幼儿园小班语言《冬天的小路》FLASH课件动画教案 4页

幼儿园小班语言《冬天的小路》FLASH课件动画教案幼儿园小班语言《冬天的小路》FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目标是能进一步理解和记忆故事内容，感受故事美好的意境，理解和学说动词:“推、铲、扒、扫”等，并乐于参与表演。活动目标:1、能进一步理解和记忆故事内容，感受故事美好的意境。2、理解和学说动词:推、铲、扒、扫等，并乐于参与表演。活动准备:1、黑板，故事背景图四幅，小猪、小鸭、等图片;故事课件，星星观察棒一根。2、表演道具:猪鼻子，鸭嘴巴，松鼠尾巴等。活动过程:一、儿歌导入，引出故事。(引导法)1、师:我们一起来说一个小动物怎样叫的儿歌吧!2、师:小猪、小鸭、小狗、小松鼠是哪个好听的故事里面出现的(回忆故事名字:冬天的小路)(破题法)4\n3、出示小动物。师:下雪了，小路不见了，聪明的小动物们想出了很多办法，我们一起再来讲讲这个故事吧!二、幼儿观看课件，教师完整讲述故事。。三、观察图片讲述。(发散法)1、依次出示图片，引导幼儿观察讨论。师:很多小朋友都想起了这个故事，它就藏在这个绿色的小屋里，我们来看一看吧!1)下雪了，大树、屋顶、小路都变成了什么样了2)小路不见了，有哪些小动物在雪地上摔倒了让我们来看一看吧!谁是第一个走来的小动物们是怎么走来的摔倒了就怎么样了小松鼠叫小动物们来干什么(放黑板后)3)小动物们都是用什么方法扫雪的(图在上面放好)观察图片身体部位突出的地方，理解小动物扫雪的方法。如:小猪为什么用鼻子4)它们扫完雪后，心情怎样在小路上干什么三、利用星星观察棒，师幼合作看图片讲述故事。(消化法)教师放慢速度讲述故事，故事中动作或动词部分由幼儿讲述。师:老师看到小朋友都很喜欢这个故事，现在就请你把小音箱立4\n直，眼睛跟着星星棒，打开小喇叭，和老师一起来讲一讲。四、理解和学说动词:推、铲、扒、扫1、播放课件，分别呈现小动物扫雪的动作。1)引导幼儿模仿推、扒、扫、铲雪的动作，理解词义。师:你们很聪明，讲的非常棒，小动物也很聪明，用不同的方法来扫雪。我们来看看动画里他们是怎么扫雪的小猪用鼻子怎么扫雪的怎么推的小鸭子呢小狗呢小松鼠呢2)拓展表达:引导幼儿思考其他的小动物是怎样扫雪的(想象法)师:这是谁大象会怎么扫雪大象会做什么卷木头。大公鸡呢狐狸呢2、游戏:扫雪。(放背景音乐)1)引导幼儿自选道具，根据动物特征表演，加深对动词的理解。如猪鼻子，狗爪子，鸭嘴巴，松鼠尾巴，学着小动物扫雪。师:下雪了，小动物们都来扫雪了，(出示猪鼻子等)这是小猪的鼻子，这是狗的爪子，鸭嘴巴，松鼠尾巴，现在请你轻轻的来选一个戴好(帮助幼儿戴好道具)我们一起来扫雪吧!2)游戏结束后，说说怎么扫雪的。师:小猪们，你们是怎么扫雪的五、结束部分。4\n1、教师总结:你们真棒，把雪都扫干净了，这样人们走路的时候就不会摔倒了。谢谢你们!让我们休息一会吧!2、共同收整道具。4