社会幼儿小班教案 4页

社会幼儿小班教案　　　　导语：为了让幼儿小班的学生更早接触社会就要给他们上关于社会的课程下面小编分享社会幼儿小班教案欢迎参考！　　　　【社会幼儿小班教案一】　　　　教学目的:　　　　1.了解夏季里的几种防暑降温的方法(戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等)　　　　2.培养自我保护的意识　　　　教学准备：　　　　1.教师收集一些关于小动物们夏天如何防暑的奇闻异事和一些夏天因为过分贪凉而引起疾病的事例'　　　　2.准备冷饮、电扇、绿豆汤等防暑的物品和食品　　　　3.课前通知家长给幼儿查阅一些关于动物如何防暑降温的方法　　　　教学过程：　　　　1、教师从小动物如何度过炎热的夏天说起引出活动主题　　　　(1)教师：夏天到了天气越来越热了你们知道森林里和草原上的小动物们是怎样度过这个炎热夏天的?　　　　(2)幼儿纷纷回答教师小结：在夏天河马去水塘里泡澡小狗张开嘴哈气狮子躲在阴凉的树下老虎喝许多的水等等动物们的方法还真是千奇百怪啊　　　　2、引导幼儿了解人们用那些防暑方法度过夏天\n　　　　(1)教师：小动物们用这么多的方法防暑降温我们小朋友在夏天是用什么方法防暑降温的呢?　　　　(2)幼儿根据自己的生活经验回答教师小结：我们在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷饮、吹空调等让自己凉快起来这些都是防暑降温的好办法　　　　3、幼儿看书学习儿歌　　　　(1)教师：小朋友们请打开书看看画面上季节?书上的小朋友是用什么方法防暑降温的?　　　　(2)幼儿回答　　　　(3)教师：书上有一首儿歌说了夏天时防暑降温的情景让我们来听听吧(4)幼儿听教师朗诵儿歌'　　　　(5)教师简单提问儿歌里的内容　　　　(6)幼儿跟着教师一起朗诵儿歌然后教师请幼儿尝试自己念一念　　　　4、引导幼儿知道夏天防暑要适度　　　　(1)教师：冷饮和空调可以让我们迅速凉快下来可是我们是不是每天都要吃许多冷饮每天都呆在空调房里呢?　　　　(2)幼儿猜测并回答教师小结：其实无论什么样的防暑降温方法都要适度过分吃冷饮、过分吹电扇和空调对身体都是不利的　　　　(3)教师将夏天因为过分贪凉而生病的事例讲给幼儿听　　　　5、请幼儿品尝冷饮、绿豆汤、吹风扇感受防暑降温的方法给身体带来的舒适感　　　　【社会幼儿小班教案二】　　　　教学目标：\n　　　　1.学习每天跟不同的熟人打招呼　　　　2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑　　　　教学准备：　　　　1.课件、幼儿用书　　　　2.轻松欢快的音乐　　　　3.各种打招呼的图片如挥手、微笑、拥抱等　　　　4.请两名幼儿事先排练好进入幼儿园互相打招呼的情景表演　　　　教学过程1.情景表演引出课题：　　　　(1)教师请事先排演好的两名幼儿上前表演小故事教师：你们仔细看故事里发生了什么?他们又说了什么?　　　　(2)两名幼儿进行情景表演　　　　(3)教师：他们表演的?他们是说的?　　　　(4)幼儿回答教师小结：他们表演了早上来幼儿园的情景两个小朋友见面后互相说了你早你好　　　　(5)教师请幼儿找一个好朋友模仿对话并注意提醒幼儿在打招呼时眼睛要看着对方并面带微笑：　　　　2.请幼儿看书　　　　(1)教师：小朋友请打开书看看图上都有谁?她说了什么话?在说话的时候她又是怎样做的?　　　　(2)幼儿看书后回答　　　　(3)教师完整地讲述一遍幼儿用书中的内容并进行简单的小结　　　　3.学习儿歌小可懂礼貌\n　　　　(1)教师：今天我们来学习一首儿歌名字叫小可懂礼貌请大家仔细听　　　　(2)幼儿倾听教师的朗诵　　　　(3)教师针对儿歌中的内容对幼儿进行提问如小可喜欢的表情?她都遇到了谁?和他们是怎样打招呼的?　　　　(4)教师请幼儿边看幼儿用书边念儿歌　　　　4.玩音乐游戏在游戏中让幼儿练习各种打招呼的方式　　　　(1)玩法：教师将一些打招呼的方式的图片排列在黑板上并列上序号幼儿一边听音乐一边拍手走步等这段音乐结束时迅速找一个朋友打招呼依次的等第二段音乐结束时必须重新找一个朋友打招呼有几张图片音乐就重复放几次　　　　(2)调整图片前后的顺序请幼儿按照图片的新顺序再次进行游戏