磨练(小学作文) 4页

磨练(小学作文)　　　　【示例一：磨练(小学作文)】　　　　不受磨练站稳社会?　　　　我之前总是以为母亲父亲给我做饭给我零花钱都是力所能及的事情经过一次次的感恩教育活动和一些话后我发现之前的想法都是错的　　　　我在学校违纪的第一次妈妈说;没事妈妈不怪你第二次请家长时妈妈说;不许再犯了妈妈有些生气第三次在班里打架我给停课妈妈说;只有在一再二没有再三再四父亲的一句话吓坏了我“下次再违纪就别上了回来跟我一起打工”我哭了发现了事情的危险性就是由于这个在学校别人欺负我我扛着别人骂我我忍着　　　　回去后父亲母亲又给我讲了一连串的大道理“人可以有傲气但不可无傲骨”随后我在班里只有学习因为学习可以让我不违纪可以不被人欺负可以不给人骂可以不被人小看　　　　之后的的考试我名列前茅最后才发现父亲之前对我说的每一句话都是在激怒我让我知道“动笔杆子的人很少而动力气的人很多”小升初我发现我懂了很多发现了很多领悟了很多学会了很多最终我总结出学习息息相关与每天的努力记住一点“学习第一其它什么也不算　　　　谢谢母亲谢谢父亲没有你们对我的磨炼我站稳社会没有你对我的磨炼怎能铸就现在的我　　　　【示例二：磨练(小学作文)】　　\n　　只有经历过地狱般的磨练才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱我羡慕军人的英姿飒爽羡慕军人的英勇顽强羡慕军人的勇往直前……可是“军训”——多么可怕呀令人有一种毛骨悚然的感觉对军训产生了恐惧感然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展并有时间培养一技之长创造新的财富只有这样我们将来才能在社会上找到立足之地成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空　　　　军训又像一个神奇的四味瓶酸、甜、苦、辣四味俱全犹如一条滔滔不绝的小河不断地向我们涌来……大家在各式各样的活动中有着与众不同的收获令我们心有余悸——　　同舟共进(天使与盲人)　　　　有一个盲人他因为别人没有及时刹车而升天生活他是盲人必须要有人指引今天我们模拟天使帮盲人升天的情形作为我们的活动要与教官指定的人进行模拟要是中途发生什么万一的话天使负责与我一起的是林伟权平时我们的关系挺好的他也是我的好朋友令我异常兴奋可是许多都是男和女之间根本毫无信任不知出于什么大家总是觉得男女授受不亲……当我蒙上眼睛带上眼罩时周围一片黑漆漆的只能听到林伟权的声音这让人十分没有安全感开始有点担心有人骗我但我又冷静沉思了一阵林伟权是我的好朋友他平时对我很好绝对不会骗我这个信念让我度过了这条坎河是啊朋友之间应该彼此信任彼此相信别人　　士兵突击　　\n　　听起这个名字大家便都心血来潮以为是拿枪来了……其实——是以沙包当做子弹扔知道真相以后大家的士气如同气球泄气一般开始抱怨但还是挺兴奋的规则是一个指挥官只能手动不可以说话一个士兵四肢健全但眼睛看不见三个人要十分默契士兵要有方向感要灵活;指挥官要手作动作要聪明;通讯员要配合指挥官要懂指挥官的意思我们班总是第二每当只剩我们班时我们班总是会输唉……　　生命抉择之洪水暴发　　\n　　教官用他那严肃而庄重的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上一个偏僻的小竹楼里熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡这时堤坝垮了洪水如同迅猛的野兽肆无忌惮地扑来突然巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子洪水已逼近了小竹楼屋子进水了大家非常惊慌这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把抓住那个准备夺门而逃的男孩：“你想去?外面那么大的水你现在出去会被冲走的”屋子里顿时安静下来大家都用惊慌的眼神望着男孩希望他能想出好办法其实这个孩子心里也没底但是他不能失去信心因为整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了但这次不同他大叫起来：“看那里有沙袋”那个沉稳的男孩果断命令赶紧搬沙袋这时教官让我们选出男生和女生各一人宋锦辉和彭青青决地站出来他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着望着他们涨红的的脸蛋我们有点心酸教官语调低沉地说：“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水但是他们为了集体被洪水冲走了教官走过去庄重地摘下他们的军帽低下了头我们忍不住哭了起来刚刚他说过的“因为我们是兄弟所以我愿意为班级付出”这一句如同千斤重的石头压在我们心上洪水仍在不停的流大家继续想办法这时一艘救生的橡皮艇开过来大家喜出望外可等皮艇开过来大家呆住了因为皮艇只能坐5个人这就说明一个班只有5个人能活下来大家沉默了教官发给我们每人三个“生命棒”它可以留给自己也可以留给别人我郑重地把3根生命棒给了韦华富对他说：“我们是朋友”最后我们把生的希望留给了5个人他们获救了这让我们更珍惜生命了患难见真情啊　　　　像鸟儿眷恋蓝天似鱼儿热恋江河痴迷于异常艰难而又丰富多彩的军营生活我眺望远方我真的长大了……