幼儿园中班语言教案 幼儿园中班语言教案大全 6页

幼儿园中班语言教案幼儿园中班语言教案大全　　教案是针对___需求、学科特点及训练对象具有明确目的性、适应性、有用性的教学讨论成果的重要形式，应是与时俱进的。接下来我为大家搜索整理了幼儿园中班语言教案大全，盼望能够关心到各位。　　稚嫩园语文教学方案"感恩'　　[设计理念]　　感恩是中华民族的传统美德，是人的重要道德基石，是家庭和谐的基础，是___和谐的基本道德价值取向。孩子们是将来___的仆人。要进行感恩训练，我们应当从娃娃开头，格外是学前训练。"感恩'是一个画面式的叙事，我会用幻灯片的形式向孩子们展现熟识的人物，建立一个贴近孩子们生活的情境，为孩子们制造一个自由而轻松的语言环境，让他们想说，说，说，敢于说，有机会说。同时，还以阅读儿童歌曲、听音乐等形式开展活动，唱歌表演等，让孩子懂得感恩，懂得用感恩的心报答恩主，关心有需要的人，体验"感恩'的美好。　　[活动目标]　　1.知道如何感谢那些关怀和关心自己的人。　　2.你可以体验感谢的喜悦。\n　　[活动的焦点]知道如何感谢关怀和关心自己的人。　　[活动困难]理解"感谢'和"关心'的现实生活。　　[活动预备]　　多媒体课件　　首先，孩子们表演手指嬉戏毛毛虫，介绍主题。　　1.让孩子们玩手指嬉戏毛毛虫　　拿出你的手(玩手指嬉戏毛毛虫)。昆虫太胆小了，爬不出洞。他们总是呆在洞里吗?这些毛虫是如此可爱，他们都知道他们的同伴相互关心。那么，在一般生活中，谁关心过你，谁关怀过你?　　2.首先引导孩子们讲解并描述那些关怀和关心自己的人，以及他们为自己做了什么。　　幼儿园中班语言教案　　播放"天鹅'的音乐，孩子们跟着音乐仿照鸟儿的动作。　　老师：你刚才仿照的是什么鸟?它看起来像什么?　　我仿照一只燕子。它有锐利的嘴和镰刀状的尾巴。　　我仿照一只嘴上有钩子的鹰。　　年轻：我仿照的是...　　(激发儿童对学习的爱好)　　2.对故事的观赏丑小鸭　　1.给他看一张丑小鸭的照片，然后问孩子：他是谁?什么样的故事?\n　　年轻的：这是一只小鸭子。它找不到它的妈妈。　　年轻：小鸭要出去玩了　　2.孩子们完全喜爱这个故事。　　3.孩子们相互谈论故事中所讲的。　　4.老师向孩子们介绍安徒生和他的童话故事。　　(儿童完全观赏故事，并初步理解童话故事的意义和素材)　　3.各部分的观赏　　1.通过用法挂图观赏这个故事的各个部分。　　2.引导儿童商量：　　(1)为什么故事中的小鸭叫丑小鸭?　　由于他长得很丑。　　年轻：由于它和其他小鸭子不一样。　　(2)开头它的生活欢乐吗?　　年轻：不欢乐。　　(3)丑小鸭在那之后经受了什么__?　　年轻的;差点被猎人用枪打死。　　年轻：在湖水中几乎冻死　　(4)它的幻想实现了吗?　　年轻：是的。　　年轻：它变成了一只漂亮的天鹅。　　假如你看到一只丑小鸭，你会怎么做?\n　　年轻的时候，我会玩它。　　年轻的时候：我会给它一些好吃的东西。　　年轻的时候，我会和它交伴侣。　　(以挂图，引导儿童进一步了解故事的主要信息，激发儿童对他人的怜悯和爱)　　4.看天鹅墙地图，观赏天鹅音乐的结尾　　(指导孩子们了解天鹅的样子特征和生活习惯，让孩子们知道如何照看天鹅)　　活动扩展：　　1.鼓舞孩子们为他们的父母听故事。　　2.观赏安徒生的其他童话。　　活动反射：　　孩子们特别喜爱听故事。当他们听到老师说他们想讲故事时，他们静静地坐在椅子上，渴望地看着老师。他们都盼望听到老师快速地讲故事。经过对故事的充分观赏，孩子们不禁表达了自己的感受。因此，老师让孩子们相互讲解并描述他们对故事的看法，为孩子们制造了一个自由的空间来表达他们的感受和看法。孩子们聚精会神地用语言表达他们内心的感受和观点。然后，结合挂图，他们对故事进行了分段观赏，加深了孩子们对故事的理解，并刺激了他们。小孩子对别人的怜悯和爱已经学会了爱小动物。　　幼儿园中班语言教案\n　　活动目标:　　1.初步培育幼儿的想象力量，学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。　　2.感受晴朗夜空的漂亮，生发热爱大自然的情感，激起幼儿探究宇宙神秘的爱好，培育奇怪心。　　活动预备:图片两张(船、月亮)　　活动过程:　　1.今日，范老师请来了一位新伴侣到我们班来做客，大家欢迎吗?(欢迎)它是谁呀?(出示图片:船)　　2.让幼儿学习一首儿歌:〈小小的船〉　　"月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。'　　(1)老师先念一遍儿歌　　(2)接着让幼儿轻轻跟念　　(3)让幼儿自己念儿歌　　3.理解儿歌里的内容　　(1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是)　　(2)那指的是什么呢?(月亮)　　(3)出示图片(月亮)，小伴侣什么时候能观察月亮，都观察过它吗?(夜晚，观察过)那月儿是什么样子的呢?(弯弯的，两头尖尖的)。　　4.做嬉戏:\n　　现在，正是夜晚，深蓝色的天空有闪闪的星星，弯弯的月亮，而这弯弯的月儿多像一只小小的船啊!让我们张开双臂飞呀飞，飞向蓝天。小伴侣假如坐在这只船上，你观察了什么?