跳绳导学案 2页

小学体育《跳绳》导学案教学内容跳绳（小绳）游戏（叫数报团）课的类型新授课（水平二）教学目标1、运动参与目标:使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作，相信我能行,告别我不行。2、运动技能目标:使学生掌握一些用跳绳练习的方法，并了解跳绳的知识、对身体的作用、以及注意事项。3、身体健康目标:通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。4、心理健康目标:在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。5、社会适应目标：培养良好的团结协作精神，积极进取，乐观开朗。教学重难点教学重点：手腕甩绳的频率以及下肢的跳跃能力对完成动作质量的影响；运动中自然节奏把握。教学难点：学生合作意识的培养；教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动开始部分课堂常规:1.体育委员集合整队，清点人数(要求：快静齐)2师生问好3检查着装，安排见习生4宣布课的内容师生问好，询问人数；检查着装，安排见习生；宣布课的内容。体育委员整队清点人数（站四列横队，报告人数）；学生集合时要求快静齐；见习生观摩学习。约2分钟准备部分一、慢跑600米要求：1慢跑2队伍整齐二、热身操1头部运动2肩绕环3扩胸运动4腰部运动5腹背运动6膝关节运动7弓步压腿，仆步压腿8手腕踝关节运动教师下口令，带领学生慢跑；教师下口令，要求学生边做边喊口令要求：1慢跑2队伍整齐3口令整齐学生边做边喊口令，动作规范，整齐。约8分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动2\n基本部分一、游戏：叫数抱团二、跳绳（小绳）老师讲解游戏规则；老师讲解并且示范；老师变换各种数字和行动方式；老师讲解示范；老师讲解着重突出重难点及易出错的地方；老师个别指导；老师布置训练任务。学生由体操队形变成两列横队，并且围成圆圈站好；学生模仿练习；并且遵守游戏规则；学生按照老师的要求，有序安全的进行游戏。学生按照游戏的圆圈队形办成两个圆圈（一二报数，数二的同学退到数一的同学后面变成两个圆圈）；学生每两人一根跳绳，一人跳另外的一个人数数，学生互相监督，可以指出对方的错误动作。互相比赛，看谁学得快，学得好，跳得多；学生模仿练习；练习中找方法，寻乐趣，并完成任务。约25分钟整理放松部分放松整理：让我们荡起双桨（左右交换放松）1、小结本课内容2、布置课外练习3、归还器材4、宣布下课师生再见组织学生相互交流，评比本课之星。快乐地与教师一起交流讨论，可以提点建议和意见。老师再见，归还器材。约5分钟教具准备跳绳22根,秒表一副，口哨一个课后小结2