【我的同学小学作文】难忘的小学同学作文 4页

本文格式为Word版，下载可任意编辑【我的同学小学作文】难忘的小学同学作文　　同学之间贵在相知相惜，相处时也要学会沟通沟通，只有这样我们的友情之花才会越开越绚烂。下面是我为你细心整理的我的同学学校作文，供大家参考!　　我的同学学校作文篇1　　我要介绍的同学是冯郴。　　他常留短发，性格有点急躁;弯弯的眉毛下长着一对光明的大眼睛;鼻梁挺直，嘴巴不敏捷，说话时吞吞吐吐;身体瘦小，但很健康;喜爱穿黑色牛仔衣，喜爱吃肉，厌烦跑步。他特别够义气，能为兄弟两肋插刀。　　一次，我不当心把一个同学的铅笔折断了。那个同学特别生气，带着一帮人要来打我。就在这时，冯郴冲了出来，挡住他们说："不就是一支铅笔吗?'他拿出两角钱递给那个同学。那个同学二话没说，走了。这件事在我脑海里打下了深深的烙印。　　有一天，冯郴提出一个问题："不如我们结拜成兄弟吧?'我说："好。'话音刚落，我们就到民族广场去结拜，成了兄弟。我们就象当年的"桃园三结义'一样，我是张飞，冯郴是刘备。关羽呢，就是我和冯郴才熟悉的新同学刘浩东。　　当然，大哥要爱护兄弟呀，冯郴可就惨了。　　体育课，做完体操解散了。我和冯郴、刘浩东一起到花园中心坐下来休息。我给一个女生取了个外号叫"熊猫'，那个女生生气了，过来打我。冯郴过来，挡住了她。女生用劲踢了冯郴一脚，冯郴没有还手。那女生心平气和地离开了。我心里满怀感谢，觉得冯郴是一个很大度的人。　　冯郴的爱好是打乒乓球和电脑。第4页共4页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　冯郴打乒乓球很行。乒乓球竞赛，我和冯郴对战。之前上体育课，他的脚被扭伤了，可他仍旧坚持和我对战。他的这种顽强不屈的品质真让我佩服。为了减轻他的伤痛，我和他对战时尽量不发弯角球，免得他东奔西跑。竞赛结果让人大吃一惊，他竟赢了。他赢了我，我也替他兴奋。　　冯郴上电脑大多是打嬉戏，有时也看学校生作文库里的优秀作文。他把看过的优秀作文里的好词佳句抄下来，有空就背，所以，每次考试写的作文都是第一名。　　我觉得冯郴是我们班的榜样，我鄙视他。　　我的同学学校作文篇2　　熟识我们四(1)班的人都知道，这个班的同学个个都是共性十足的。的确，你看小胡爱八卦，小张爱耍酷，小纪爱吃但要说到犯错频率最高的，那就非小姚同学莫属了。　　说起小姚的错误大事啊，那可真是3天3夜也说不完的啊!但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所大事了。那天的课间休息，他闲着无聊，就打了一下女生小宁。这可把小宁给惹火了，她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。这小姚听了，自然非常生气，就追了过来，想报仇。小宁一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是紧追不舍。眼看着快要被追上了，小宁灵机一动，躲进了女厕所。原以为女厕所是她的平安避难所，可谁知，这小姚吃了熊心豹子胆了，忘了WC有难女之别，一个箭步跨了进去。这下，可让在场的全部人都大吃了一惊。几秒钟后，从女厕所里传出了一片尖惊声。第4页共4页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　唉，这个小姚的胆子可真是太大了啊，敢私闯女厕所，我估量他肯定是急昏了头，也会出此下策的。或许是小姚感应到了我心中的担忧，他突然醒悟过来了，可是却晚了一步，双脚已踏入男生禁地女厕所，权力受为严峻被侵害的众女生怎能轻易罢休呢?还没等小姚反应过来，众女生已开头为小宁抱不平，然后齐心协力把小姚"押'到了班主任钟老师的办公室内。或许是由于太可怕，来到办公室后的小姚竟然一个劲地掉着"金豆豆'。钟老师了解了事情原委后，并没有因小姚的眼睛而怜悯他，反而生气地说："哭什么哭，明知道是错的，那你怎么还做呀?'这下，小姚的眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来，而且越掉越猛。许是这次小姚实在是错得有点离谱，再加上他几乎每天麻烦事不断，钟老师故作严峻地说："你想不想去女厕所，免费参观一日游啊?'这下不仅把我们女生逗笑了，连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。唯独小姚怎么也笑不出来，一个劲地请求钟老师："不要，钟老师，我不要'　　唉，小姚啊，小姚，你刚刚的威严怎么荡然无存了呀?早知现在何必当时呀，多么盼望你能牢记此次的女厕大事，以后千成别再轻易惹女生，更不能私闯女厕所呀!　　我的同学学校作文篇3　　罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。　　罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特殊喜爱笑，对一切事物都布满奇怪   心。　　我和罗若峰既是亲戚也是同学和伴侣，我们从小在一起玩，照理说我应当对他早就特别了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经受了许多事情之后才了解了真正的罗若峰。　　最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小伴侣起来回答问题，他总是举手最乐观的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着："我、我、我'，其实他的成果在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信念。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，可怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢?　　现在我的想法慢慢转变了，我意识到罗若峰的这种自信念是很珍贵的，他的行为也是对的，由于这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们究竟学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。同学全部一言不发，只有老师在上面讲，同学确定有很多不明白的地方，而且老师也不知道同学究竟懂不懂，教学效果就会很差。第4页共4页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜爱关心同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很乐观。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫试验室，罗若峰一听，赶忙举起手来，嘴里不停地喊着："我!我!我来'生怕请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。　　随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。第4页共4页