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  • 2022-06-23 发布

【作文】小学语文作文评分标准

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学习必备欢迎下载学校语文作文评分标准为了转变考试作文评分的随便性,规范作文评改,达到勉励同学,客观公平评判老师教学成效的目的,特拟定如下作文评分标准;学校生作文应注意写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清晰,标点正确,不写错别字,勉励创新,写出个性,尽量削减仿照,四个标准供参考;一、等级划分:(满分30为例)A等〔27—30):切题,思想健康,中心明确,内容详细,层次清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁;B等〔24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面干净;C等〔18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠详细,层次不够清晰,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多;D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不详细,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多;其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分;二、1、作文内容分数值比例:(满分30为例)思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)内容与题目相符,表达详细(20%)条理清晰,段落分明(20%)语句通顺(20%)会用标点,错别字少(10%)\n学习必备欢迎下载2、评分参考:(以总分30分为例)一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容详细,层次清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁;二类文(20—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较详细,层次较清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面干净;三类文(12—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠详细,层次不够清晰,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多;四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多;评分时仍可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分;\n学习必备欢迎下载三、100分为例:1、内容结构语言卷面一类文:(100~90分)内容:主题明确、内容详细、感情真实、符合作文要求结构:结构严谨、条理清晰、分段表述语言:语言流畅、用语精确、形象生动、不写错别字卷面:卷面干净、书写工整二类文(80—89分)内容:主题较明确、内容详细、感情真实、符合作文要求结构:结构完整、层次较分明、分段表述语言:语言较通顺、用语较精确、形象较生动、不写错别字卷面:卷面干净、书写规范三类文(70—79分)内容:主题基本明确、内容比较详细、有感情表达、偏离作文要求结构:结构较合理、层次欠清晰、分段表述语言:语言较通顺、用语较精确、有形象刻画、少许错别字卷面:卷面较干净、书写较规范四类文(60—69分)内容:主题基本明确、内容不够详细、离题结构:层次较清晰、结构较乱语言:语言基本通顺,有少量语病卷面:卷面较干净、书写较规范五类文(60分以下)内容:中心不明确、内容不详细、偏离题意结构:条理不清、结构纷乱语言:语句不通顺\n学习必备欢迎下载卷面:卷面杂乱、字迹不清注:1)没有标题扣5分;2)满分100,酌情按分值打分;3)显现多篇作文雷同的,只判其中一篇实分,其它降两等计;4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查,必要时可重评;5)特色加分(3分);达到以下三项之一者可加1—3分:①感情真挚,有自己的深切感悟;②构思或选材新奇,见解特殊,有个性;③语言生动,有文采;爱生活网四、作文内容分数值比例:(以总分30分为例)1、作文题目恰当(5%1.5分)2、思想健康,中心明确(25%7.5分)3、内容与题目相符,描写详细、生动(30%9分)4、条理清晰,段落分明(10%3分)5、语句通顺(20%6分)6、会用标点,错别字少(10%3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;附:书写工整、美观(卷面分3分)卷面太乱,字迹潦草酌扣1—3分;评分参考:(以总分30分为例)一类文(27—30):1、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、细心选材,内容详细,能紧紧环绕一个中心把意思表达清晰,能进行生动而细致的描述;5、段落层次分明,有一\n学习必备欢迎下载定的规律性和思想内涵;6、正确使用标点符号;7、达到规定字数;(扣0—3分)二类文(24—26):1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能有时用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较详细,能环绕一个中心把意思表达得较清晰,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数;(扣4—6分)三类文〔18—23〕:1、字迹欠工整;2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠详细,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清晰;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数;(扣7—12分)四类文(12—17):1、书写不够仔细;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简洁,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清晰;5、标点符号使用不当;6、字数略少;(扣13—18分)五类文(0—11):1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简洁,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白;(扣19—30分)

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