小学生读后感怎么写 1页

小学生读后感怎么写小学生读后感怎么写?这个问题是当前小学语文教师经常遇到的问题。在我们大家的小学时代，语文老师经常布置的就是回家好好多几本书，或者几篇好文章，然后提交读后感作为家庭作业。那么小学生读后感怎么写才能写好呢?这里让我们一起探讨一下小学生读后感怎么写：一、引导小学生仔细阅读著作目前，许多小学生在阅读著作时，大都只关注情节，把内容大致看完就算完事。然而，我们必须要求小学生阅读时用心思考，仔细研读。在阅读时要关注里面的各类人物，对各类人物表现进行欣赏、品味和评析，然后将著作中的人物作为读后感写作的突破口。其实，任何文学著作中，只要我们紧紧分析人物的表现，就可以掌握著作的核心。二、突出个人体会与感悟小学生的读后感必须突出个人的体会与感悟，这是读后感的关键所在。一本好书，内容非常丰富，我们不可能在读后感中面面俱到，只能精选其中有价值的内容，然后联系社会和自己的实际抒发内心的感受。读后感的目的就是要指导小学生的实际行动，否则就没有任何意义了。因此，小学生的读后感一定要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。将书中的人物表现同自己进行比较，找出不足，提出改进的方法或建议。三、平时多阅读高水平的读后感范文小学生平时课内外接触的阅读材料多为叙事性的，平日的作文也是记叙文居多，对于读后感这样的议论性文章训练明显不足。因此，必须在平时的语文课程上，要求学生多阅读高水平的读后感范文，提升文学修养。