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- 2022-06-21 发布
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国庆与爱国\n国庆谈爱国交流:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?我们为什么要庆祝国庆?第一环节\n我们生活的时代衣\n我们生活的时代吃\n我们生活的时代住\n我们生活的时代行\n幸福生活来之不易交流:我们为什么会过上这么幸福的生活?第二环节\n毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。\n\n\n国庆的象征交流:什么才能代表国家?第三环节\n国旗:国庆的象征国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色,红色表达庄严热烈,象征革命;五颗五角星恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;四星较小,这四星分别代表四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征中国共产党领导下的人民大团结。\n国徽:国庆的象征国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,四颗小星象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。\n国歌:国庆的象征知道会唱国歌也是爱国的表现。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。\n讨论:在日常生活中,我们小学生该如何爱国呢?第四环节现在的我们如何爱国\n最重要的是:现在努力用功读书,充实自己。以后为国尽力,不辜负先辈为国洒下的热血。国家兴亡,匹夫有责\n其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。国家兴亡,匹夫有责\n小学生如何弘扬爱国精神?守法,爱国,知礼,诚信\n知识问答1、我国现任国家主席是________。2、我国国庆是____月____号。3、世界上最长的城墙是____________。第五环节习近平101万里长城\n知识问答4、中国古代四大发明是_______、________、__________、__________。5、世界上最高的山是_______________。6、世界最高的锋叫______________。7、世界最高的高原叫_____________。造纸火药指南针印刷术喜马拉雅山珠穆朗玛峰青藏高原\n第六环节深情合唱\n《义勇军进行曲》起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!!中华民族到了,最危险的时候,每个人被迫着,发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!\n谢谢班会结束