小学语文作文 11页

小学语文作文小学语文作文小学语文作文　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的小学语文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学语文作文1　　在我眼中，语文老师是最好的老师。　　我在您的关爱下成长，您用心的教我们知识，一心想让我们的语文学好，我记得我一位朋友对我说：“我们课文学可快了，老师讲的非常简单，有好些不讲嘞。”我听到这些，想起了您，您是脚踏实地仔细地给我们讲每一个知识，有时还讲在别的班里学不到的知识。学习本单元时，老师还多次给我们读关于颐和园呀，长城呀，兵马俑这些东西的来源或历史，我听得津津有味。　　老师，您还不占课，布置作业很适中，这让我们高兴死了。11/11\n小学语文作文　　不过您有时有点严厉。比如，上课有人说话，您就停止讲课，要不就说话声非常低。别的我就真找不出来了。　　我喜欢我的语文老师。小学语文作文2　　豆豆是一个二年级的小学生了。新的学期开始了，老师刚刚把崭新的课本发下来，豆豆就把语文书乱涂乱画，还把语文书的一页撕破了。放学回家的时候豆豆把课本一股脑的塞进了书包里包括语文书。　　回到家豆豆把书包扔到了书桌上就去玩了。语文书被扔的好疼呀！语文书的眼泪霹雳哗啦的落下来，书包把语文书拿出来问清了情况，然后对语文书说：“语文书你别哭了，咱们得想个办法告诉豆豆，要让他爱护我们。”说完书包又说：“书本们都到我的肚子里来吧！。”于是所有的书本都回到了书包的肚子里来。可是语文书还是在哭，书包拿了一张纸巾递给语文书让他擦擦眼泪，安慰它别哭了。然后他们一起写了一张留言条给豆豆放到书桌上。留言条是这样写的：亲爱的豆豆：　　请你要爱护我们，不要在我们身上乱涂乱画，把我们弄的破烂不堪，我们是带给你知识，带给你智慧的宝贝。小学语文作文3　　一、看拼音，写词语。　　doqichēngylnghn11/11\n小学语文作文　　()支()犹()欺()灵()　　pnxinjiǎojifēnf　　()断()疑()洁告()()　　二、我能用画出带点字的正确读音。　　挑(tiǎotiāo)拔(bōb)眼睑(liǎnjiǎn)　　蛰(zhzh)伏玷(dinzhān)污勉强(qiǎngqing)　　三、将下面四字词语补充完整。　　不容争()藕()丝连()盆大雨安然无()　　能书()画风()雪压()天立地低头()节　　四、我会按要求完成下面各题。　　1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)　　2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法。)　　五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。　　1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。　　2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。小学语文作文411/11\n小学语文作文　　今天上语文课的时候，老师在津津有味地读《中华圣贤经》，我趁老师不注意偷偷打开课外书看了起来，我正看得入迷，突然听到老师叫我的名字，我吓得浑身一抖，冷汗也冒了出来，抬头偷偷看老师一眼。老师正皱着眉头看着我，我慢吞吞地站起来，心想：坏了，今天少不了挨一顿批评。我乖乖地站起来低着头，恨不得找个地缝钻进去。可是，老师并没有严厉地批评我，而是让我拿起书来，生怕我落下知识。于是我站得笔直笔直的，想大声告诉老师我知道自己错了。　　回到家，想起今天语文课上我的表现，我很懊悔。哎！老师辛辛苦苦为我们讲课，我却没有专心听，还惹老师生气，我想对老师说：“对不起，我以后一定要专心听讲，请您相信我。”　　我也希望每个学生上课专心听讲，别辜负老师和家长对我们殷切的希望。小学语文作文5　　第一，一个精彩的题目，”题好一半文”。其实要想写好小学语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄优美，力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题，移用诗词句入题，或反弹琵琶，题目体现创新；或设置悬念，让题目引人入胜等等。　　第二，一个清爽的文面，书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷老师的尊重。为此，小学生要想写好小学语文作文，小学生既要写快，又要写好。即使字体不美观，也要尽最大努力。切记字体要匀称，字不能太小，也不能占满格，更不能出格。11/11\n小学语文作文　　第三，一个明确的中心，”文以载道”。小学生应从所给材料中，小学生要想写好小学语文作文，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文。不少小学生文体不分，只是简单的拼凑字数，废话过多，中心不突出，就会被阅卷老师判为”四不象”文章。小学语文作文6　　今天是星期四，第二节课就是语文课。昨天语文老师谭老师布置了一个作业：预习课文，天鹅的故事，不知是预习，还要搜集有关天鹅的资料，尽量做成幻灯片，让大家一起看。我做了这个作业，而且还做了幻灯片。　　在家做幻灯片时，，很想把课文的精彩语句粘贴到幻灯片上去，可是，想了想，老师说关于天鹅，我就没往上贴。只贴了一些关于天鹅的资料和图片。　　到了学校，老师问：哪些同学做了幻灯片？我，杜科威和吴士潇都举起了手。老师问我们又作关于课文的么？我们都没做关于课文的幻灯片。　　他们两人展示完了，就该我了。我上台时，心里敲着鼓，很紧张。当我读起资料时，就没有那么紧张了。终于完工了，我长长的松了一口气，没想到同学们给我鼓掌了，我太开心了。　　今天的语文课真是即紧张又快乐呀！小学语文作文711/11\n小学语文作文　　吃过晚饭，我问妈妈：“你知道我的烦恼是什么吗？”妈妈十分好奇的问：“你一天到晚吃得饱、穿得暖，还会有什么烦恼？”我告诉她：“你们大人可以自由做自己想做的事，而我们小孩却必须按照你们的意思去写作业、弹古筝、学英语。不能随便看电视，不能随便玩。你说我们是不是很烦恼呀？”妈妈告诉我：“学习的过程是枯燥乏味的，但也包含了许多快乐。当你解决一道难题豁然开朗时，你会有很大的成就感，你是快乐的！当《渔舟唱晚》那优美而灵动的乐曲在你手指间流淌时，你是快乐的！英语课上，当你和对手PK口语为你们组赢得一分时，你是快乐的！少小不努力，老大徒伤悲。时间不等人，时间对每个人都是公平的。每个人在孩童时代多学知识，长大了才有机会去干自己喜欢的事，那才是获得真正的自由！”妈妈的话让我明白，现在的“小痛苦”能换来以后的“大自由”“大收获”，我以后再也不抱怨学习多烦恼了！小学语文作文8　　在农村，是很少下雨的。农民伯伯的庄稼都干枯了。突然有一天奇迹出现了。我正在外面玩着，天上突然黑沉沉下来，好壮观的景色啊!11/11\n小学语文作文　　过了一会儿下起了倾盆大雨。我和朋友们被雨淋得湿湿的。然后我们就躲到了一间茅屋里面，没事干就看着外面的景色。那小水池里的水被雨打得发出沙拉沙拉的声音，就像是美妙的音乐，是我认为最好的歌曲。　　雨改变了山林的颜色。阳光下，山林有很多颜色：有翠绿，墨绿，这些颜色在阳光的照耀下显得很美丽。　　不知什么时候雨停了，风也屏住了呼吸。　　这就是我们家乡的雨。小学语文作文9　　叫冯梦兰。她有一头长卷发、温柔的面孔，还有一双会说话的眼睛。　　冯老师的语文课非常有意思。瞧，今天，老师走进教室，复习《挑山工》。老师说：“这句话深层的含义是什么，谁来回答，但要用自己的话来说。”这句话的含义我早就想好了。我马上举起手来，我用信心十足的`眼神看着老师。老师也好像看出我的心思。老师就叫我来回答这个问题。我就说：“这就和“龟兔赛跑”是一个道理，乌龟就是挑山工……”老师接下去说：“兔子就是游人，它在半路上睡觉，就被乌龟超越了。”老师又说：“你能用这种童话方法来学习是很好的，应该像他学习。”眼神里充满了对我的肯定。　　这就是我们的语文老师。我爱我的语文老师。小学语文作文10　　常听大人说“一叶落而知秋”，你看，几片树叶落在地上，秋风吹着它们旋转飞舞，这不是秋来了吗？11/11\n小学语文作文　　寻一个秋日的周末，我与爸妈一起来到乡下，因为我要去看我想象中的秋的田野的恬静与缤纷。刚走到田边，就闻到一股浓浓的秋的丰收的气息。金色的田野，饱满的穗实，随风飘荡，凝成金色的波纹；　　秋风一吹，满地金黄的稻子被风吹出一层黄色的“稻子浪”。　　高梁扬起了像火把一样的脸庞，像一排排挂着的红灯笼。微风一吹，发出沙沙的声音，像是在演奏和弦，好听极了。　　远处一排玉米露出金黄色的颗粒，像用绿叶裹起来的“大金牙”一样，让人看了就欢喜。哦，那儿还有一片雪白的棉花，像下了一层鹅毛大雪。　　我驻足在这田野上，久久不愿离去，我爱这美丽的秋天，更爱这秋天的田野！小学语文作文11　　在西塞山前，有一个村庄叫做西塞村，在西塞村里面有一位隐居了十几年的人名叫张志和，张志和放弃了在京城做关的机会而在这山清水秀的地方隐居，过着悠闲的日子.在他认为这里是一种享受，他再不想回京城过着受着拘束的生活。11/11\n小学语文作文　　"沙沙沙，沙沙沙"雨悄悄地下着，看着一颗颗落下来像断了线的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下来.他头顶带着斗笠身披蓑衣。在蒙蒙细雨中他隐隐约约的看到几棵桃花在雨水的冲洗下更加红，更加美丽，在天空上白鹭展翅高飞悠然自鸣，显得分外悠闲，在看看下面柳树迎着春风飘舞，在湖面上一群群、一层层、一叠叠鲜嫩肥大的鳜鱼和其它的鲤鱼、鲫鱼、金鱼等等游上来呼吸新鲜空气红丹丹，金灿灿的几种颜色美极了!　　最后诗人唱出了一首歌：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归。小学语文作文12　　今天这一节语文课不是简单的一节语文课而是一节难忘的课。　　刚上课，老师就挑了几个人读课文，可是读的不怎么样。老师说从你们读的课文就知道你们晚上预习了没，有没有认真的预习，老师又让同学们发表自己的意见，张瑾说：“她觉的乔霖鹤和何家豪读的好。”但是老师说：“乔霖鹤和李伊凡读的最好。”我也觉的是这样。　　老师说：“昨天是谁好好预习认认预习的举手。”全班只有两个人举手，老师非常失望。　　我也没好好预习，我一定会加倍的努力的。让老师不在失望。小学语文作文13　　这周的星期三晚上，我家热闹极了！阿姨和伯伯他们两家人都来了，还有一位伯伯他也来了。11/11\n小学语文作文　　爸爸喝两位伯伯还有伯母和姐姐他们一家在看电视；有些在边喝茶边聊天；还有些在打电脑。我和妈妈和姑姑还有叔叔一起打麻将。　　打麻将的游戏开始了。首先一人拿10张扑克牌，输了要拿一张扑克牌给赢的人。在开始排，前面八个，后面排十个。开始摇子，要到我第一个的，又到我摇了，我要了16，到我。我又摇了一次，这次是摇金的，我抽到了九万。开始了我出了一个东，姑姑出了一个西，本来我要杠的，结果被妈妈拿去碰了。过了一会儿，我只顾着看电视，结果被他们三个自己轮了一环。真卑鄙！这局我输了，姑姑赢了，我就给姑姑一张扑克牌。一局接着一局，最后的胜利者是姑姑；第二名是叔叔；我和妈妈打平。　　这打麻将的游戏真是太好玩了！小学语文作文14　　窗外，风，雨，雷，电进行着一场音乐交响曲，我躺在床上，翻来覆去无法安然入觉，我只觉得浑身冰凉，上齿和下齿在互相打架。头有一点痛。我想告诉妈妈，但望着窗外的倾盆大雨，到了嘴边的话又吞了回去。11/11\n小学语文作文　　坐在沙发上的妈妈发现了我异常。“恬恬你的身体不舒服吗。脸色怎么这么苍白，是不是生病了。快告诉妈妈。”妈妈关心地问。“我我可能只是有一点感冒了。”我吞吞吐吐的说。“妈妈，不用了，我能坚持的，你不用送我去医院。”妈妈说：“不，你都生病了，还是去医院看一下吧。”妈妈背起我向雨中冲去。在路上妈妈叫我把雨伞往后面移，自己却被雨淋湿了。我趴在妈妈的背上看见了原本飘逸的黑发已经增添了数根银丝。这时我心想，妈妈您太辛苦了。你刚下班回来还没有休息又背我上医院。我下定决心以优异的成绩来报答我的好妈妈。　　妈妈您太辛苦了，您对我的爱，我会记在心里。妈妈，我爱你。小学语文作文15　我的语文老师叫杨洁。据我的消息来源她是教过我哥的，从我哥那儿打听到的消息无不说明她是一个合格的老师。于是我带着疑惑来到了她上的第一节课。　　在课上她讲了许多她与她儿子的故事，十分有趣。让人深深的沉浸其中，于是在我心中她的好感值呈直线上升状。于是我决定叫她‘小杨’，别看小杨十分的风趣和蔼，她可是一个两面派呢。下课时她如一个知心朋友关注着每一位同学，在她身边总是围着一群的‘小朋友’，她就如那春风一般带给我们清爽。而在上课时，小杨立刻化身为严师，她的教学风格中无不透露着她的严格。　　我眼中的语文老师——小杨，是最好的老师。11/11