小学生山中访友读后感 6页

小学生山中访友读后感精选山中访友读后感(一)《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。这篇课文主要写了：带着开心的心情探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了对大自然的喜爱。在的笔下，比方、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为撑起巨伞……读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平常，我们只对哪些特殊秀丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，跟每一个景物都有着深情厚谊，好像已和大自然融为一体了。大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们专心去跟大自然交流，就会发觉，原来，大自然是如此秀丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有许多许多，只是我们没有细心地去观看，专心去和大自然交朋友。大自然，他是妙不可言的，是妙趣横生的，是生气勃勃的!6\n参考山中访友读后感(二)《山中访友》中“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的喜爱之情。(洗衣婆自助洗衣连锁-洗衣婆文学)文中有时用第三人称叙述，有时感情剧烈又似第二人称称呼，使情感表达得更加充分。他专心去感受，用生动美丽的语言文字，为我们勾画出一幅幅布满诗意的画面，读着读着，我们仿佛进入了所描绘的“童话般的世界”对山中的“朋友”(古桥、树林、山泉、溪流、瀑布等自然界的朋友)，通过比方、拟人、排比、想象来表达情感，如“啊，古桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?”,“你好，飞流的瀑布……你好，陡峭的悬崖!……你好，悠悠的白云!……喂，调皮的云雀……”。仿佛这些自然界的朋友，不但是的，也是我们每一位读者的，于是更加亲切。读过后，你会为喜爱大自然的感情所打动，为流淌在字里行间的热忱所感染。整篇以这样的方式叙述，使读者也进入到画面中，进入到的心境中，做人要有长久而不变的的坚韧的灵魂;要深深扎根于人民之中;要爱惜大自然，保护人类的朋友??要淳朴和善;用爱心待人;不去搬弄是非;永久健康地、身心开心地投身于工作和生活。经典的山中访友读后感(三)6\n《山中访友》是李汉荣写的一篇文章，初读题目，我还以为是写去深山访问多年好友。直到读了第三段才明白访问的朋友不是人，而是山中的动物、植物、景物，大作家写得文章可真独特。他首先访问了一位德高望重的“老人”——古桥，我从“在这涧水上站了几百年了吧。你把多少人马度过对岸，滚滚河水流向远方”这句话中体会到不仅写出了老桥的古老，还重点突出老桥悄悄无闻、服务大众的品质。接着，他踏进树林，把见到的鸟儿、露珠拟人化，小鸟能叫我的名字，露珠能和我交换眼神，写出了他们很有灵性。连树木也望着我，成了我的知己，我靠着树，却觉得自己也成了一棵树，身上的一切，都成了树的一部分。走在路上，认为山中的一切都是我的朋友，山泉捧出一面明镜，要我重新梳妆;溪流吟诵一首秀丽的小诗，邀我一起唱和;瀑布是金嗓子，男高音非常有气质……在文章中，到处流露出对山中一切的喜爱之情。把一种.种物体赐予生命，令人回味无穷。模板山中访友读后感(四)刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芳香,早晨,好清爽。不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟识的小路,我去母校访问我的朋友。6\n那棵雪松,是我要访问的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你悄悄地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地屹立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依旧如旧。走进香气四溢的小花园,丁香花召唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,迷人的葡萄,你挂在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在葱郁的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,艳丽的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你宽敞敞亮,记录了多少我们的故事。捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,离别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。优秀的山中访友读后感(五)学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新颖、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与一起，经历了山中访友这奇妙的欢欣之旅。6\n带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的喜爱之情。从文章的字里行间，我们能真实地感受到在的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。进山看景，自然成了“山中访友”。我真实地感受到了和大自然的知己情意。把“老桥”比方为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的悄悄无闻为大众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和敬佩。鸟儿召唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和凉爽的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……在奇异的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芳香芳香;捡起落叶，看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻小扣击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为撑起一把巨伞。啊，多美呀!在文中把万物都比作知己的朋友：凉爽的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布……并和它们交谈，和它们相互解闷。大自然是多么秀丽和美好呀!我们因该爱惜它、保护它。但在现实的生活中，许多人根本都不喜爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的便利，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊!当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发觉世界原来如此妙不可言，大自然原来如此奇妙，令人沉醉，不禁想做大自然的一员，用大自然的语言去与花草鸟蝶进行一次心灵的交谈。6\n6