《埃及》导学案 3页

第三章第二节《埃及》导学案【学习目标】1．了解埃及的概况（重要地理位置、领土组成、首都、种族、民族、宗教、语言、地形、气候）2．了解埃及旅游业和经济发展状况3.体会尼罗河对埃及发展所起的作用【学习重难点】埃及的自然地理和经济地理特征【自主互助合作学习】一、埃及的概况（自主学习）   读课本图8-13，结合P76-77内容，找出埃及重要的地理位置（交通要道）．领土组成．人种．民族．语言．宗教．首都 1．在图上填注苏伊士运河、地中海、红海、尼罗河、西奈半岛、开罗、利比亚、苏丹。2．位置：东临       海，北临       海，领土包括非洲       部和_______洲的       半岛，地跨    ___、__    两大洲3．埃及大多数是      人，属       人种，信奉       教，讲        语4．埃及首都        ，是千年古都，非洲最    城市5．埃及是重要的交通要道，既是    _、_______两洲的陆上交通要冲，也是       洋和        洋之间的航运要道，扼守世界上最重要的石油运输路线的咽喉,           运河联结了      海与      海，沟通了       洋与       洋，是       洲与     洲的分界线二、埃及的地形与气候（自主学习）1．读课本P78内容，埃及绝大部分土地是       ，平原分布在       沿岸和河口三角洲，是名副其实的       之国\n2．回忆所学知识，埃及绝大部分地区气候类型是        气候，气候特征          ，北部地中海沿岸少部分为         气候，气候类型                               .三、埃及的经济(自主学习)：读课本P79，学习埃及工农业经济发展状况1．工业：发展较快，埃及的工业规模居非洲第_____位？其中地位最突出的是________工业？2．农业：集中于            和        ，这是非洲农业现代化水平最高的地区，其中最著名的农产品是__________？四、富有特色的旅游业（自主学习）1．读图8-21，找出金字塔．狮身人面像．孟菲斯．卢克索的分布，这些文物具有巨大．雄伟．壮观．庄严的特征2．读图分析，埃及的文物大多沿         分布，参观这些景点，应选择       （交通工具）最适宜合作探究1：尼罗河对于埃及的社会经济发展有什么重要作用合作探究2:有甲．乙．丙．丁四位同学到埃及旅游，回校后，他们分别描述了各自的体会和所见所闻。其中有一位同学说得不正确，你能指出来吗？并说明理由。甲：我顺尼罗河乘船而下，几乎游览了埃及所有的名胜古迹，金字塔和狮身人面像给我留下了深刻的印象。乙：我发现开罗人来人往，清真寺比比皆是，众多的穆斯林前往朝拜。丙：我站在苏伊士运河旁看到了来来往往的油轮，可真是个咽喉要地啊！丁：我发现埃及和我国长江中下游地区不仅纬度相近，景色也一样，到处是富饶的“鱼米之乡”。【达标检测】1．有关尼罗河的叙述，不正确的是  　A尼罗河全在埃及境内            B尼罗河注入地中海  　C尼罗河养育了90%的埃及人口    D尼罗河是世界第一长河2．非洲国家中，人口最多的城市是                             　A巴格达          B开罗           C耶路撒冷       D德黑兰3．埃及的耕地．人口．城市主要集中在 　 A红海沿岸                       B尼罗河谷地及三角洲地区   　 C地中海沿岸                     D沙漠中的绿洲4．关于埃及地理位置的叙述，不正确的是  A埃及地跨亚．非两大洲，绝大部分位于非洲东北部  B苏伊士运河西面的西奈半岛属于亚洲 　 C埃及是亚．非之间的陆上交通要道  　D埃及的苏伊士运河联结地中海与红海，沟通大西洋与印度洋5．埃及的主要气候类型是 　 A热带沙漠气候    B热带草原气候   C热带季风气候   D地中海气候6．埃及古老文明的象征是\n  A频临古老的地中海              B苏伊士运河的开通C闻名于世的金字塔              D古老的尼罗河由此入海【课堂小结】