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- 2022-06-22 发布
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幼儿园中班健康教案《阿嚏》 一、活动目标 1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。 2、了解基本的预防感冒的生活小常识。 3、知道要配合医生看病才能好得快。 二、活动准备 1、了解近期班上幼儿的健康状况,有无患感冒的幼儿,让幼儿了解感冒的感受。 2、多媒体课件(感冒症状记录表、故事《阿嚏》的视频、预防感冒的视频、图片、健康歌的音乐)。 三、活动过程 1、导入活动: (1)出示小猪的图片,导入活动。 师:小朋友,你们看,它是谁呀?它怎么了? (2)师:感冒了,我们应该怎么做? 幼:吃药、打针、看医生……师:可是,小猪是怎么做的呢?我们一起来看。 2、播放多媒体课件:故事《阿嚏》,引导幼儿欣赏。 幼儿看完故事,教师提问: (1)小猪感冒了,它是怎么做的? (2)小猪到大街上玩,遇到了谁?还有谁? (3)它们怎么了? (4)它们都感冒了,为什么? 3、了解感冒后的主要症状。\n (1)请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服? 师:小朋友,你得过感冒吗?感冒了,身体有什么不舒服? 幼:打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧…… (2)小结:(课件记录表)感冒时,人很不舒服,会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧,严重时小朋友不能上幼儿园,大人不能上班。 4、了解感冒的原因及患病后的做法。 (1)引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。 小朋友,你们知道我们为什么会感冒吗?(天气冷了,着凉了,被传染了,缺乏运动,睡觉蹬被子了……) (2)如果你感冒了,应该怎么做呢?请和你身边的小伙伴说一说。 (3)师:感冒了,应该怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场所……) 5、小结:(播放课件) 6、了解预防感冒的方法。 (1)我们应该怎么做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论)(多喝开水;感冒流行季节,不去公共场所;晒太阳;坚持体育锻炼……) (2)预防感冒有很多方法,请小朋友看(播放课件)。 (3)怎样做,我们才能不感冒呢?(出示图片进行小结) (4)师幼共同学学说预防感冒的儿歌。 7、结束活动: 师幼共同随《健康歌》的音乐跳起来,结束活动。[*AT*]F48DC1F08D0F4C49B040C4A7F1A8D52D