小学高效课堂导学案 4页

小学高效课堂导学案（语文第九册）班级课题13钓鱼的启示课时第1课时主备人陈素云审核人组别使用人使用日期教学思路（纠错栏）学习目标：1、我能正确认读11个生字，会写14个生字，能正确读写“捕捞、鱼饵、小心翼翼”等词。2、我能正确流利的朗读课文，并积累描写美丽月色的句子。3、我能说出课文讲了一件什么事。4、我能找出文中人物心理活动描写的句子并积累。5、我能体会到父亲对“我”的严格的道德教育和深深地父爱。6、我能从课文中领悟到一个做人的道理。学习重点：1、学生解决本课的生字词，初步了解课文内容。2、领会课文结尾处，三十四年过去后，作者的感悟。知识链接：鲈鱼鱼名。鳍科。体长（可长达６０多厘米），侧扁，口大，下颌突出。银灰色，背部和背鳍上有小黑斑。以鱼虾为食，生长快，肉嫩味鲜。栖息于近海，也进入淡水，早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍，产卵期间禁捕。为常见的经济鱼类之一，也是发展海水养殖的品种预习任务：1、初读课文，自学生字词，把你不懂得词语在书上做上记号。2、抄写课文中描写美丽月色的句子。3、正确流利的朗读课文。4、抄写课文中三十四年过去后作者的感悟。5、为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做？自主、合作、探究：1、交流哪些生字词是预习时，自己不能解决的，提出来和大家交流，并解决。2、交流课文中生词的意思。\n3、试着说说课文讲了一件什么事？4、父亲要“我”把到手的鲈鱼放掉，态度是那么坚决，是不讲理？不爱我吗？5、精读课文，划出文中父亲对“我”深深的爱和严格道德教育的句子，并谈谈你的体会6、根据课文内容，用适当的方式概括“我”心情的变化。并谈谈自己的体会。得意＿＿（）—（　）---（）-----(　　　)7、作者从钓鱼中得到了什么启示？你学习了本课明白了什么道理？我来闯关：1、（）鱼（）漪（）()闪闪小心（）（）（）择筋()力（）（）动（）（）辉映（）（）不舍嘴（）告（）2、解释词语：涟漪翕动乞求抉择告诫3、课文讲了一件什么事？4、我的心情变化填空。当我钓到大鲈鱼时，;爸爸要我把鱼放回湖里时，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好.事情过去三四十年后，我从中得到了深刻的启示：。5、写一写。三四十年前的那个夜晚是一个怎样的夜晚（可写月夜，也可写事情、启示）学习收获：知识延伸：\n故事：不见为妙\n