[幼儿大班教育教案]幼儿手指教案(共3页) 3页

精选优质文档----倾情为你奉上[幼儿大班教育教案]幼儿手指教案[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮周围环境，表达自己喜庆快乐的情感。以下是XX精心整理的幼儿大班教育教案的相关资料，希望对你有帮助! 　　幼儿大班教育教案篇一 　　中国红 　　【设计意图】 　　现在孩子们对洋节很感兴趣，而对中国传统节日较淡然。中国的元旦、春节、结婚一般以“红色”来表现喜庆、吉祥，红色给人以强烈色彩感，红色随处可以收集。通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮周围环境，表达自己喜庆快乐的情感。 　　【活动目标】 　　1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物，感受其明快艳丽的色调。 　　2、大胆表达自己的感受，倾听同伴的表达。 第3页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　3、用红色蜡光纸制作装饰品，增加幼儿对民间艺术的兴趣。 　　【活动准备】 　　师生共同收集红色的实物。 　　相关内容的图片资料，民间乐曲和录音机，红绸带。 　　【活动过程】 　　一、幼儿讲述，交流自己收集的红色物品。 　　提问：你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的? 　　二、欣赏图片感受“喜庆、吉祥”的寓意，体验中国红明快的色彩。 　　1、幼儿分“过年了”、“婚庆”两个主题欣赏。 　　提问：你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢? 　　教师小结：在中国红色代表“喜庆，吉祥”。过年，过节的时候，人们喜欢穿上红色孕，表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境，表达祝福。 　　2、幼儿听音乐再次欣赏图片。 　　3、幼儿欣赏录像，感受红红的节日气氛。 　　4、演示FLASH《小朋友点炮竹》，向幼儿拜年。 　　三、幼儿自制红色饰品，布置周围环境，表达喜庆快乐的情感。 第3页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　分五组：剪窗花、画福字、卷炮竹、做灯笼、贴红包。 　　分享更优秀的<<<幼儿大班教育教案第3页