幼儿小班游戏教案 5页

学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿小班游戏教案幼儿小班游戏教案例一我会搬椅子　　活动目标：　　1、学会搬、摆小椅子的方法，指导摆放小椅子时要一个挨着一个摆。　　2、知道“自己的事情要自己做”这个道理。　　活动准备：　　1、小兔、大灰狼的头饰各一个。　　2、幼儿学念儿歌《搬椅子》　　活动过程：　　1、师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子，跳进活动室。　　师：“兔宝宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈：“哎呀，我们的家怎么这么的乱，小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。　　2、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据儿歌内容，引导幼儿模仿搬椅子的方法。　　3、引导幼儿把椅子排成圆形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。　　我们用椅子来摆个家，好吗?来和兔妈妈一起搭我们的新家。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　兔宝宝们摆得真整齐，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!带班老师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。　　4、幼儿把椅子放回桌子底下。　　现在小椅子要去找它的桌子妈妈了，小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗?　　5、兔宝宝们都学会了搬摆小椅子，长了本领，妈妈真高兴。以后，记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家，好吗?　　附儿歌《搬椅子》　　小椅子，我会搬，两手抓住放胸前。　　一个挨着一个放，整整齐齐真好幼儿小班游戏教案例二两只小鸟　　　　活动目标：　　1.理解歌曲内容，学习用自然，轻柔的声音演唱歌曲。　　2.能够主动和同伴拥抱，体验相亲相爱的快乐。　　活动准备：　　1.两种颜色的小鸟各一个，两种颜色的小鸟头饰卡两张。　　2.《两只小鸟》音乐。　　3.多媒体。　　活动过程：　　一、出示大树和小鸟导入。　　1.认识两只小鸟，知道他们的名字。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2.和小鸟一起做律动。　　一、出示手偶，激发幼儿兴趣，学习歌词。　　1.教师将两只小鸟的手偶套好藏在背后，分别出示两只手偶，像小朋友介绍红色的是"丁丁"和蓝色的"冬冬"，他们是相亲相爱的好朋友。　　2.教师有节奏的朗读歌词一遍。　　二、听音乐，会用自然、轻柔的声音演唱歌曲。　　1.教师把自己当成大树，两只手带着手偶，边唱歌边用手偶做动作，引导幼儿跟着老师一起唱。　　2.询问幼儿它们在玩什么游戏?什么游戏要多起来呢?(捉迷藏)三、集体玩捉迷藏的游戏。　　1.分组女孩扮演丁丁，男孩扮演冬冬，教师来当大树，手上戴着手偶，给幼儿以指示。　　2.幼儿自由选择扮演丁丁，冬冬，并带上头饰，游戏再次进行，提醒幼儿主动和同伴拥抱，体验相亲相爱的快乐。幼儿小班游戏教案例三《什么动物吃什么》　　【活动目标】　　1、练习发声母CH的发音　　2、初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。(难点)　　3、培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。(重点)　　【活动准备】时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、小鸭，小鸡，小猫，山羊，黄狗的图片各一张。　　2、已初步认识以上的小动物。　　3、老师自编儿歌《什么动物吃什么》一首。　　【活动过程】　　一、谁来了?一起来表演……　　1、看……这是什么?(出示小鸡)小鸡来小班作客，它想考考小朋友，她是怎么叫的?我们一起来表演小鸡。它最喜欢吃什么?　　2、接下来听听谁来了?喵喵喵……谁来了?(出示小猫)一起表演小猫，小猫最喜欢吃什么?　　3、再来听听是谁来了?咩咩咩……谁来了?(出示小羊)它也来了。一起来表演它最喜欢吃什么?　　4、我们再来看是谁来了啊!它最喜欢吃骨头了。猜猜它是谁?(小狗)小狗怎么叫?我们一起来表演小狗。　　二、学儿歌　　1、老师把这些小动物和它们喜欢的食物编成儿歌，你们来听一听。　　小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫。小小猫，喵喵喵，吃什么，吃小鱼。　　小小羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。小小狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。　　2、你们刚刚在儿歌里听到了什么?小结出儿歌内容。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　4、请幼儿带上相应胸饰自由表演出其对应的儿歌。　　5、把儿歌从头到尾连起来念一遍，表演出来。　　三、送食物　　1、请幼儿扮演小动物，按照儿歌的内容去找自己爱吃的食物。　　2、教师和幼儿进行检查纠错后进行品尝。　　四、到外面去玩　　扮小动物一边念儿歌一边去外面玩(结束)。幼儿园大班班务计划下学期　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!