- 12.68 KB
- 2022-06-21 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
小学高效课堂导学案(英语第五册) 班级课题Unit6Happybirthday课时2课时 教学思路 (纠错栏) 学习目标: 1.能听说、认读本课所学的单词:car、kite、boat、ball、balloon、plane doll。 2.能听懂、会说Thisisforyou!并能在实际情景中运用。 3.能听懂、会说Howmany…?及其回答 4.要求模仿正确、语调自然 预习任务: 一、检查学生预习生单词情况 二、检查学生预习课文情况 自主、合作、探究: 一、小组展示Let'stalk 二、小组展示Let'splay 三、小组展示Let'slearn 四、小组展示Let'sdo 五、小组展示Let'scheck 六、小组展示Let'schant 我来闯关: 一、选出下列单词的正确意思 ()carA小汽车B飞机C气球 ()kiteA球B风筝C小船 ()boatA洋娃娃B小船C球 ()balloonA飞机B洋娃娃C气球 ()planeA气球B小汽车C飞机 ()ballA洋娃娃B球C小船 二、情景交际 ()1.你的同学生日那天,应说: A.IlikechickenB.Happybirthday. C.Here’sacake ()2.当你询问同学年龄时应说: A.Howoldareyou?B.Howareyou? C.I’m9. ()3.你送同学礼物时,应说:\n A.Thisisforyou.B.Howmanygifts? C.Ilikecake 三、小小翻译家 1.Closethedoor! 2.Countthesticks! 3.Throutheplane. 4.Drivethecar. 5.Bouncetheball. 6.Howmanygifts? 学习收获: 通过这节课的学习,我掌握了__________________________________________。