《推荐幼儿园教案》幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》 . 2页

　　幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》　　一、活动内容：赶小猪　　二、活动目标：　　1.练习持物控球跑,提高控制能力。　　2.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。　　3.通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。　　4.能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。　　三、活动准备：　　皮球、小棍、小椅子若干张。　　四、活动过程：　　1.教师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。　　准备活动--队列练习。　　幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习"稍息、立正、齐步走、立定"等。　　2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。　　3.启发幼儿想象,赶着小猪去郊游，边讲边练。　　4.小猪去郊游:　　(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。　　(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。　　教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。继续赶。　　5.送小猪回家。　　游戏活动--赶小猪。\n　　老师交代游戏名称和玩法。　　教师示范赶小猪的动作。　　幼儿人手一根棍子和一只"小猪"，分散练习和探索"赶小猪"的方法，老师巡回指导和观察。　　老师让幼儿说说"我是怎么赶的"，请个别幼儿示范。　　幼儿六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将"小猪"赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的"小猪"最听话，哪一组的速度最快。　　6.小结游戏情况，并请幼儿将"小猪"和棍子收好。[*AT*]E2E85355D6E74E5891245D06AAD583AE