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- 2022-06-22 发布
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幼儿体育教育教案幼儿体育教育教案活动目的1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的‘快乐。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。材料准备道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;器材.:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。游戏玩法1、听音乐,小矮人出场。教师:〃小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到\n了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。游戏规则1、幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。2、奔跑过程中注意不与同伴碰撞。活动目标:1、练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活性和协调性。2、体会集体合作游戏的快乐。活动准备:白气球10个(有大有小)青蛙头饰绿色大布一块磁带(我是一只小青蛙)古筝伴奏活动过程:1开始部分青蛙妈妈带孩子跳入场地,带领幼儿作热身准备活动,一起跳律动。2游戏部分1)荷叶与风(布块的游戏)教师出示布块,引导幼儿将布块展开变成大荷叶,幼儿分别站在布块的外边,幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。(比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度,一增强游戏的趣味性)2)荷叶与露珠的游戏(布块与露珠的游戏)教师将气球放在布块上,比拟露珠出现了,引导幼儿数一数露珠有几颗,观察它的大小。比拟露珠在荷叶上轻轻滚动,教师引导幼儿将气球在布块上滚动3)青蛙躲雨的游戏(钻在布块下的游戏)教师运用游戏的口吻〃哎呀,下雨了,怎么办?〃引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。引导幼儿将布块高高抛起,钻到荷叶(布块)底下躲起来。3结束活动。\n