幼儿大班语言扩编句子教案反思 2页

对大规模语言拓展课程计划的考虑大班语言扩展句教学计划的反映主要包括设计背景，活动目的，关键难点，活动预备，活动过程等内容。感受游戏中漂亮的文字，更明晰，更完好地扩展句子，激发小孩对文字的兴趣。要英勇地在每个人面前表达本人的办法，合适幼儿园教师参加大班语言活动课，来看看句子教学计划的扩展。设计背景有小鸟在蓝天飞行，羔羊在草地上吃草，小鱼在河里游泳。活动目的1.在游戏中感受漂亮的单词，更明晰，完好地扩展句子。2.激发幼儿对文字的兴趣，英勇地在每个人面前表达本人的办法。3.在游戏活动中培养幼儿要留意倾听同龄人的意见。4.鼓舞幼儿做出大胆的猜想，谈话和行动。5.鼓舞幼儿敢于表达本人的观点。主要困难教学重点：你能够用漂亮的单词扩展你的句子。教学难点：能够完全完全地扩展句子。活动预备活动预备：课件，图片，录音机，录音带。活动程序\n首先，带着音乐进入教室小孩们，你非常快乐和教师一起上课吗？（快乐）我们来拍吧！二，根本部分1.介绍课件，引导小孩观察，并用不同的漂亮和好听的单词说出不同的句子。（1）引导小孩在原句的根底上进一步描绘这只鸟在做什么？（这只鸟在飞行）这只鸟在哪里飞？（这只鸟在天空中）这只鸟飞进了什么样的天空？（这只鸟在蓝天飞行）漂亮的鸟儿如何在蓝天中飞行？（自由）（2）以同样的方式完成另外两个扩展句练习。2，延长练习-竞赛'比我说的好。'让小孩们以图片的方式练习延长的句子3.活动延期在谈话的方式，小孩们能够用好话说话。4.进一步扩大实践，教育幼儿照顾小动物。小孩们，这里的教师有非常多小动物。他们太贪婪找不到本人的家。我们的小孩能协助他们吗？第三，小孩们确实非常关怀。他们用漂亮而美妙的词语来协助小动物找到本人的家。如今让我们出去看看我们喜爱什么，我们能够用更漂亮的词语来表达它们。-带着音乐的声音离开教室。