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- 2022-06-21 发布
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主题班会教案之主题班会:普通话主题班会:普通话---沟通的桥梁(社会篇)普通话(社会篇)———沟通的桥梁活动时间:班级:初一(12)班 主持:刘静莹、李红真 指导:林志芳 活动目的1、 推广普通话有利于克服语言障碍,促进同学之间的交流。2、 推广普通话能够增强凝聚力。3、 培养学生的组织能力和团结与合作的能力。 课前准备1、 收集有关普通话的材料2、 准备一个小黑板活动过程刘静莹(下面称刘):人生是一条河流,每一个奔涌就是一次感动,李红真(下面称李):人生是一次长跑,每次失败、跌倒都是一次生命的燃烧。\n刘:让我们用火辣辣的热情来接受友谊,李:让我们用普通话来架起友谊之桥。合:欢迎参加这一周的主题班会课——普通话,友谊的桥梁。(一) 介绍什么是普通话刘:同学们知道什么是普通话吗?先让我们为你介绍介绍:李:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。刘:普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生,有必要学好普通话。(二) 由蒋昕昕讲述故事《乡村面馆》 刘:有请昕昕同学为我们带来故事《乡村面馆》 有这么一个故事,叫乡村面馆,说的是在一个偏僻的乡村,有一个游人因为肚子很饿,就走进一家面馆,说:“有什么好吃的,快烧一碗,我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业,所以回答“咪…….”意思是没有。而这个游客听成了面,他想“面也行”,就点点头坐在哪儿等,过了好一会儿,不见有动静,就火了:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞咪,洞咪……”\n意思是没有,那游客说冬瓜面也行,为什么不给我烧?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是没有就没有,争吵也没有,游客说“还有炒面,为什么不早说。” 昕昕同学的精彩表演引来了一阵阵掌声。 李:听完这段故事后,我们都被故事中的人物因语言不通而逗得开怀大笑,同时也让我们若有所思,推广普通话是迫在眉急的。(三) 第三个环节“碰一碰口气”刘:我们为大家准备了三个绕口令,希望大家踊跃参加:1、 化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑2、 黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑3、 黑化肥会挥发发灰黑,灰化肥会挥发发黑灰 全班同学跃跃欲试:德泉,俊捷,廖娇,风娇…….。同学们的绕口令逗得大家捧腹大笑,而其中风娇同学的准确朗读让同学们佩服得五体投地,掌声持久不断。(四) 评选班级里讲普通话佼佼者李:我们进入城东中学后,经过这个学期的交流,相互了解较多。下面先推荐五个侯选人。 经过推荐侯选人,无记名投票,记票后,班长卢榕龙当选“讲普通话佼佼者”,全体同学邀请他到讲台上介绍怎样讲好普通话?(五) 阅读下面两段话\n1、 一位美丽的姑娘来到超市,服务员热情地招呼:“小姐,您要什么?”姑娘说:“我要你的命(面)、蛀孙(竹笋)。2、 一个村长在村民会议上说:“兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。”这两则笑话,让学生们知道了讲好普通话是多么重要啊!(六)主持人总结学好普通话的几点方法:李:(1)学好拼音字母,掌握发音部位;刘:(2)多读一些拼音报上的文章等,多锻炼说普通话的感觉;李:(3)不懂就查字典,字典是我们很好的老师,相信它能帮助我们;刘:(4)坚持用普通话进行日常会话,努力克服方言的影响。(六) 结束语 刘:时光匆匆,岁月匆匆; 李:敲响的铃声即将与我们一起告别这次主题班会课; 通过这次主题班会,让我们进一步了解到,普通话是我们沟通的桥梁。 刘:让我们齐努力,共奋进,“讲普通话,写规范字,做文明人”, 合:让每一位师、生都成为推广普通话的文明使者。