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幼儿游戏种类教案　幼儿游戏的种类教案　导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿游戏的种类教案》的内容，具体内容：发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作，学会原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助!篇一...　发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作，学会原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助!　篇一　有趣的小布袋　【活动目标】　1、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。　2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作，学会原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。　3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。　【活动准备】　小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林图片若干、一条小溪、小桥一座。\n　【活动过程】　(一)活动导入　师：小朋友，上午好，今天黄老师要带大家玩游戏，在游戏前，先和老　师做做运动吧!(放音乐)　(二)玩小布袋　1、教师出示布袋　师：老师今天带来了一个神奇的小布袋，说它神奇，是因为小布袋会和宝宝们一起做游戏。你们想和它玩吗?你们会玩吗?怎么玩呢?　请2、3个孩子说说怎么玩?　现在，老师发给每个小朋友一个小布袋，给你们5分钟的时间，请小朋友们自己和小布袋玩一玩。　教师小结：刚刚老师发现有些小朋友这样玩，有些呢钻进了小布袋里。(老师钻进小布袋里)瞧，你们觉得老师现在象什么?(自然引出小袋鼠)　(三)小袋鼠跳跳跳　(1)进入主题跳　师：现在老师就是你们的袋鼠妈妈了，请宝宝们把自己的小布袋拿起来，变成裤子穿起来。哇，都变成可爱的袋鼠宝宝了。(穿裤子的诀窍是：一定要把裤子往上拉，裤子掉下去就摔倒了，使劲往上拉)。\n　1、师：袋鼠宝宝们，今天妈妈要交给你们一项任务，由于我们的家园被暴风雨毁坏了，我们要到前方去探险寻找一个安全的地方建立新家园，在探险的路上会遇到很多困难和危险，我们可要先把本领学好。　2、老师示范蹲、起跳：像袋鼠妈妈这样先蹲下来一点再起跳，原地练习一下。　3、师：小袋鼠们本领学的真快，现在啊，小袋鼠们往前面跳，再往后面跳，(要安全的，不要摔倒，不要笑，用鼻子吸气，嘴巴吐气，用呼吸　来帮助你)。试着横着跳;　(2)一起探险去!　师：小袋鼠们练好了本领，我们一起出发吧。　1、现在请你们按1、2报数，报1的排成列、报2的排成一列。一个一个出发，我们探险去。在路上可能会遇到危险，一定要遵守纪律、不乱跑、团结协作、互相帮助、注意安全。　2、老师示范游戏玩法：我们需要绕过树林，跨越树桩，前面是一条河，河里有一条鳄鱼，这条鳄鱼三天没有吃饭了，肚子很饿，你们要悄悄从小桥跳过去，不能惊动鳄鱼，要不它就把你吃了。　(3)到达开满鲜花的草地。教师小结刚才探险时幼儿的表现情况\n　(四)放松活动：　师：宝宝们，这个地方漂亮吗?我们就在这里建设新家吧，有点累了，我们先休息一会，神奇的小布袋，变变变。变成一张舒服的小床，来，先把小布袋打开，变成一张小床，我们躺在上面休息休息。闭上眼睛。你睡着了吗?我们一起做个梦吧。在梦里，把两只手举起来，在梦里把两只脚举起来。　(五)结束　师：宝宝们，起床了。刚才妈妈说过，这是一个神奇的布袋，跟着妈妈一起让神奇的布袋为我们的新家变出更多更好的宝贝来。自然结束。　篇二　比比乐黑白棋　比比乐黑白棋　(设计者：庞兴荣)　适合年龄：35岁　传统游戏棋：五子棋　创新后游戏棋：比比乐黑白棋　游戏目标：　1、通过游戏让幼儿熟知并比较两个数字或点数的大小。　2、培养幼儿按规则做事情的良好习惯。　游戏准备：\n　1、棋盘：　2、棋子：正面黑白棋子，反面数字与点数　游戏玩法：　甲方：白子　乙方：黑子　甲乙双方各执10枚或20枚棋子，黑白棋子按棋盘中的路线标志(随机设置为S、N、M......多种路线)以AB、AB...的规律依次摆放，以比较、抽签、猜拳多种形式决定谁先翻棋子，翻开后将两枚棋子上的数字或点数进行比较，数字或点数大的一方可赢取对方棋子，反之将失去一枚棋子。游戏反复进行，获得棋子数多的一方获胜，反之则输。　游戏规则：　翻棋时双方两枚棋子必须在同一条直线或斜线，不可随意翻动。　篇三　妈妈摸宝宝　男老师在号召宝宝妈妈们参加亲子活动时，比较尴尬。许多妈妈们表示，在男老师面前玩如此幼稚的游戏，会觉得难堪。\n　其实妈妈们想太多了，男老师也是本着增进孩子与父母的感情才设计这样的游戏，并鼓励家长参加的。因此，小鱼哥哥还是希望每一位参加亲子游戏的家长，都可以放下性别偏见，只需要开开心心参加游戏就好。　游戏设计：　先请一位妈妈蒙上眼睛，站在场.，几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转，同时唱着歌，其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌，几句歌停，妈妈开始从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝，可以用手摸。　游戏工具：　只需要准备两三个红领巾就可以，或者是较长的丝巾。　游戏过程：　事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则，让妈妈们按顺序开始登场，登场时带自己的宝宝，再让其他的小朋友混在一起，开始玩耍游戏。　如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝，则给予妈妈和宝宝双红花奖励。如果没有顺利找到自己的宝宝，则请妈妈和宝宝合作一个表演项目，唱歌，跳舞都可以。　游戏要求：　宝宝不能出声，否则一出声，妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声了，则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝，诱导宝宝讲话，只能蒙着眼睛用双手去摸，最终判断出哪个是自己的宝宝。　游戏总结：\n　这个亲子游戏特别好，一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来，另一方面是能增进妈妈与宝宝的默契感，提升宝宝与妈妈的情感。第三，也能让宝宝的妈妈彼此间认识，以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时，家长们也不会脸红脖子粗的大吵大闹。