- 1.89 KB
- 2022-06-22 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
中班幼儿社会教案《未来小区》 活动目标: 1、初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。 2、激发对公用设施的喜爱和爱护之情。 3、能大胆地表达自己的感受和想法。 活动准备: 1、自制多媒体课件《不说话的朋友》 2、准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。 活动过程: (一)激发参与活动的兴趣。 1、利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1) 2、参观文化广场的公用设施,交流生活中常见的公用设施。(课件2)提问:你看到有哪些东西是为我们服务的? (二)认识路灯和健身器材的作用,萌发爱护公用设施的意识。 1、认识路灯的作用。(课件3) 2、讨论:路灯是我们的朋友,我们应该怎样保护我们的朋友呢? 3、了解健身器材及其作用。(课件4)小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。 (三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施,进一步累积知识经验。 1、幼儿讨论,说说自己认识的公用设施。 2、欣赏各种公用设施。(课件5) (四)我为小区请“朋友”。\n 1、展示“未来小区”画板,激发参与活动的积极性。 2、请幼儿为小区请朋友。幼儿操作,自由交流。 活动延伸: 1、在日常生活中继续探索更多的公用设施,并和同伴一起分享。 2、在美工区设计未来的公用设施。[*AT*]3D0B87DB12B04F7E989C900F89EF8F49