小学英语语法知识点 12页

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  • 2022-06-21 发布

小学英语语法知识点

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------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx小学英语语法知识点\n【精品文档】语法知识点一、名词单复数变化规则1、一把情况下,在单数形式后面直接加-s,如:单数复数单数复数girlgirlshathatsstudentstudentstreetreespencilpencilskindkinds2、如单数名词以s,x,sh,ch,z结尾,则需在后面加-es,如:单数复数单数复数classclasseswatchwatchesfoxfoxesmatchmatchesdishdishesbuzzbuzzes3、以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i,再加-es,如:单数复数单数复数babybabiesstorystories4、以o结尾的词,多数加-s;但有少数以o结尾的词后需加-es;如:单数复数单数复数kilokilosphotophotospotatopotatoestomatotomatoes5、有个别以f或fe结尾的名词,需变f为v再加-es,如:单数复数单数复数lifelivesleafleaves二、一般现在时1、定义:一般现在时表示现在的状态,经常性或习惯性的动作。【精品文档】\n【精品文档】常用的时间状语有:always,often,usually,onSundays,everyday,intheevening,once/twiceayear等等。2、句型归纳:肯定句:主语+动词原形+……主语(she,he,it)+动词(加-s或加-es)+……例如:IreadEnglisheverymorning.Hesingseverymorning.否定句:主语+don’t+动词原形+……主语(she,he,it)+doesn’t+动词原形+……例如:Idon’truneverymorning.Hedoesn’tcookeveryday.一般问句:Do/Does+主语+动词原形+……?例如:--DoyoulikeEnglish?--Yes,Ido./No,Idon’t.--Doeshelikemaths?--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.特殊问句:Wh-+do/does+主语+动词原形+……?例如:Whendoyougetup?你几点起床?--Whendoeshegetup?--Hegetsupatsix.3.注意:当主语是第三人称单数(he,she,it)时,动词在肯定句中要发生变化。变化规律是:(1)动词结尾的字母是s,x,o,sh,ch时,要在后面加-es。如:go---goesbrush---brushescatch---catchescross---crosses(2)动词是“辅音字母+y”结尾的,要把y变i,再加es。如:study---studiesworry---worries(3)特殊:have---has【精品文档】\n【精品文档】(4)除此之外,都直接在动词后面加-s。如:get---getscomb---combs三、现在进行时1、定义:现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。2、构成:现在进行时由"be+v-ing"(be+动词ing)构成。be应为助动词(am,is,are),它应与主语的人称和数保持一致。3、句型变化:肯定句式:主语+be( am, is, are)+v-ing+其它. 例如:IamwatchingTV.Heismakingacard.Theyareplayingfootball.否定句式:主语+be(am, is, are) +not +v-ing+其它.例如:IamnotwatchingTV.Heisnotmakingacard.Theyarenotplayingfootball.一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+v-ing+其它?例如:--AreyouwatchingTV?--Yes,Iam./No,Iamnot.--Ishemakingacard?--Yes,heis./No,heisn’t.--Aretheyplayingfootball?--Yes,theyare./No,theyaren’t.特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它?例如:Whatareyoudoing?Whatishedoing?Whataretheydoing?4.注意:v-ing的形式的几种变化:【精品文档】\n【精品文档】(1)一般在动词原形末尾加-ing,如:wash–washing;read–reading。(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing,如:make–making,write–writing。(3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加-ing,如:run–running,swim–swimming。四、一般将来时1.定义:一般将来时表示即将发生的动作或事情。2.构成:一般将来时有两种构成方法(1)will+动词原形(2)begoingto+动词原形3.句型变化:肯定句:(1)主语+will+动词原形(2)主语+begoingto+动词原形例如:Hewillsweepthefloortomorrow.Sheisgoingtowatertheplantnextweek.否定句:(1)主语+willnot/won’t+动词原形(2)主语+benotgoingto+动词原形例如:Thisplantwon’tgrow.IamnotgoingtoBeijingtomorrow.一般疑问句:(1)Will+主语+动词原形+……?(2)Be+主语+goingto+动词原形+……?例如:--Willthisplantgrow?--Yes,itwill./No,itwon’t.--Areyougoingtoreadabook?--Yes,Iam./No,Iamnot.特殊疑问句:(1)Wh-+will+主语+动词原形+……?【精品文档】\n【精品文档】(2)Wh-+be+主语+goingto+动词原形+……?例如:--Whatwillhappen?--Itwillgrowquickly.--Whatisshegoingtodo?--Sheisgoingtoreadbooks.五、Therebe句型1、定义:表示某个地方存在某物或某人,be动词的单复数必须依主语的变化而变化。2、Therebe句型的结构:陈述句:①Thereis+单数/不可数名词+……例如:Thereisaruleronthedesk.Thereissomewaterinthebottle.②Thereare+复数+……例如:Therearefourapplesonthetree.Therearemanyflowersinthepark.③Therebe的将来时:Therewillbe+单数/复数/不可数名词+……例如:Therewillbeavase.Therewillberobotsinthefuture.疑问句:①在“Thereis/are...”的疑问句中,要把be动词放在there之前,并将句号变问号。(注意:句中出现的some要改成any。)例如:Istherearuleronthedesk?Isthereanywaterinthebottle?Aretherefourapplesonthetree?【精品文档】\n【精品文档】②在“Therewillbe”的疑问句中,只需把will放在there之前,并将句号变成问号即可。(注意:句中出现的some也要改成any。)例如:Willtherebeavase?Willthereberobotsinthefuture?uTherebe句型的就近原则:Therebe句型中be动词的单复数形式由后面挨近的一项的单复数决定。例如:Thereisabookandthreecats.有一本书和三只猫。Therearethreecatsandabook.有三只猫和一本书。六、be动词的用法人称现在式过去式第一人称单数(I)amwas复数(we)arewere第二人称单数(you,你)arewere复数(you,你们)arewere第三人称单数(he,she,it)iswas复数(they)arewereube动词的将来式直接在前面加will变成willbe即可。七、情态动词can的用法u情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。即:can+动词原形1、表示“能、会”,指脑力或体力方面的“能力”。例如:I can speak English.我会讲英语。 【精品文档】\n【精品文档】Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。2、表示“可能”,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如:Tim can't be in the classroom.提姆不可能在教室里。 Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗?3、表示“可以”,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:Can I have a cup of tea, please?请问我可以喝一杯茶吗?You can go out.你可以出去了。u基本句型:1、肯定句:主语+can+动词原形+…….例如:IcanspeakEnglish.我会讲英语。She can dance.她会跳舞。2、否定句:主语+can't/cannot+动词原形+…….例如:I can't ride a bike.我不会骑自行车。Youcannotdothis.你不能这样做。3、一般疑问句:Can+主语+动词原形+…….其肯定回答为“Yes,主语+can.”;否定回答为“No,主语+can’t.”例如:Can you sing an English song?你能唱首英语歌吗?--Can she climb hills?她能爬山吗?--Yes,shecan.是的,她能。/--No, she can't.不,她不能。4、特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+…….例如:What can you see in the picture?你能在图画中看到什么?八、情态动词should的用法【精品文档】\n【精品文档】u情态动词should表示“应该,应当”的意思。should不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。即:should+动词原形。1、肯定句:主语+should+动词原形+…….例如:Youshouldwalkinthecorridors.Heshouldbequiteinthelibrary.2、否定句:主语+shouldnot/shouldn’t+动词原形+…….例如:Youshouldnotruninthecorridors.Heshouldn’tbenoisyinthelibrary.九、基数词与序数词1、基数词:表示数目的词称为基数词。其主要形式如下:A.从1——10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.B.从11——19eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。C.从21——99整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”例如:21:twenty-one;76:seventy-six;2、序数词:表示顺序的词称为序数词。其主要形式如下:【精品文档】\n【精品文档】A.从第一至第十九其中,one--first,two--second,three--third,five--fifth,eight--eighth,nine--ninth,twelve--twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如:six--sixth、nineteen--nineteenth.第一first第八eighth第十五fifteenth第二second第九ninth第十六sixteenth第三third第十tenth第十七seventeenth第四forth第十一eleventh第十八eighteenth第五fifth第十二twelfth第十九nineteenth第六sixth第十三thirteenth第七seventh第十四fourteenthB.从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“eth”构成。例如:twenty–twentieth;thirty--thirtieth表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。例如:thirty-first第三十一;fifty-sixth第五十六;seventy-third第七十三eighty-fifth第八十五;ninety-ninth第九十九;十、时间表示法(一)钟点表示1、直接表达法 A. 用“基数词 + o'clock”来表示整点;注意o'clock须用单数,可以省略。如: eight o'clock--八点钟,ten (o'clock)--十点钟 B. 用基数词按“钟点 + 分钟”的顺序直接写出时间,表示非整点; 如: eleven-o-five --11:05, six forty--6:40【精品文档】\n【精品文档】2、间接表达法 A. 如果分钟数少于30分钟,可用“分钟 + past + 钟点”表示,其中past是介词,意思是“过”。如: twenty past four 4:20(表示四点过去了二十分钟)eight past one 1:08(表示一点过去了八分钟) B. 如果分钟数多于30分钟,可用“(60分钟-原分钟数)+ to +(原钟点数+ 1)”表示,其中to是介词,意思是“差”。如: 8:35 可表示为twenty-five to nine ;差二十五分钟九点,即八点三十五(其中的分钟数twenty-five 是由60分钟减去35分钟得 到的;钟点数nine是由8加上1得到的)。 u注:A. 当分钟数是15分钟时,可用名词quarter (一刻钟)表示。如: 7:15可表示为 a quarter past seven;11:45可表示为 a quarter to twelve B. 当分钟数是30分钟时,可用名词half (一半)表示。如: 9:30 可表示为 half past nine;3:30可表示为 half past threeC. 若想表明是上午,可在时间后加上am或a.m.。如:thirteen past six a.m. (上午六点十三分)等。若想表明是下午,可 在时间后加上pm或p.m.。如:four o'clock p.m. (下午四点)等。 D. 若表示的时间不够准确,可在时间前加上介词about。如:about eight (大约八点)等。 E. 在时间前面应用介词at 来表示“在”的意思。如:at nine 在九点钟;【精品文档】\n【精品文档】at about five thirty-five p.m. 大约在下午五点三 十五分等。(二)日期表示1、表示不具体、不确切的时间,如世纪、年代、年份、季节、月份时,用介词in表示。如:in2014–在2014年;inspring–在春天;inJune–在六月2、表示具体确切的某一天用介词on表示。如:在六月三日–onJune3rd(读作:onJunethethird)/onthethirdofJune;在八月二十日–onAugust20(读作:onAugustthetwentith)【精品文档】

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