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- 2022-06-23 发布
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幼儿大班语言《太阳的朋友》教案1、喜欢春天、喜欢春天的阳光,乐意和同伴一起交流自己的感受。2、能用绘画的方式大胆表达,尝试和同伴一起创编散文诗《太阳的朋友》。1、和幼儿一起和春天的太阳做游戏,积累感性。2、照片、画纸、笔。观看曾经的活动照片,师生共同回忆合太阳做游戏的共同经历。1、春天的阳光是什么样子的?2、你们喜欢太阳吗?为什么?将已有经验进行成一段好听的散文诗供幼儿欣赏。散文诗:根据幼儿的讲述:冬天过去了,春姑娘带来了春风和春雨。春天的太阳还带来暖暖的阳光,亲亲班的孩子和老师一起找太阳做朋友。杨老师说:“太\n阳,太阳我喜你,你金的阳光从天上洒下来,把大地都成了金色,真美”。天天:“太阳,太阳,我喜你,你是暖暖的阳光照在我的身上,我得好象躺在外婆的里。”;忙忙:“太阳,太阳,我喜你,你校园里的迎春花都开了,有桃花、紫花、海棠花也来和我做朋友”;宁宁:“太阳,太阳,我喜你,你照在我的上是好舒服的,好象老的手在摸我的小蛋”;奇奇:“太阳,太阳,我喜你,你能帮助我,小朋友都得壮壮的。”⋯⋯你知道,除了班的老孩子喜太阳,有多的西也喜春雨呢。小河:“太阳,太阳,我喜你,你把河面上的冰都融化了,我又可以啦啦,啦啦的流了。”;太阳:“太阳,太阳,我喜你,有你的日子,我的小主人会着我在阳光下散步,游。”⋯⋯鼓励幼儿用画的形式故事。幼儿画,教察。共同述的故事,鼓励幼儿大胆表达,展言能力。模板,内容供参考