幼儿园小班教案大全 幼儿小班备课教案大全 6页

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园小班教案大全幼儿小班备课教案大全　　引导幼儿运用已有的阅历，仿照动物的姿态。鼓舞幼儿叙述简短的句子，感受活动的乐趣，以下是我细心整理的幼儿小班备课教案的相关资料，盼望对你有关心!　　幼儿小班备课教案篇一　　老师画画、宝宝学　　【活动目标】　　1、引导幼儿运用已有的阅历，仿照动物的姿态。　　2、鼓舞幼儿叙述简短的句子，感受活动的乐趣。　　【活动预备】笔、画好的动物若干、盒子。　　【活动过程】　　一、谈话导入　　1、这是什么?有什么用?(幼儿叙述)　　2、老师就拿这支笔来画画小动物　　二、画画、学学　　1、(画小兔)老师画画，画个什么?小兔怎么来?(跳)　　老师画画，画个小兔，小兔跳跳，宝宝跳跳　　2、(画小鸟)老师现在会画什么呢?(学小鸟叫)　　老师画画，画只什么?小鸟怎么来?(飞)　　老师画画，画只小鸟，小鸟飞飞，宝宝飞飞　　3、(画小鱼)老师现在会画什么呢?(猜谜语)　　老师画画，画个什么?小鱼怎么来?(游)　　老师画画，画条小鱼，小鱼游游，宝宝游游　　三、想想、分分　　1、小兔会跳，还有哪些动物会跳呢?　　2、小鸟会飞，还有哪些动物会飞呢?　　3、小鱼会游，还有哪些动物会游呢?　　4、我们把这些动物宝宝送进盒子里好吗?　　四、学学、说说第6页共6页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　1、老师摸盒子里的卡片，请幼儿学说儿歌　　2、个别宝宝或几个宝宝摸盒子里的卡片，请幼儿叙述儿歌。　　幼儿小班备课教案篇二　　《我要拉巴巴》　　【活动目标】　　1、在看看、听听、说说故事的过程中，体验故事情景的欢乐。　　2、利用大图书引发幼儿的爱好，学习擦屁股的方法。　　3、知道多吃蔬菜、水果对身体有益。　　【活动预备】　　1、大书《我要拉巴巴》　　2、每个孩子的椅子底下一个小筐，内置草纸;　　3、各种食物和大便的图片。　　【活动过程】　　一、出示大书《我要拉巴巴》，激发幼儿爱好。　　1、引起幼儿的爱好。　　师：宝宝们，瞧，今日尹老师带来了一本很好玩的书，叫《我要拉巴巴》，大家一起说说看。(幼儿重复)你们知不知道拉巴巴是什么意思啊?都不知道啊，那老师来告知你们，原来拉巴巴是北方的方言，就是拉大便的意思。师：那这里面究竟会发生怎么样好玩的事情，我们一起来看看。　　2、引导幼儿感知三只动物。　　师：小伴侣们，今日有几只小动物来到我们幼儿园，让我们一起熟悉一下吧!他们是谁啊?(大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪，)　　二、逐页图书，感知故事内容。　　1、通过提问关心幼儿了解故事内容。第6页共6页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　师：一天，在一片绿草地上，胖河马、小猪、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的嬉戏，"嘟嘟嘟嘟'"叭叭叭叭'。突然，胖河马说，"哎呦哎呦，我肚子疼'"我要拉巴巴'，小猪、小老鼠也觉得自己肚子疼了，也说"我也要拉'、"我也要　　拉'。肚子痛了，要拉巴巴了，怎么办?大家飞速地跑到了森林里的厕所，森林里总共有几个厕所啊?一起来数数看，1、2、3，这三个厕全部什么不一样?　　2、出示大中小不同的厕所。　　(一个大，一个中，一个小)猜一猜，胖胖的、壮壮的河马会进哪个厕所呢?(引导幼儿一一对应地请胖河马进大厕所，小猪进中厕所，小老鼠进小厕所)。　　3、老师连续叙述故事。　　小老鼠来到最小的厕所前面，咚咚，咚咚!小老鼠可真有礼貌，知道先敲门。没人应，门一开，里面没人，就抓紧进去了!小猪来到中间这个厕所，它要先干什么啊?(哦，也是先敲门)咚咚，咚咚!门一开，里面也没人，也进去了!胖河马实在快拉出来了，门都忘了敲，就一把打开门，啊!!!谁在里面啊?小鳄鱼!小鳄鱼大叫起来，羞死了，羞死了，快关门。胖河马抓紧把门关上了。小鳄鱼最终拉好了，胖河马也抓紧跑了进去。三只小动物最终都进去了。那小伴侣们，进了厕所第一件事情要干什么啊?脱裤子。小老鼠说："脱不下来啊'小猪臭美地说："我可早脱小来了'胖河马："快、快、快，要拉出来了'。脱了裤子，要拉巴巴了。小厕所里是谁啊?(小老鼠)，小老鼠在里面还有声音呢!老师来听听，她说："用劲，嗯'。小伴侣一起帮她加加油。中间这个厕所是谁在里面?(小猪)我们也帮小猪加加油!嗯嗯嗯最终拉出来了!大厕所里是谁啊?(胖河马)。也来帮胖河马加加油!嗯嗯嗯咕咚咕咚，拉出来没有啊??哇，终于都拉出来了，拉完巴巴，要干什么啊?擦屁股。　　4、幼儿共同学习擦屁股的几个步骤，并尝试学习用纸擦屁股。第6页共6页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　你们会擦屁屁吗?请会的孩子上来。"天气冷，我们就先别把裤子脱下来，先学习学习方法。'表扬上来的孩子：你能想到自己擦屁屁，老师很喜爱，现在我们一起来学一学正确的擦屁股方法。请小伴侣从椅子底下拿出框框里的草纸，一起跟老师做。擦一擦，折一下，(幼儿一起念)擦一擦，折一下，擦完扔进垃圾桶。最终，擦好屁屁肯定要把裤子拉拉好，天冷了，小肚皮可不能露在　　外面哦。　　5、分别出示他们的大便，看看他们的大便健康吗?你喜爱什么样的巴巴?师：打开马桶盖，哎呦呦呦，大河马拉了好大一泡巴巴哦。脏死了，那擦完屁屁之后，这些脏脏的巴巴该怎么办啊?冲水!冲完之后还要干什么?(洗手)　　小伴侣们，刚才胖河马它们拉的巴巴都被老师哗啦啦冲走了，你们没看清晰吧，我可看清晰了，还把它们画了下来，这是大河马拉出来的，这是小猪拉出来的。宝宝们看，他们拉出来的大便有什么不一样?哦!大河马拉出来的大便是笑嘻嘻的、是美丽的香蕉巴巴;小猪拉出来的是很难受的、很痛的稀拉巴巴。那小伴侣平常拉出来的是哪种巴巴?那你喜爱吃什么?(水果、蔬菜、不挑食，米饭也很重要哦!)那又哪个小伴侣拉过这样的稀拉巴巴?为什么?很挑食，喜爱吃酸的，吃冰欺凌，大冬天的，还喜爱把小肚皮露在外面，难怪会拉出很痛的，很难受的稀稀巴巴了。　　三、老师总结。　　师：宝宝们，我们今日学到了许多本事呢!想不想知道自己学了哪些本事?不仅学习了怎样擦屁屁，还知道了要多吃蔬菜、水果、米饭，不挑食，才能拉出世界上最美丽的香蕉巴巴。那我们就把今日学到的本事静静地告知自己的好伴侣!　　幼儿小班备课教案篇三　　制作水果沙拉　　【活动目标】　　1、知道水果的有多种吃法，尝试用水果做沙拉。　　2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、颜色美。　　3、体验与同伴一起共享的欢乐。　　【材料预备】第6页共6页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　一次性桌布、沙拉酱、各种水果(已切成块装进大盘子和一些半成品的香蕉)、小碗、勺子、叉子、牙签、一次性西餐刀若干(与幼儿人数相符)，果汁、果酱、水果羹图片。　　【活动过程】　　一、熟悉水果，了解、知道水果的多种吃法。　　1、老师出示已做好的水果沙拉，请幼儿观看并说一说。提问：　　这是什么、里面有些什么?你们有没有吃过水果沙拉?谁给你做的?你所吃的水果沙拉里有哪些水果，什么颜色的?　　2、老师总结：原来水果还可以做成沙拉来吃，并出示图片告知幼儿水果其实还有好多种吃法(水果羹、果汁、果酱)等，让幼儿了解、知道水果的多种吃法。　　二、了解水果沙拉。　　今日我们班来了客人，我们小伴侣都成为了小仆人，小仆人呀要做美味的水果沙拉来款待我们的客人，你们情愿吗?　　1、了解做水果沙拉所需的主要材料。　　2、了解做水果沙拉所用的工具及作用　　3、了解做水果沙拉的步骤。(老师带领幼儿用肢体动作来表现。)　　三、幼儿操作。　　1、进人制作间，观看老师所预备好的水果，说说有什么、什么颜色及外形等，感受其颜色、外形美。　　2、幼儿操作，老师重点指导幼儿操作时的"切'与"拌'，并鼓舞幼儿依据自己的力量尝试用不同的材料来制作或品尝，让每位幼儿都能得到不同程度的提高。　　四、观赏与共享品尝。　　老师引导幼儿相互观赏自己所做的水果沙拉，感受其颜色上及形式上的美，并和其他小伴侣、客人一起共享品尝自己的胜利果实体验其欢乐。　　【反思和建议】第6页共6页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　这次周末活动，我请家长们拿来了很多的水果，给我们制作水果沙拉这一活动供应了丰富的材料。其实孩子们对于这个活动并不生疏，在上学期的六一美食节中就有所接触。整个活动，在品尝着自己制作的沙拉时别提有多兴奋和骄傲了，"这是我自己做的!我回家去要做给爸爸妈妈吃'。我感觉制作水果沙拉的活动贴近幼儿的生活，又是幼儿所宠爱的，并且孩子们在制作的过程中既熬炼了力量又能体验到制作的乐趣。　　盼望我们以后多开展这类的活动，让幼儿参加进来。　　看了"幼儿小班备课教案'的人还看了：1.幼儿小班备课教案2.幼儿小班课程教案3.幼儿小班嬉戏教案大全4.幼儿小班故事教案大全5.幼儿小班礼仪教案大全第6页共6页