卫生主题班会 卫生健康教育主题班会教案 12页

卫生主题班会卫生健康教育主题班会教案主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。xx今天为大家精心准备了卫生主题班会卫生健康教育主题班会教案，希望对大家有所帮助!　　卫生主题班会卫生健康教育主题班会教案　　班会主题：　　搞好班级卫生　　班会目标：　　1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。　　2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。　　3、让班级卫生面貌焕然一新。　　班会方式：　　合作讨论，各抒己见。　　班会程序：　　(一)复习：　　同学们，上节班会的主题是《班级盛开友谊花》。通过班会，全班同学增加了友谊，同学之间互帮互学的友谊之花盛开。出现了可喜局面。今天，我们在开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。　　板书主题：怎样搞好班级卫生　　(二)导入：　　1、看小品：放录像对比：\n　　(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守则》整齐排列，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。　　(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)　　2、评录像：　　(1)、说出教室整洁的情况。　　(2)、说出垃圾场的肮脏情况。　　(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。　　(4)、谈出感受。　　(三)展开：高潮　　1、主持人宣布班会开始。　　2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。　　3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。　　4、谈出本班室内、卫生区现状;　　(1)成绩方面：地面干净　　(2)不足之处：维持干净的时间短\n　　5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)　　(1)卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑　　(2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰下课经常乱扔废纸，食品袋　　6、集体交流、总结：　　(四)结束：　　1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。　　2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。　　(五)总结：　　同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。　　(六)作业：　　1、班级卫生从我做起。　　2、互相监督，揭发违纪。　　卫生主题班会卫生健康教育主题班会教案　　设计背景：\n　　讲卫生是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且具体地该怎样去做，就有一定的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去，势必会影响少年儿童整体素质的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此，有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识，用小故事、科学数据等形式，使学生认识到讲究卫生的重要性，在全班学生中形成以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻的良好舆论氛围。　　设计理念：　　活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。　　活动准备：　　1、有关图片　　2、资料收集　　3、版面设计　　4、节目编排　　5、课件制作　　活动形式：小品、故事、讨论等　　活动过程：\n　　中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。　　(各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数)　　中队长：接受你的报告。　　中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。　　辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。　　中队长：稍息，立正。出旗敬礼　　中队长：唱队歌。　　中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎!　　甲：三月的空气格外清新。　　乙：三月的春光充满活力。　　甲：在这万物复苏的三月，我们关注与我们息息相关的课题。　　乙：在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生健康环保之桥。　　合：尊敬的各位领导，老师，同学们，大家好!我们班《我讲卫生，我健康》主题队会现在开始。\n　　甲：我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。　　乙：有的同学对这一点认识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。　　甲：他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系　　乙：良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。　　甲：讲究卫生，人美景美，环境美。　　乙：携手健康，生命之树，春常在。　　甲：是的，卫生与健康同性。然而，在生活中，不难发现这样的邋遢大王。　　乙：请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)　　甲：同学们喜欢邋遢大王吗?为什么?(学生自由发表看法)　　(听完歌曲后)　　乙：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病：(课件出示)　　a、早晚刷牙和洗脸。　　b饭前便后要洗手。　　c睡前洗脚。　　d勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。　　e生吃瓜果要洗净。\n　　f不喝生水，不吃零食。　　g保护眼睛不躺着看书。　　甲：你说得对，我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。　　乙：不然，就会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。)、演小品　　操场上(讲台)，两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场(讲台)，从书包里拿出一块面包，随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室医务室里(讲台)，医生看病，医生告诉他：你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西　　甲：请同学们帮他们分析一下肚子疼的原因。(学生讨论分析)　　(放图片)　　乙：我们的手看似干净，其实上面布满了细菌。手经常会摸很多东西，有很多细菌。有人计算过，一只手上有440万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌，那就更多了，他们随时危害着我们的健康。\n　　甲：手的卫生很重要，一定要勤洗手勤剪指甲。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。希望同学们要做一个讲卫生的好孩子，养成良好习惯。　　乙：邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了，但邋遢大王他终于知道了不讲卫生的坏处，那他是怎样成为卫生标兵的，小品里面没演，我们同学谁能补充一下?(学生自由发言)　　同学交流怎样养成良好的卫生习惯　　学生1：他饭前便后要洗手了。　　学生2：他会经常洗澡了　　学生3;他不会喝生水了，不会再吃不干净的食物了。　　学生4：饭后不马上剧烈运动了。　　　　甲：我也喜欢吃零食，难道吃零食对我们有害?　　乙：请听同学带来的《零食的自述》(生讲故事)　　附《零食的自述》　　小明同学：　　你好，我先向你说声对不起，因为我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽然很好吃，但我不利于你的健康成长，因为我是十大垃圾食品之一，为了你的健康，请不要再吃我哦!\n　　我可在食品界有着响当当的名声哦，是世界上数一数二的受欢迎的食品之一。我还有许多手下如薯条、薯片等，都是些油炸食品。有些同学几乎都把我当成了早、中、晚餐，不吃饭，一个星期吃好多包，把声音都给弄沙哑了。其实我对你们的身体有很大的危害，虽然我很好吃，但比起水果这些营养食品，我可差多了。其实很多家长认为，都是我们的错。其实是孩子的自制力不够强而已。　　小明啊!为了你的健康，请你离开我吧!你的体重已经严重超标了，如果再不在意，你就会营养不良，引发身体上的很多毛病，为了你的未来，请不要再吃我了。　　希望你能早日摆脱我的诱惑，祝你身体健康，学业进步!　　甲：听了故事，你想说什么?(生自由说)　　乙：听了同学们的回答，看来同学们都明白了，乱吃零食所带来的危害，这种坏习惯直接影响我们的身体健康。同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助大家做得更好，老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家　　一边拍手一边念：　　食品安全真重要，病从口入要记牢。　　良好习惯要养成，挑选食品有学问。　　三无食品莫食用，有害物质在其中。　　小摊小贩莫相信，过期食品不食用。　　变质食品认得清，油炸食品少食用。\n　　饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷。　　乙：希望大家在今后的生活中牢记，做到健康饮食。　　甲：我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康，聪明，讲卫生的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。　　乙：你还知道我们读书学子有哪些讲卫生的好习惯?比如读写卫生?　　甲：读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。　　乙：用眼卫生呢?　　甲：：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。　　甲：让我们把卫生知识牢记在心中。　　乙：让我们把讲究卫生落实到行动。　　合：今后，我们大家互相帮助，互相监督，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子，让我们为创建一个卫生整洁的校园多做贡献。　　甲：下面请我们班主任朱老师讲话。\n　　师总结：看了你们每一个人的表现，老师很高兴。我们今天的队会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的`卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好!让我们一起努力吧!用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色。让我们行动起来争做卫生环保健康的好孩子!　　甲：一节课的时间是短暂的，但讲究卫生的活动是长久的，健康的旋律是永恒的。　　乙：让我们把今天的主题延伸到课外，延伸到校园，延伸到校外。　　甲：习惯的养成是一个持之以恒的过程。养成良好的卫生习惯，建立清净、美丽的校园。让我们从自身做起，当新时代的文明、幸福的小学生。　　合：因此，为了我们的健康，为了校园的美丽，我们向全班同学发出倡议：　　倡议书　　同学们，健康是人生的第一大财富，拥有健康与快乐是我们一生的幸福!我们要从小学习卫生知识。从我做起，从身边做起，从现在做起，从点滴小事做起，讲究卫生，爱护环境，养成良好的卫生环保习惯，自我约束，相互监督。成为一名既文明又讲卫生的小天使，让我们的生活环境变得更加美好。　　合：二(5)班《讲卫生，从我做起》主题队会到此结束。谢谢大家!\n　　下面我们来呼号：全体起立，老师：准备着，为共产主义事业而奋斗!学生：时刻准备着!　　退旗：敬礼