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- 2022-06-21 发布
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《春酒》导学案学习目标1.朗读课文,整体感知文章表达的情感。2.品味文中的细节描写,加深对文章的理解。3.感受文章中的风俗美,人情美,培养学生热爱家乡的情感。一、认识作者琦君,台湾女作家。1918年生于浙江温州。1949年赴台湾,后定居美国。琦君的散文,多写童年记忆,母女之情、友伴之谊。她曾说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”二、字词积累4.)()()()()()薏.仁米枸杞..挑剔.煨炖..如法炮.制家醅.三、感知课文1.什么是春酒?2.作者围绕春酒回忆了哪几件事?3.作者写这几件事有什么意义?四、再读课文,品味细节2\n1.找一找文中的细节描写,说说哪些细节打动了你,为什么?五、拓展延伸2.寄托了我,_因为赣州厚德外国语学校巫志伟2