江苏小学英语知识点 24页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立江苏小学英语知识点　　篇一：江苏译林版英语六年级上册知识点整理全　　六年级上册复习资料　　内含：6A各单元知识点，语法知识，易错题及适当形式填空　　6AUnit1Theking’snewclothes姓名：　　一，单词/词组　　1.longlongago很久以前2.newclothes新衣服　　3.makenewclothesforyou为你制作新衣服makesthforsb　　4.showthekinghisnewclothes给皇帝展示新衣服　　showsb.sth.=showsth.tosb.　　5.tryon试穿tryonthecoat=trythecoaton　　tryit/themon　　6.magicclothes有魔力的衣服　　7.walkthrough步行穿过8.inhisnewclothes穿着他的新衣服　　9.shoutatsb.对某人大叫10.laughatsb.对某人大笑　　11.lookat看?.12.pointat指向?　　13.fitwell非常适合14.anAmericancowboy一个美国牛仔随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　15.aScottishman一位苏格兰人16.tellastory讲一个故事　　17.saya/onesentence说一句话18.onthemountain在山上　　19.thenextsentence下一句话20.liveinthehouse住在房子里　　21.telltheboyastory给这个男孩讲一个故事tellsb.sth.　　22.itisone’sturn某人的机会23.thinkhard努力思考　　24.haveto不得不havetodosth.　　25.infrontof在?.前面（外部）inthefrontof在?前面（内部）　　26.walkby路过27.benicetosb.对某人好　　28.lookafter照顾29.turninto变成　　二，句型　　1.Longlongago,therewasaking.很久很久以前，有一位国王。　　2.Thekingwashappy.国王很开心。　　3.Helikednewclothes.他喜欢新衣服。　　4.Twomenvisitedtheking.两个男人拜访了这位国王。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　三、练习　　1.用所给词的适当形式填空。daysago,I(bring)anewbike.(live)withmygrandparentswhenIwasyoung.king(notwear)anyclothesthatday,allthepeople(point)athim.longago,there(be)manyoldmeninthemountain.,thegirlis(wear)anicedress.　　2.选择正确答案。()1.Longlongago,thereaboycalledMaLiang.　　A.wasB.wereC.isD.are　　()2.I________TVamomentago.　　A.watchB.watchedC.lookedD.look()3.Theteachertheblackboard,thenwecopiedthewords.　　atB.pointedpointingatD.pointsat　　()4.Doyouwant________?　　A.visittheforestB.visitingtheforest　　C.tovisitingtheforestD.tovisittheforest()5.Eachstudentonepicture.　　A.drawB.drawsC.drawingD.todrawing　　()6.Sheusually_______newclotheshisdoll.　　A.makes?withB.make?forC.makes?forD.make?with　　()7.Thelionalwayswalks______theforestevery随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立day.　　A.onB.underC.throughD.behind　　()8.Werethere________peopleinthestreet?　　A.someB.anyC.muchD.a　　()9.What________beautifulgirl!　　A./BanC.aD.the()10.Theshoesareverycool,buttheyme.　　A.arefittingB.fitC.don’tfitD.fitted　　Unit2Whataday！姓名：　　一，单词/词组　　Whataday!糟糕的一天；忙碌的一天；累人的一天等等（表达的含义很多，根据具体语境来看）这里指“糟糕的一天”　　1.the19thofSeptember在九月十九号　　2.asunny/windy/rainyday晴朗的/刮风/下雨的一天　　3.alotofrain许多雨（不可数）　　4.alotofsnow许多雪（不可数）　　5.see/watchaparrotshow观看一场鹦鹉表演　　6.seesomeinterestingparrots看见一些有趣的鹦鹉　　7.aninterestingfilm一部精彩的电影随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　8.becomewindyandcloudy变成大风和阴天（多云）　　9.flykiteshighinthesky风筝放得高　　10.bringsomedumplings带来一些饺子11.bringlunch带午餐　　12.somebreadandhoney一些面包和蜂蜜13.somedrinks一些饮料　　14.hungryandthirsty又饿又渴15.wetclothes潮湿的衣服　　16.have/eatourlunch吃我们的午饭17.blackclouds乌云　　18.meetme/him/her/them/you遇见我/他/她/他们/你　　19.looksad/happy看起来很伤心/开心　　20.thismorning/afternoon/evening今天早晨/下午/晚上　　21.climbupthehill爬上山22.getupatseven七点起床　　23.gotoschoolbybike骑自行车去上学24.haveapicnic野餐　　25.watchafilm看电影26.inthesky在空中27.allday一整天　　28.goaway走了29.losemykite丢了我的风筝随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　30.wanttoknowwhy想要知道为什么31.whathappened出了什么事　　32.flytoohigh飞得太高33.findit找到它34.nearthehill在小山附近　　35.inyourdiary在你的日记里　　词组（三会）　　1.holdontoit抓紧它2.flyaway飞走了　　3.finditnearthehill在山的附近找到它4.inyourdiary在你的日记里　　5.cheertogether一起欢呼　　二、句型：　　1、今天的天气怎么样？是晴朗的。　　A:How’stheweathertoday?B:It’ssunny.Theweatherissunny.　　2、昨天的天气怎么样？是下雨的。　　A;Whatwastheweatherlikeyesterday?　　B:Itwasweatherwasrainy.　　3、我看见一些有趣的鹦鹉。　　Wesawsomeinterestingparrots.　　4、我们上周日放风筝了。WeflewkiteslastSunday.　　5、昨天他带来了一些饮料，面包和蜂蜜。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Hebroughtsomedrinks,breadandhoneyyesterday.　　6、两天前她带来了一些水饺。Shebroughtsomedumplingstwodaysago.　　7、昨天下雨了。Itrainedyesterday.　　8、Whydoyouhaveit?你怎么会拿到它的？　　三、语法　　1、过去时态：本课出现的动词不规则变化(同学们要反复朗读)　　give-gavelose-lostbecome-becamehold-held　　come-camebring-broughtbuy-broughtsee-saw　　write-wrotecan-couldfind-foundmeet-met　　fly-flew　　2、rainy-下雨的（形容词）3、snowy-下雪的（形容词）　　rainsnow　　（1）名词：雨（不可数）：alotofrain（1）名词：雪（不可数）：alotofsnow　　（2）动词：下雨（2）动词：下雪　　例句：　　a)Itrainedyesterday.昨天下雨了。　　b)Look!Itisrainingnow!看！现在正在下雨。　　c)Itoftenrainshere.这儿经常下雨。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　d)It’softenrainy.经常下雨了。　　3.bybike骑自行车和rideabike骑自行车的区别：　　bybike属于副词短语，指的是交通方式，比如说别人问，你一般上学用什么交通工具，你回答“Igotoschoolbybike”,　　而rideabike属于动词短语，指的是动作，别人问你说，你在干吗？你说：“Iamridingabike”(正在骑车)而不能说Iambybike,因为bybike是指交通方式。　　四，练习　　1.找出与所给单词的划线部分读音相同的单词。deararmnearpearcakebeartapehardhearwearcardname　　2.根据首字母填空(8分)　　’sa’sflykites.　　amthirsty,Ineedsomethingtod.weremanycloudsinthesky,itwascyesterday.Todayitisr,youshouldtakeanumbrella.mothertmeastoryeverydaywhenIwasac.Sundaywefkitesinthepark.　　3.填空()towearakilt.　　A.TheChineseB.TheScottishC.TheAmericanD.TheEnglish()2.YesterdayNancywassick,hermother随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立hercarefully.　　A.lookedafterB.lookedatC.lookedforD.lookedout　　()3.Thewitch(女巫)theprincethelion.　　A.turned?onB.talked?with?C.told?toD.turned?into　　6AUnit3Holidayfun姓名：　　一，单词、词组　　1.comebacktoschool返校　　2.theNationalDayholiday国庆节假期　　3.callyou打电话给你　　4.visitmyaunt拜访我的婶婶　　5.ShanghaiMuseum上海博物馆　　6.seemanyinterestingthings看见很多有趣的东西　　7.gotoafarm去农场　　8.nearStarLake在星湖附近　　9.picksomeoranges摘一些橙子　　10.gofishing去钓鱼　　11.catchabigfish抓到一条大鱼　　12.Tian’anmenSquare天安门广场　　13.PalaceMuseum故宫博物院　　14.SummerPalace颐和园随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　15.theGreatWall长城　　16.pickanorangeforme为我摘一个橙子　　17.mainschoolholidays学校主要的假期　　18.theEasterholiday复活节假期　　19.thesummerholiday暑假　　20.theChristmasholiday圣诞节假期　　21.comehomelate晚回家　　22.haveafashionshow有一场时装秀　　23.lovebeautifulclothes爱漂亮的衣服　　24.beexcitedabouttheshow对秀感到激动　　篇二：六上江苏省译林小学英语Unit5知识点　　业精于勤而荒于嬉歌风小学六年级（1）（2）行成于思而毁于随　　六上Unit5Signs单元知识整理（2）　　班级____________姓名__________家长签字__________　　【词汇】1.sign标识5.floor地面　　2.shoppingcentre购物中心4.mean意思是6.litter乱扔垃圾8.take…into带入14.smell闻到　　3.careful小心，当心7.goin进入，走进　　9.restaurant饭店、餐厅10.someone某人　　13.smoke吸烟、抽烟随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　15.Noeatingordrinking.请勿饮食。17.Noparking.请勿停车。19.Danger!危险！21.outing外出游玩、远足23.around在…周围　　25.metro地铁　　27.subway地铁　　16.Nolittering.请勿乱扔垃圾。18.Nosmoking.请勿吸烟。20.Wetfloor.小心地滑。22.walkon继续走路　　24.Whatdoesitmean?它是什么意思？26.underground地下的；地铁28.design设计　　29.public公共的30.should应该shouldn’t=shouldnot【词组或短语】　　1.atashoppingcentre在购物中心2.becareful小心3.ajuiceshop一家果汁店4.wantsomejuice想要一些果汁5.takeyourjuiceintotheshop把你的果汁带进店里6.eatsomenoodles吃些面条7.inarestaurant在餐馆　　8.Issomeonesmoking?有人在吸烟吗？9.Noeatingordrinking.禁止吃喝10.Nolittering.禁止扔垃圾11.Noparking.禁止停车12.Nosmoking.禁止吸烟13.Danger!危险14.Wetfloor.地板潮湿15.onanouting在郊游16.intheforest在森林里17.It’s随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立timeforlunch.吃午饭的时间了。18.feeltiredandhungry感觉又累又饿19.lookfor寻找20.bringsomeforlunch带了些午饭吃的东西21.wantone想要一个22.walkon继续走路23.onatree在树上24.findasign发现一个标志25.eatbananas吃香蕉26.seealotofmonkeys看见许多猴子27.aroundthem在他们周围28.lookat看着　　29.sohappy那么高兴30.givesbsth=givesthtosb给某人某物31.Itmeans…它的意思是……32.afruitshop一家水果店33.atoyshop一家玩具店33.somepublicplaces一些公共场所【语法】　　1.标志语　　①以No开头的，表示禁止做某事，后面动词要用ing形式，如：Noswimming；　　②以don't或者donot开头的，也表示禁止做某事，不过后面动词要用原形，如：Donottouch；　　【语音】　　ir/?:/步曲：嘴角扁平；上下齿微微张开；舌身放平，舌中部微微抬起，肌肉紧张点，因　　为牙齿之间有缝隙。bird,shirt,shirt,girl,dirty,first,thirty,thirteen,thirsty,sir…【知识点解析】随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.Becareful,Tim!Tim小心。Becareful!相当于Lookout!　　2.Doyouwantsomejuice?你想要点饮料吗？　　表示建议或请求以及需要得到对方肯定回答的疑问句中用some而不用any。如：Wouldyoulikesomethingtodrink？　　CanIaskyousomequestions？都是很简单的例句。Whynotbuysomeapples?为什么不买些苹果呢?　　Wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃点水果?3.in和into的区别。　　Helenwantstogoin.海伦想进去。　　Youcan’ttakeyourjuiceintotheshop.你不能把饮料带进店里。in和into都可作介词，与“里面”有关，但用法有别。in是表示物体位置的静态介词，表示“在……里面”。如：Theyaresittingintheroom.他们正坐在房间里。　　TheboyisinClass2，Grade3.这个男孩在三年级二班。　　into是表示动作方向的动态介词，表示“到……里面去”，常与表示动作的动词（如come，go，run，rush，take等）连用。如：　　Heranintotheroomjustnow.刚才他跑进了房间。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Theyalljumpedintotheseaandswamtotheisland.他们都跳进了海里，向那个岛游过去。有些动词（如put，fall，throw等）既可用in，也可用into，这时in同into一样，也表示动态。如：　　Canyouhelpmeputthesethingsin（into）thebasket?你能帮我把这些东西放到篮子里吗？Theboyfellin(into)thewater.这个男孩掉进水里了。　　in还可用作副词，意为“在家、往里面”，而into不能。本单元goin中的in就是副词，所以in后面没有跟名词，如果要跟名词，就要把in改成into。如：　　Helenwantstogoin.=Helenwantstogointotheshop.IsTomin?=IsTomathome?汤姆在家吗？　　MayIcomein?=MayIcomeintotheroom?我可以进来吗？　　本单元cartoontime中BobbyandSamwalkon的on和in一样，是副词。4.I’mlookingformybananas.我在找我的香蕉。　　TheyarelookingatBobby’sbananas.它们正看着波比的香蕉。Thegirllookedafterhim.女孩照顾他。(Unit1)　　Bobbyislookingoutofthewindow.波比正在朝窗外看。(Unit4)与look有关的词组：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　lookfor寻找，lookat…看着……，lookoutof朝……外看，lookafter照顾5.本单元开始，句子表达以三种时态（一般现在时、现在进行时和一般过去时）的综合运用，所以老师们在教学时，要注意动词的变化，并随时加以总结。如：Ibroughtsomeforlunch.(bring-brought)　　Unit6【词组与短语】　　1.keepourcityclean让我们的城市保持整洁2.picturesofourcity我们城市的图片3.maketheairdirty使空气变脏4.makeourcitydirty使得我们的城市变脏5.smokefromcars从汽车里冒出的烟6.blacksmokefromfactories来自工厂的黑烟7.messyanddirty又脏又乱8.bedead死亡9.inthewater在水里10.takethebus/themetro…乘坐公交/地铁11.takethe+交通工具toschool乘……去上学12.walktoschool步行去学校13.move…awayfrom从……搬走14.putrubbishinthebin将垃圾放进垃圾桶15.plantmoretrees种植更多的树16.helpdosth.帮着做某事17.yourideas你的主意18.welldone干得好，做得好　　19.sweepthefloor扫地20.cleanthedesksandchairs擦桌椅21.throwrubbishonthefloor将垃圾扔在地上22.walkhome步行回家随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　23.afterschool放学后24.liveinthecity住在城市里　　25.manymuseums许多博物馆26.cleanandbeautiful又干净又漂亮27.abananaskin一块香蕉皮28.ontheground在地上29.pick…up捡起，拾起30.dothat那样做31.toolate太晚了32.slipon…滑倒在……上33.gotohospital去医院看病34.I’msorry我很抱歉　　重点句型：　　1.Whatmakesourcitydirty?是什么使我们的城市脏了呢？　　2.Blacksmokefromfactoriesmakesourairdirty工厂里排出的黑烟污染了我们的空气。3.Smokefromcarsmakestheairdirty.汽车里排出的烟雾污染了我们的空气。makesthestreetsmessyanddirty.垃圾使街道又脏又乱。　　’srubbishinthewaterandfisharedead.在水中有漂浮着的垃圾和死鱼。6.Whatcanwedotokeepourcityclean?我们能够为维护城市整洁做些什么呢？keeptheparkclean,wecanputtherubbishinthebin.为维护公园的整洁，我们要把垃圾扔　　进垃圾桶。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　语法项目：1．系动词　　系动词也称联系动词，它本身有词义，后面可直接加形容词或加上宾语后再加形容词。　　Let'skeepourcityclean．让我们保持我们的城市干净。Smokemakestheairdirty．烟雾使空气变得很脏。Ittastessweet．它尝起来真甜。2．can的用法　　Can是情态动词，没有人称和数的变化，它后面的谓语动词必须用原形。　　1）肯定句：主语+can+动词原形+其他。如：Hecanmakeakite．他会做风筝。2）否定句：主语+can't+动词原形+其他。如：Shecan'trideabike．她不会骑自行车3）一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？其肯定回答是：Yes…．can．否定回答是：No，，一can't．如：一Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗？一Yes，Ican．／No,Ican't．是的，我会。／不，我不会。　　4）特殊疑问句：特殊疑问词+can十主语+动词原形+其他？如：Whatcanyoudo?　　篇三：译林六年级英语上册知识点汇总　　译林6年级上册英语知识点汇总　　6AUnit1Theking'snewclothes　　一．Words:　　magic有魔力的,神奇的clever聪明的foolish愚蠢的随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立child孩子　　through穿过laugh笑,大笑wear穿tell讲,叙述hard努力地,费劲地each每个say说sentence句子quick迅速的,快的　　next下一个little小的,年幼的turn机会think想,思考　　二．Phrases:　　longlongago很久以前turninto变成oneday一天tryon试穿walkthrough走过lookat看pointat指着laughat嘲笑lookafter照顾inthestreet在街上　　onthemountain在山上inthehouse在房子里　　intheforest在森林里makenewclothes做新衣服　　三．Sentences:　　longago,therewasaking.很久以前，有一个皇帝。　　day,twomenvisitedtheking.一天，两个男人拜访了皇帝。　　kingwashappy.皇帝很高兴。　　beautifulclothes!多么漂亮的衣服啊！　　twomenshowedthekinghisnewclothes.　　那两个男人给皇帝展示了他的新衣服。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Foxandherstudentsareplayingagame.　　狐狸老师正在和她的学生们玩游戏。　　四.Grammer:　　1.概念　　在过去某个时间里发生的动作或存在的状态：过去习惯性或经常性的动作、行为。　　2.时间状语　　ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,longlongago,onceuponatime.　　3.肯定句　　主语+行为动词（过去式）+其他。　　例如：Iwasbornin1998.我在1998年出生。　　Mygrandfatherdiedlastyear.我（外）祖父去年去世了。　　4.否定句:　　主语+didn’t+行为动词（原形）+其他。　　例如：Hedidn’tdohishomeworkyesterday.他昨天没有做他的家庭作业。Ididn’tknowyouwerehere.我不知道你在这儿。　　6.一般疑问句　　Did+主语+行为动词（原形）+其他？随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　肯定回答：Yes,主语+did.　　否定回答：No,主语+didn’t.　　例如：---Didyougotothezoolastweek?你上周去动物园了吗？　　---Yes,Idid.是的，我去了。　　7.动词过去式的规则变化和一些不规则变化　　构成方法:　　1)一般在动词词尾直接加-ed.help-helped,clean-cleaned,visit-visited,　　show-showed,walk-walked,look-looked,shout-shouted,point-pointed　　2)以不发音的字母e结尾的动词，在词尾直接加-d.　　live-lived,move-moved,like-liked,　　3)以辅音字母加y结尾的动词，变y为i,再加-ed.study-studied,cry-cried　　4)以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加-,stop-stopped　　不规则变化（特殊记忆）:　　am/is-was,are-were,go-went,meet-met,see-saw,do-did,get-got,read-read　　6AUnit2Whataday!　　一．单词：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　sunny晴朗的show展览，展示interesting有趣的,有意思的　　weather天气become变成,成为windy有风的honey蜂蜜　　cloudy多云的high在高处drink饮料ant蚂蚁　　bee蜜蜂cloud云rain下雨rainy多雨的　　meet遇见lose丢失know知道　　二．短语：　　inthemoring/afternoon在上午/下flykiteshigh放风筝放的高　　gototheparkbybike骑自行车去公园aparrotshow鹦鹉展览　　someinterestingparrots一些有趣的鹦鹉someants一些蚂蚁　　becomewindyandcloudy变得既有风又有云inthesky在空中　　bringsomedumplings带一些饺子blackclouds乌云　　hungryandwet又饿又潮湿theNewYear新年　　losemynewkite丢失了我的新风筝flyhigh飞得高　　nearthehill在小山附近climbupthehill爬上小山　　holdonto抓紧flyaway飞走随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　goswimming去游泳watchafilm看电影　　haveapicnic野餐dothehousework做家务　　looksad看起来伤心cheertogether一起庆祝　　三．重要句型　　A.Itwassunnyinthemorning.早上天气晴朗。　　B.Whathappened?发生了什么事？　　C.What’sthematter?怎么了？（询问身体状况）　　D.Wesawmanyinterestingparrots.我们看见了许多有趣的鹦鹉。　　E.Butitwasn’twindyinthepark.但是公园里没有风。　　F.Whataday!真是多变的一天！　　G.Welldone!做得好！　　四．语法点：　　1.表示天气的形容词warmcoolhotcool　　sunnywindycloudyrainysnowy　　2.形容词的用法：　　3.形容词可以修饰名词，一般放在名词的前面。　　如：It’sasunnymorning.是一个晴朗的上午。　　4.形容词用于系动词（be,get,look）的后面，用来说明主语的特征。　　如：Itwasrainyyesterday.昨天是个下雨天。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5.形容词可以和副词连用，由于副词的强调作用，所表达的意思更深一层如：Thejacketistoosmallforme.这件夹克衫对我来说太小了。　　2.描述过去天气的句型-------Itwas+表示天气的形容词+其他。　　Eg:Itwassunnyinthemorning.早上天气晴朗。(来自:小龙文档网:江苏小学英语知识点)　　在描述天气时，我们可以用it来代指天气。因为描述的是过去的天气，所以be动词用was,后面接表示天气的形容词。　　Eg:ItwascoldinChangchunlastwinter.去年冬天长春很冷。　　3.动词过去式的不规则变化　　fly—flew,grow--grew,draw--drew,sing--sang,drink--drank,give--gave,sit--sat,begin--began,swim--swam,run--ran,　　get--got,forget--forgot,read--read,put--put,write---wrote,is/am--was,are--were,do/does--did,have/has--had,eat--ate,　　go--went,make--made,see--saw,tell--told,take--took,　　buy--bought,catch--caught,teach—toughtfind--found,hear--heard,meet--met,say--said,随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立sleep--slept,sweep--swept,stand--stood,steal--stole,think--thought,will--would,speak--spoke,feel--felt,　　come--came　　4.1）be动词的过去时的肯定句式，结构为：主语+was/were+其他。　　Eg:ThegirlwasinthezoolastSunday.那个女孩上个星期天在动物园。　　Thereweresomebananasonthetablethismorning.今天早上桌子上有一些香蕉。　　2）be动词的过去时的一般疑问句式，结构为：was/were+主语+其他+？Eg:WasthegirlinthezoolastSunday?那个女孩上个星期天在动物园吗？　　Werethereanybananasonthetablethismorning?　　今天早上桌子上有一些香蕉吗？　　3）be动词的过去时的否定句式，结构为：主语+was/were+not+其他。　　Eg:Thegirlwasn’tinthezoolastSunday.那个女孩上个星期天没在动物园。　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起