幼儿接送安全教案 21页

精品文档幼儿接送安全教案幼儿园安全教育教案集锦**安全教育计划**安全儿歌001--不跟陌生人走002--不乱吃东西003--锋利物品怎样用004--我会用笔画画了005--不乱吃东西006--制作安全标志007--南南的脚受伤了008--交通信号灯009--汤洒了，怎么办010--安全活动设计指导011--危险地方012--火013--安全的玩014--安安全全玩滑梯015—户外活动中的安全教育016--喊妈妈017--尖利的东西怎么用2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档018—教孩子学会危险的东西不要碰019--安全小卫士020--紧急电话的用途安全教育计划《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划。首先教师做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要及时收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净、区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。8、兴趣班送孩子时，使每个孩子都在老师的视线之内，以免个别幼儿自己出去不知道，四处乱跑发生危险。9、严格执行幼儿园接送规章制度，有接送卡才把孩子交到其父母的手中，没带的请家长在离园登记本上签字。如有特殊情况家长不能亲自来接孩子老师应该打电话询问情况。10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗有无关好及贵重物品要入库。11、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全。12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。13、幼儿识别特殊号码的用途，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在教育幼儿安全方面做到：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助、保证幼儿安全。6、教育幼儿知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。8、上方物品尤其是危险物品要定量，如：钉子、大头针、珠子、豆子进行量化管理。各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。安全儿歌安全大事不能忘小朋友，想一想，安全大事忘没忘：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。离家外出要锁门，防盗意识要增强。安全话题要常讲，安全大事不能忘。异物小朋友，告诉你，异物不能放鼻里，塞进鼻腔有危险，取不出来呼吸难。小朋友，要警惕，异物不能放嘴里吞进肚里有危险，排不出去真着急。小朋友，请注意，异物不能揣兜里，异物虽小危害大，一不小心伤害你。说安全小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。注意安全保平安火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。消毒液2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档消毒液，像汽水，放在高处封上嘴，不让小孩摸到它，专让细菌登登腿。小朋友，机灵鬼，可别把它当汽水，喝到肚里出人命，一辈子呀都后悔。跟着爸妈别走散星期天,逛商场,跟着爸妈别走散.如真走散先别哭;要在商场找保安.“广播找人”最最快;千万不能乱跑开.汽车后面不能藏小妞妞,捉迷藏,汽车后面不能藏.发现汽车要开车,尽快走开不停留.001--不跟陌生人走［活动目标］1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。［活动准备］1、排练情景表演：小红没上当。2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。［活动过程］一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。二、讨论，提升经验1、引导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档4、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办？在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办？在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。活动反思：对于孩子来说，安全教育很重要。现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就格外重要。如不动电、不动气等。陌生人敲门等幼儿怎样处理，这是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丢怎么办？有陌生人来接怎么办等。在活动中，幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握。002--不乱吃东西设计意图：１、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。２、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档３、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。４、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。５、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。６、幼儿的自我保护意识差。［活动目标］１、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。２、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。３、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。［活动准备］真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；图片：１、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。２、过期的食物。３、腐烂变质的食物。４、假冒、劣质的食物。幼儿园二0一0年第二学期安全周方案安全周主题分析：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档结合小班幼儿的年龄特征和《纲要》的教育理念，我们从幼儿的生活需要和能力现状出发，根据《幼儿园工作规程》要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。本学期安全周的教育范围设定为幼儿园的安全，从幼儿的日常生活出发，帮助幼儿正确的、安全玩，提高幼儿的自我保护意识和能力。安全周时间：2011.2.28——3.4安全周内容：小班语言：橡皮膏小熊教学目标：1、懂得一些玩运动器具的正确方法，知道运动时要注意保护好自己。2、通过故事的学习知道一些自我保护的方法，乐意在集体面前大胆地讲述。3、教学准备：1、贴满橡皮膏的玩具熊、故事图片一套。教学过程：一、引题：1、出示贴橡皮膏的玩具熊：a、这是谁？它怎么了？b、你是从哪里看出来的？c、小熊受伤后，会有什么感觉？学学看痛是什么样子的？2、猜猜小熊受伤的原因：励幼儿大胆地讲述。）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档a、你受过伤吗？你是怎么受伤的？b、猜猜看小熊是怎么受伤的？二、讲述故事第一遍：教师：1、你听见故事里的小熊怎么了？、小熊为什么会受伤呢，我们再来听一遍故事。三、分段讲述故事1、讲述故事第一段：a、小熊玩什么时受伤了？哪里受伤了？b、为什么会受伤的呢？c、告诉小熊怎么样才能不受伤？、讲述故事第二段：a、小熊玩什么时又受伤了？伤在哪里？b、为什么会受伤的呢？c、告诉小熊怎样才能不受伤？、讲述故事第三段：a、小熊哪里受伤了？为什么会受伤的呢？b、你知道怎么样才能不摔跤吗？你在玩游戏的时候是怎么做的？c、如果摔倒了，怎么办？怎么样才能不受伤？四、改编故事1、撕掉膏药：小熊今天又要去玩了，我们一起告诉他应该怎么玩好不好？、引导幼儿一起讲述改编故事《不受伤的小熊》。五、小结：现在小熊已经是个能干的宝宝了，已经学会了保护自己，不让自己受伤。你会保护自己吗？我们也要学会保护自己，不要让自己受伤。故事《橡皮膏小熊》小熊有许多好朋友，他最喜欢和好朋友一起做游戏了。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档第一天，小熊和小鸡一起滑滑梯。小熊没有扶好扶手，一下子从上面滑下来，“咚”的一声，屁股撞在了地上，被撞得又红又肿。小熊“呜”地哭了起来。小鸡连忙说：“别哭别哭，贴上药膏就不疼了。”说着，小鸡就在小熊的屁股上贴上了橡皮膏。第二天，小熊和小猫一起爬攀登架。小熊没有抓紧攀登架，摔了下来，“咚”的一声，膝盖撞在了地上，被撞得又红又肿。小熊又“呜”地哭了起来。小猫连忙说：“别哭别哭，贴上药膏就不疼了。”说着，小猫就在小熊的膝盖上贴上了橡皮膏。第三天，小熊和小白兔一起跑步。跑着跑着小熊不小心“咚”的一声摔倒在地上。小熊的鼻子撞在了地上，被撞得又红又肿。小熊“呜”地哭了起来。小白兔连忙说：“别哭别哭，贴上药膏就不疼了。”说着，小白兔就在小熊的鼻子上贴上了橡皮膏。小熊的鼻子上、屁股上、膝盖上都贴上了膏药，小伙伴们都说：“哎呀，小熊变成?橡皮膏小熊?了。”小班安全教案：我该怎么办活动目标：1、了解发生各种危险时，所应该采取的措施。2、增强幼儿的自我保护能力和意识活动准备：警车一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头活动流程：游戏导入--------谈谈议议---------游戏巩固活动过程：游戏导入2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档1指导语：有一天，有一个陌生人进入了家里。可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？指导语：有一天，有个坏人突然闯进了幼儿园，要挟我们，怎么办？2谈谈议议指导语：刚刚这样子对不对？如果你遇到了这样的情况，你会怎么办？总结：如果有陌生人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！求救，也可以请求别人帮助我们！游戏巩固我的身体我做主活动目标：1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动过程：一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣1）出示小熊维尼，引起幼儿的兴趣：今天唐老师请来了一位小客人，你们看是谁呀，出示小熊维尼2）引导幼儿与小熊维尼打招呼。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档3）师：维尼它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴？幼：维尼受伤了。师：维尼哪里受伤了？，提问让幼儿发散思维，尝试着幼：可能被人欺负了，师：有可能的。幼：可能摔跤了：被妈妈爸爸批评了4）我们来听听到底发生了什么事？二、用一个故事导入在家里什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。1、听故事，理解故事内容1）师：它怎么会受伤的？它幼：幼：它玩刀的时候不小心就受伤了，它玩捉迷藏不小心受伤了。2）师：你们受伤过的？幼：受伤过的，师：能不能告诉小熊维尼你是怎么受伤的？请幼儿详细描述自己受伤的过程幼：我的头是撞在桌子的角上才受伤的。我的是被小朋友抓伤的——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程，由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。3）教师总结：维尼，刚才小朋友用自己的经历告诉你还有那么多危险的事情，你能不能玩呀，，你下次玩的时候一定要小心了，现在，和小朋友一起学本领吧。2、出示幻灯片，幼儿仔细观察师：看，这是唐老师的家，请你们找一找，我们家里有哪些东西，小朋友要特别注意，不能随意乱碰2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档幼：电风扇，手伸进去叶子会把我们的手划破的，师：哦，电风扇，我们小朋友小手不能伸进去，不然会受伤的。幼：小刀，如果玩的东西会弄伤手的。师：小刀用的时候要特别注意，不然它很尖的，容易割破我们的手。幼：笔，很尖的，会戳痛我们的。看幻灯片的演示。师：我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼：不能，师：我们千万要小心，不能向红红一样乱跑，不然，会弄伤自己的。————强调幼：不能躲在门的后面，门如果开的很用力，就会把头弄伤的。师：门的后面，我们要小心，不然会维尼一样受伤的。幼：热水瓶很危险的，里面的热水会烫伤我们的。师:你说的真棒，热水瓶小朋友不能碰，如果热水烫在身上，可疼了。幼：饮水机很危险的，里面有热水，会烫疼的。幼儿说一说那些地方很危险，我们不能碰，我们不能玩，看幻灯片的演示，小朋友要喝水的时候要留心，千万不能弄伤自己。——强调2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档师：刚才，小朋友在我家里发现那么多要特别注意，不能随便乱碰的东西，小朋友，你们在自己的家里一定要小心，不要变成邦迪小朋友，好吗。幼：好。那除了这些事情之外，还有没有哪些事情我们也要特别小心的？比如；马路上，幼儿园等，公园里幼:我们不能乱穿马路，不能在马路上玩。师：对呀，马路上好危险，小朋友要特别注意。幼：幼儿园的剪刀也很危险的，会弄伤我们的手的。师：用剪刀的时候，我们要小心。三：活动的延伸布置情景，引导幼儿判断正确与否师：刚才小朋友说得真棒，唐老师，还带来很漂亮的图片，看，图片上的这几个小朋友做的对不对，幼：不对。师：为什么？幼：因为他们在马路上玩车子，不安全的。师：那要不要奖给他们一个红五星，幼：不能。师：你们不棒，送你们一个大××，你们也来试试好吗？棒的，送她——幼：红五星，师：不棒的送它幼：大××。那你们也去试试看。幼儿进行操作，老师给与适当的提示和指导。教师总结：今天我们和维尼一起学了很多本领，还知道很多事情是危险的，危险的事情能做吗，幼；不能。师：对，我们要做一个健康安全的好宝宝.小班生成活动《安全玩玩具》活动目标：1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。活动准备：青蛙头饰、照相机、编排情景表演活动过程：1、导入活动，激发兴趣：“今天天气真好，小朋友们我们开着火车出去旅游好吗？”小朋友们愿意去哪旅游？我们去游乐场玩吧！幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游，走的时候提醒幼儿注意安全：一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心??2、请几位小朋友玩跷跷板，其他幼儿讨论：他这样跷对不对？为什么？应该怎样玩？教师小结：跷跷板很好玩，但玩的时候要小心，两只手要抓紧把手，上、下、上、下，有规律地摇摆。幼儿园中班安全教案：不跟陌生人走［活动目标］1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。［活动准备］1、排练情景表演：小红没上当。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。［活动过程］一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。二、讨论，提升经验1、引导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。4、开展“有奖竟猜”游戏，将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？你一个人在家时，若有人敲门或门铃响了，你该怎么办？在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。东岔中班安全工作计划幼儿园新《纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我园一直都非常重视幼儿的安全工作，坚持把安全工作放在首位。为了尽可能的避免和减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，要求我们每位教师对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,我们教师是幼儿安全的直接责任人。为了将本学期的安全工作做得更好，我们将制定如下安全工作计划。在教师方面要做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档2、保证教室通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。3、预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。6、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。7、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,视线不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就要看到哪。在幼儿方面要做到：1、确保出入的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。2、让幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。3、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。4、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21\n精品文档5、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用方法。6、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。结合以上的各项要求，我们将通过谈话活动、随机安全教育、家园互动、教学活动等形式来实施,如：教学活动方面将开展《不跟陌生人走》、《紧急电话的用途》、等身体保健活动。以上是本班在安全教育活动方面的一些打算，我们将努力在日常活动中因地制宜、及时恰当地去开展教育，让每个幼儿都能懂得安全活动的重要性，从而自觉形成安全活动的意识，学会保护自己和他人，促进幼儿健康和谐发展。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21