,这是男生宿舍。学校有纪律,我们也没有到年龄,没有女朋友。请便吧。喂,小老弟,为姐妹,为老妈也可买一双吧?啊,这倒提醒了我,为我姐买一双吧,她老给我钱花呢!推销员小施伎俩,又卖出了两双丝袜。哇,好厉害的推销员,好自信的推销员。歌声、笑声、欢呼声、掌声响彻92班教室。  407宿舍的《对夸》,青春队与少女队的表现令人耳目一新。比就比,各有各的优势,谁会轻易服输呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辩的,有能写会画的,有算盘打得飞快的,有帐目理得倍儿清的,有普通话讲得标准的,有英语说得流利的,有当班干部的,有在学生会团委任职的。真是不比不知道,一比吓一跳,彼此小视不得哩。最后真诚地互道一声:成功属于我们!  408宿舍的节目取材于生活,对来校较晚、基础较差的同学给予了安慰与鼓励。任志敏同学为大家奉献了一首婉转、动听的歌曲,平日羞涩腼腆的他在面对全体同学时表现得落落大方,十分自信。  \n男生316室,一年级劳动卫生的佼佼者,一年级的第一个免检宿舍。此时,却不好意思了。女同学表演得太好了,我们的节目拿不出手。大家齐说:要自信!哇!笑声中,316室高声齐唱了《真心英雄》以表明心迹。  男生317室,表演了《梦想剧场》,班长王凯做主持人,体委杨晓飞献《朝阳沟》中一段咱两个在学校,唱得高亢激越、清亮昂扬,令人刮目相看。  男生323室,白亮杰做了《自信漫谈》的演讲,分析自我,回顾入学以来的不如人意的表现,有内疚,有自责。我有自信,但缺乏奋进这一关键因素,所以成功看起来离我很远。如果能去掉那股懒劲儿,奋发图强,相信成功会向我招手。  \n掌声中,班主任走上讲台,为主题班会做总结。从大家的节目里,从大家的欢声笑语中,从大家热情的掌声中,我看到了同学们的自信,同学们的聪明才智,和每一个同学所具备的优势与长处。从推销员的故事里,我们能得到什么启示呢?首先,自信是成功的基础,语言能力是成功的重要条件,而擅长把握客户心理则是成功的关键,具备了这些素质,就可以推销出去看似不可能推销得动的产品;其次,只有正视困难、不畏挫折,才能迎接各种挑战,只有总结教训,摸准门道,才能少走弯路,取得成功。总之,只要大家在学校学好知识,提高技能,锻炼能力,就一定能够取得成功。愿每一位同学自信奋进成功。让我们大家齐声欢呼:我要成功!  主题班会在铿锵有力的、雄壮的、自信的我要成功的欢呼声中欢快地拉上了帷幕。>>《主题班会:自信-奋进-成功》这篇教育教学文章来自[公文X].gov234.,感谢原。

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