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  • 2022-06-22 发布

《听见颜色的女孩》小学生读后感

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《听见颜色的女孩》小学生读后感《听见颜色的女孩》小学生读后感1“我说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间。”假如这是你的命运,你会怎样做?你是否会自暴自弃,每一天暗自哀思?你是否会听天由命,让上帝支配你的'命运?你是否会努力生活,安静地对待每一天?而这些问题,都要从《听见颜色的女孩》里去查找真正的答案。这本书的主人公是女孩儿美乐笛,她天资聪慧,有着过目不忘的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,不停地记录着她的日思夜想。可是美乐笛不能说话,不能行走,不能写字……她无法将自我与众不一样的想法告知别人。她绝望,彻彻底底地绝望。就在这崩溃的边缘,她意外发觉了能让自我说话的方法,她的命运就此转变,但一切仍在意料之外……7\n读了这本书,我思绪万千。应对这样残酷的事实,女孩儿美乐笛没有向命运屈服,而是尽最大的努力让自我与其他人变得相近。我想,在生活中,这种事例也不止一个,但像美乐笛这种勇于向命运抗争的人却是极少数。许多人觉得,我都残疾了,活着还有什么意义呢?干脆破罐子破摔,自暴自弃了吧!可是,这种想法是愚不可及的,只要你活着,就必需喜爱生命、珍惜生命。西瓜子掉进砖缝中,都靠一点土壤极力困难生存,飞蛾被蛛网粘住,还鼓动翅膀极力求生呢!连动植物都这么喜爱生命,何况我们人呢?记得四年级下册学过一篇课文,叫《触摸春天》,盲童宁静虽然看不见,但她对生活布满喜爱,布满期望。课文结尾中的一句话曾使我记忆犹新:“谁都有生活的权力,谁都能够创造一个属于自我的缤纷世界。”是呀,无论是平凡人还是残疾人,只要你喜爱生命,珍惜生命,就必需能创造出一个属于自我的完美生活。在这个世界上,有很多身残志不残的人。音乐天才贝多芬,他的双耳都聋了,但依旧靠着不懈努力和独有的音乐天赋,登上了音乐之王的宝座;美国作家海伦.凯乐,从小失去了听觉和视觉,但她在教师的指导下努力学习,最终靠近哈佛大学,写下传世巨著《假如给我三天光明》;闻名科学家斯蒂芬.霍金,他下肢瘫痪,却致力于科学研究,靠着自我的才智和专心,获得了显著成果;我国闻名作家张海迪,从小得了婴儿瘫,但她身残志坚,写了很多小说,深受儿童喜爱。他们虽然身患残疾,但都意志顽强,我们应当学习他们,微笑应对每一天。《听见颜色的女孩》这本书给了我们最深刻、最富有哲理的答案就是:我们每个人,无论平凡人还是残疾人,只要喜爱生活,不向命运低头。那么,你就是最棒的!你就是最刺眼的明星!《听见颜色的女孩》小学生读后感2最近,教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书,它让我感受颇深。7\n这本书讲了女孩美乐笛,因患脑瘫而活动受到限制。但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明白她跟平常人其实并没有什么不一样。美乐笛非常努力地吸取学问,为的只是拥有和别人一样的公平权利,但别人却没有给她这个权利,我想,若是每个人都去关心他们,社会生活将会变得更加完美。我记得书中写到美乐笛一家与罗丝一齐去水族馆,途中偶遇克莱尔。罗丝应对克莱尔的追问,竟然因为与美乐笛一齐出来游玩而感到耻辱。读到那里,我体内怒火不断升腾。美乐笛她与你们有什么不一样,她只是运气差了一些,患了脑瘫而已,你们为什么要这样呢?假如一个人生病了,就该被孤立的话,那么世界就会缺少关爱。我们要关心他们,而不是去用异样的眼光端详他们。当读到最终V阿姨好好教育克莱尔时,我兴奋极了,就该这样,每个人都有不完美的地方,但我们应当擅长发觉别人的优点,而不是到处挑刺。可是在现实生活中,总有些人不懂得去关心他们,而我也差点成了那种人。那是在一家商场门口,我和妈妈在逛街,大约在离门口几米的地方,一个坐在轮椅上的人引起了我的留意:那个人衣衫褴褛,深色牛仔裤上破了好几个大洞,正在卖艺。我正预备给他一些钱,却被一个路人挡住了:“小朋友,不要给他钱。说不准他是个正常人呢!7\n此刻的骗子多,许多人都上当受骗过了,还是不给保险点。”我听了,觉得挺有道理,便收回了刚要给钱的手,连续悄悄观看,差不多半个小时过去了,人们仍在观看,但碗里的钱却少的可怜,仅有区区几角钱。这时,我想:他唱了那么久,却只赚了几角钱,必需是急需帮忙,才会如此卖力,我得尽自我的一份力帮忙他。想着,我向卖艺人走去,想把自我的钱给他,却被眼前一幕怔住了:他用肮脏的衣袖擦去头上的汗水,深深地叹了口气,刚要离开。我追了上去,把仅有的五元钱塞到他的手里,他立刻愣住了,呆呆地望着我。我微笑着说:“叔叔,这是您应得的!”说着,我便跑开了,并没有等他说完那一句“多谢”,回头一望,他正绚烂地对我笑着,紧紧地攥着那五元钱。在回家的路上,我不禁思考:他们需要的只是一点点关爱,即使在物质上,我们能赐予的只是一点点,但在精神上,我想,却是能给他们无穷力气的,即便是一个廉价的微笑。《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩美乐笛,也让我了解了关爱残疾人的重要性,我会把这本书永久珍藏起来。《听见颜色的女孩》小学生读后感3寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。7\n这本书主要讲了:女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。在整个学校里,美乐笛是最聪慧的女孩,可是没人明白这一点,她的教师、同学、医生都认为她全无学习本领。因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。而就在这一刻,女孩儿美乐笛发觉了一种能够让自我发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永久被困在这小小的轮椅上。最凄惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢快、悲哀、感动、愤慨,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了凄惨的命运,但她仍旧坚持自我的幻想,她这种坚韧不息的精神深深地打动了我。她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的事。美乐笛这么做只是为了让自我能说话,能倾诉自我的心声。功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自我的方式能说话了。人的生活没有一帆风顺,但能英勇的克服困难的又有几个呢。我们必需要脱掉“温室花朵”的外衣,勇于应对困难不断磨练自我,增加自我的本领,这样才能在人生道路上奏出奇妙的篇章。《听见颜色的女孩》小学生读后感4读完这本书,我发觉,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很出名的——莎朗。德蕾珀写的。美乐笛是个好听的名字,可是他没有掌握力来掌握自我了。真不信呀!但他的故事令人赞叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可奇妙了!7\n他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了V阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习本领,可她还是个聪慧的孩子,但她不能说话,好可怜呀!她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪慧他有自我的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她之后还进了赛队,跟别人比赛。所以我们要换位思索,为别人想一想,帮忙一下有需要的人,异常是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!《听见颜色的女孩》小学生读后感5在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。读后,我才真正体会到什么是生命。这本书的主人公——美乐笛,她是一个特别的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。她经受着我们从来没接触过的苦痛,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。在整个学校里,她最聪慧,她听到的音乐拥有着很多颜色,但没人明白这一点,除了她自我。她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。教师、医生和同学都认为她毫无学习本领,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。这让她非常生气!而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。她能跟别人正常交流,还参与了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。7\n可就在决赛时,队员们并没有提示她去参赛的飞机改航班了,所以错过了比赛。最终,他们(组员)只获得了第九名的成果。第二天美乐笛当着同学们、教师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观应对困难,在逆境中越勇,实现了非凡的自身价值。读了这本书,我深受启发,懂得自我不放弃才会有出头之日。正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。”7

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