手小学作文精选 13页

手小学作文“人生两大宝，双手和大脑。有脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭都吃不饱⋯⋯〞每当我听到这首诗时，不禁会想起妈妈那双极其平凡的手。妈妈的手是“魔术师〞。她能把普通的蔬菜、肉类变成五花八门、丰富多彩的美味佳肴：土豆饼、鲜肉饺、糖醋排骨常常令我不忍释筷。我想：妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧！妈妈的手整理房间也是一绝。记得以前，我总是把房间搞得乱七八糟，妈妈便让我和她比赛看谁收拾得快。计时开始了，我手忙脚乱地东摸一下西拿一下，收拾得大汗淋漓还是收拾不干净。而妈妈先把东西分类，然后快速地把东西放在应放得位置上。妈妈仿佛有八只手似的，两分钟搞定！神速吧！妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣。只见她的手飞快地、灵活地翻飞着，一刻不停。一次我忍不住想去试着织时，可我不是漏针就是穿错了线。我丈二和尚摸不着头脑：妈妈是怎么学会这门技术的呀？妈妈的手也是温柔的手。每当我生病了，妈妈便用她的手无微不至地照料着我，我感觉病一下子好了很多，心中无比温暖。每当我受到挫折、感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。妈妈的这双手教我做人、做事，是这双手让我时刻感觉温暖。我\n爱妈妈这双灵巧而又勤劳的手！我爸爸的手比拟粗糙。早晨，我和妈妈还在呼呼大睡的时候，爸爸已经起来做饭了。等他做好饭，再叫我们起床。起床后我发现爸爸的手流血了，我就亲切地问："爸爸，你的手没事吧？"，爸爸说："没事，小伤而已！"。我想再问爸爸，可是泪珠已在我眼眶里打转，禁不住就流出来了，我趴在了爸爸的身上。爸爸说："怎么了？怎么哭了？"我边擦眼泪边说："爸，我心疼你！"。一句话让把爸爸抱住我说："孩子，我没事，去吃饭吧！"爸爸的手还让我很担忧。冬天的一个晚上，爸爸十点钟还没回来，妈妈对我说："一诺去睡吧，我等着你爸。""不行"，我大声说："爸爸不回来我睡不着。"等到十点半爸爸终于回来了，我看见了爸爸的手被冻得通红。我说："爸，我来给你暖暖手。""我来了"爸爸说。等爸爸手暖热了，我让他洗洗赶快睡，他一定累坏了。爸爸的这双手给我带来了酸甜苦辣，我喜欢这双粗糙的手，这双手为我干的事是数不胜数，我爱爸爸的这双手。一说到手，大家会想到温暖的手、纤细的手、灵巧的手、粗糙的手......而我，却会想到宽大温暖而有力能干的手。我们家就有一双这样的手，那就是我爸爸的手。爸爸的手是一双宽大的手。因为我爸爸个子大，所以他的手也特别大！他的手长22厘米，宽11厘米，有3厘米那么厚呢！爸爸的手是一双粗糙的手。爸爸干活十分辛苦，所以手上十分粗糙，细细地看，你会发现这双手上有深深浅浅的刀痕，一定是切菜剁\n肉时弄到的；再看看，还有许多鼓起来的泡，应该是被油烫到的吧。真让人心疼。爸爸的手是一双温暖的手。我还记得一年级时的周末，我在玩耍时，突然被地上的石头绊了一脚，我还没来得及反响就摔到了地上。我疼得嚎啕大哭。爸爸看见了，轻轻地摸着我的头，不停地抚慰我。爸爸把我放到椅子上，用他那双温暖的、布满伤痕的手，温柔地摸着我腿上的伤口。我顿时感觉伤口不是那么疼了，也停止了哭泣。看着爸爸那充满慈祥的手，我的心也温暖起来。啊！爸爸的手，宽大的手。爸爸的手，粗糙的手。爸爸的手，温暖的手！这双手一直陪伴我从幼儿到现在。即使这双手上有多么醒目的疤痕，我也依然觉得，这手，是最美的手！手，每个人必须要的“工具〞男女老少都怎么用呢？我们就来看看吧！我爸爸的手非常粗糙，因为他是家里的顶梁柱，所以他的手很粗糙，那双手显然不如以往那么有力了，但他依然那么宽，那么厚。握着那双手，感觉那么温暖，那么亲切，那么有力。妈妈的手，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁．让人有意想不道的惊喜，像着次奶奶去旅游，让妈妈这位新手烧饭橱易居然不在奶奶之下，妈妈的手真实双巧手．爷爷老了，可是他那双让我心爱的玩具又有了生命，让我的宠物能够快乐成长．这些都是很多老人做不道的，物以稀为贵嘛！\n怎么样他〔她〕们的手都很厉害吧！手，每个人必须要的“工具〞男女老少都怎么用呢？我们就来看看吧！我爸爸的手非常粗糙，因为他是家里的顶梁柱，所以他的手很粗糙，那双手显然不如以往那么有力了，但他依然那么宽，那么厚。握着那双手，感觉那么温暖，那么亲切，那么有力。妈妈的手，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁．让人有意想不道的惊喜，像着次奶奶去旅游，让妈妈这位新手烧饭橱易居然不在奶奶之下，妈妈的手真实双巧手．爷爷老了，可是他那双让我心爱的玩具又有了生命，让我的宠物能够快乐成长．这些都是很多老人做不道的，物以稀为贵嘛！怎么样他〔她〕们的手都很厉害吧！“唉，一天就知道打游戏，真没长进。〞爸爸又在教训哥哥。我的哥哥可是一个真真正正的游戏迷，“十八般〞游戏他样样精通。打游戏都把手打出了几个茧子了。他的手很长，肯定是打游戏打长的。哥哥的手也很瘦，只剩下皮包骨头了。他的手虽然比我大，但那双手不爱干活。下面就让大家知道，我是为什么把哥哥的手“封为〞爱打游戏的手吧。一个星期天的中午，哥哥来我们家吃饭，他一到我家就立即坐在电脑前和电脑“对战〞。“吃饭了〞随着奶奶的叫声，我从书房里走了出来，奶奶说：“你把你哥哥叫过来吃饭。〞“好的。〞我边跑边说：\n“哥哥，快点来吃饭〞但他好似没有听见似的，摆出一副假设无其事的样子，继续玩，我失落地走了。过了三十分钟，哥哥还没来。这时，爸爸可火了，暴跳如雷的爸爸大声吼道：“快点吃饭！〞“哦。〞他才慢吞吞，依依不舍的来了。吃饭时，我们都在细嚼慢咽，而哥哥却狼吞虎咽，估计他是想多玩会儿电脑。果然，不一会儿，他把碗一放，就直奔电脑房。又开始认认真真的和游戏中的人物“作战〞了。唉，哥哥，要是你能把那双爱打游戏的手，改成奶奶的勤劳的手，那该多好呀！在这世上，我印象最深的是妈妈的手，她那双温暖的手我永远也不会忘记。我降临到这个世界，迎接我的是面带微笑的妈妈。她用那双圆润的手抱着我，抚摸着我的小脸。我开始摇摇摆摆学习走路，妈妈用她那双纤细的手牵着我。我摔倒了，妈妈又用那双灵敏的手把我扶起来。我知道，是妈妈的手支撑着我迈出人生的第一步。我开始了幼儿园的生活，是妈妈，每天牵着我走进学校。每天放学回家，妈妈用她那双灵巧的手做出我喜欢吃的饭菜。有时，妈妈还兼任我的家庭教师，用她那双大手紧握着我的小手，教我写字、画画⋯⋯可是，随着我的长大，妈妈圆润、纤细、灵巧的手不见了，开始变得越来越粗糙，几乎到处坑坑洼洼的，结满了老茧，完全没有了以前的模样。我知道，为了我们这个家庭，为了我们姐弟三个，妈妈的手才变\n成这个样子的。常年的洗衣做饭，烈日下的田间劳作，灯光下的补缀衣服⋯⋯妈妈的手虽然失去了往日的光华，但它依然是那么温暖，那么温馨。因为，母爱是永远不会减少的。直到现在，妈妈那双温暖的手还是时时围绕在我的身边，令我久久不能遗忘。静静的深夜，群星在闪耀，老师家的窗前仍在亮，每当我轻轻走过您窗前，高大的身影印在我心房⋯⋯老师的手是勤劳的。每次在黑板上写字，都要写的满满荡荡，一个空也不会放过，每次提出的问题，总是一个人也不会放过，每次我们有不会的题，老师总是认真的教我们，每次⋯⋯老师，谢谢您。老师的手是平凡的，每一个拼音，每一个汉字，甚至每一道数学题，都会默默无闻的教我们。记的有一次，我发高烧，请了一天假，第二天，我刚走进了叫教室，老师就叫到了我的名字，我连忙放下书包，脱下大衣，又连忙跑到老师身边，喊了一声“到〞老师拿出他的教学书，把昨天的所有内容，仔仔细细的给我讲了一遍，我看见老师的嘴唇干了，我听见老师的声音沙哑了，可是，老师却不顾这些，还是认认真真的给我讲，我的泪水在眼眶里直打转，于是，我更加认真的听起来⋯⋯老师谢谢您。老师，谢谢您，您为我付出的汗水，我们今生也忘不了，老师，今后我们会好好学习，不会辜负您对我们的希望。在如繁星一样多的往事中，有开心的，有趣的，自豪的，难忘的\n事。但最使我难忘的事就是那次春游时发生的事。那一天，阳光温暖的照耀着我们，我们拿着装满食物的背包在老师的带着下坐上的大巴，大巴向兴安“乐满地〞驶去。终于来到了“乐满地〞，老师带我们向各个游戏设施走去，我们玩了许多刺激的游戏如“飞艇冲浪〞“龙卷风〞等，那一次真的被吓得腿都软了，软的甚至还可以劈叉了。老师又带着我们来到了一个游戏设施旁，从远处看就是一座普普通通的房子，近看却是一个黑漆漆的、散发着浓浓的恐怖气息、看似深不可测的鬼屋，看到这番景象，我已经腿软了，心想：还是不玩了吧。谁知，刚想走，我的朋友一把拉住我的手对我说：“我和你坐，拉住我的手，这样你就不会害怕了。〞我强忍着泪水点了点头。后来，我们进了鬼屋坐上了要我们搭乘的车，我拉住我的朋友的手，他递过来一个手电筒并告诉我，如果你怕黑就翻开手电筒照亮黑暗。这是我最难忘的一件事，是我永远也忘不了的事。每个人都有一双手，每个人的手都大不相同，有大的，有小的，有舒服的，有粗糙的，而刘老师的手却是温暖的。有一次，我们正在做课堂作业，我本来腰板挺得特别直，可慢慢地，我的头越来越低，姿势越来越不正确，我依旧认真写字。突然，一只手轻轻托住我的额头，慢慢往上抬，我一看，是刘老师。刘老师看着我，朝我微笑，拍拍我的背，仿佛在提醒我：下次注意呀!一时间，我感觉好似有一股暖流涌进我的心田。还有一次，我正在认真地练毛笔字，因为是第一次学，所以写得\n时候，手一只抖。我正在练习“一〞这个笔画，刘老师亲自为我们演示“一〞的写法，我看得入了迷，直到老师停止了书写，我才惊醒。我提起毛笔写下了一个“一〞字，呀，怎么写得像一个骨头。当我准备写第二个的时候，一只温暖而粗糙的手握住我的手，慢慢地写下了“一〞字，就这么一瞬间，我还没反响过来，这是多么温暖的一瞬间啊!老师的手，是温柔温暖的，是粗糙却又让人感觉舒服的，老师用她那粗糙的手，培养了一个又一个优秀的学生。奶奶的手，不像雕塑家一样细致，不像是舞蹈家那样柔软，也不像是军人的手那样刚毅有力。但我最喜欢那双手，因为它给我带来了许多快乐。奶奶的手长15厘米，宽9米，厚2厘米。奶奶的手因为多年劳动，而像是老松树皮一样粗糙，手掌心上磨了几个厚厚的茧子。记忆中，奶奶的手是温暖的手。有一次，我与小伙伴一起去七中操场上玩撕名牌的游戏，一不小心摔了一跤，在操场上散步的奶奶看见了，急忙向我走了过来，把我扶了起来，双眉紧锁，焦急地问道：“摔疼了吧？〞我咬着牙冒着冷汗对奶奶说：“疼死我了，而且裤子也破了个大洞。〞奶奶用手把我拥进怀里，一首轻抚着我的头，就在奶奶的手刚落下时，我感受到了一股暖流涌进我的心田。奶奶的手就像是止疼药一样，消除了我肉体上的疼痛，奶奶的手让我感受到了阵阵温暖。奶奶的手是那么灵巧。她为我们织毛衣时，两手总是均匀而飞快\n地动着。她还经常为我们缝补缀补，那真的瘦总是一上一下飞快地起落着。奶奶的手是勤劳的手，每当我换下来的脏衣服一经过奶奶的手，马上变得跟新的似的。奶奶的手简直就是魔术师的手。我爱奶奶的手，但我更爱奶奶。老师的手是勤劳的手，是为我们传播知识的手，是一双神奇的手。课堂上，为了让学生更容易学到知识，老师的手经常会在空中比比划划，像音乐家指挥乐队一样。老师的手，让同学们吸取知识的甘霖，努力成长。黑板上，老师写出一个个、一行行漂亮的粉笔字，提炼重点，概括难点，让我们一一体会中国文字的奥秘。有一次，中午休息的时候，我们订正默写本。上去批改时，我们突然发现，老师的右手手腕绑着纱布，她每隔一会儿就使劲地甩两下手。同学们知道老师的手受伤了，很心疼地看着老师。有一位淘气的男同学作业做错了，老师让他到讲台上订正，但他因为写不出来，站在那里一动不动。老师见他愣住的模样，就用那只受伤的手在黑板上一笔一划地写起来，并告诉他要牢牢记住！老师的手虽然受了伤，但是写出来的字依然工整有力。我们看着老师认真的样子，也更加认真地写字了。晚辅导的时候，同学们都走了，我因为妈妈晚来接我，还要在教室里等一会儿。老师批改完作业后，走到门边，突然发现地上有一些小纸屑，于是就拿起扫把，扫了起来，丝毫也看不出手受伤的样子。我想起了老师曾经说过的话：作为一名老师，就应该时刻为人师表，\n以身作那么。老师的手，真是一双神奇的手！我哭泣时，为我擦去眼泪；我困惑时，为我指点迷津；我进步时，为我鼓掌欢呼！老师的手，是一双充满魔力的手！老师的手，如蝴蝶在黑板上飞舞；老师的手，如精灵在键盘上跳动；老师的手，如柱子为学生顶起知识的天空。语文老师的手，一个个活泼的精灵，被老师写起。那飞舞的粉沫，如轻烟一般飘在我的眼前。那双沾满墨水的手，写出优美的文章。数学老师的手，写出一个个“数学宝贝〞，让他们在我们眼前构成美丽的图案，而“加、减、乘、除〞四兄弟，也被你装点得美丽。美术老师的手，画出一个个未来的世界，那么五彩缤纷。那立体的画面在我们面前展现。再用粉笔点缀着，美得像一朵朵红花。计算机老师的手，一敲键盘，一移鼠标，再加上一点击，OK，一段落打完了，也提交了。音乐老师的手，像蝴蝶一样，飞舞在琴键之上。你弹的每一个音符，就像站队一样，那么井然有序。连蓝天白云之上与绿地黄土之下的“歌唱家〞，都有倾听你弹奏出的天籁之音。科学老师的手，有溶液的气味，各种奇怪的东西，全靠你来制造。你把溶液倒在物体上，把电线接在灯泡上，把生命转移到容器中。老师的手，是那么灵巧，那么细腻。为世界书写未来，为明天创造奇迹。有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手小巧琳珑·，但是我最\n喜欢妈妈的手。妈妈的'手是炎炎夏日的一阵清风。记得那是一个闷热的夏夜，连电爷爷都罢工了。我就像洗桑拿一样大汗淋漓。突然，我感觉一阵清风吹来。原来妈妈在给我扇扇子，但是妈妈却汗流浃背。啊！腾腾的热气被妈妈来回不停的手吹走了，换来的是一阵阵凉爽的清风。妈妈的手是一双勤劳的手。每天早晨，我还在睡梦中的时候，妈妈就开始忙碌了。当我伸着懒腰从床上爬起来时，屋子已经变得干干净净，餐桌上已摆好一份香喷喷的早餐。我常常在想，妈妈每天晚上比我睡的晚，早上还能早早起床，她不困吗？但为了我能在干净舒适的家里吃上可口的饭菜，妈妈早把〞困“这个字给忘了。啊！辛勤的双手，换来的是可口的饭菜和干净整洁的环境。妈妈的手是一双温暖的手。有一次，放学后，突然下起了飘泼大雨。我不知道该怎么办。这时，一双温暖的从后面搂住了我。我抬头一看，竟然是妈妈。妈妈对我说：〞等很久了吧，对不起。“回到家，妈妈的肩膀的一边湿了，原来，妈妈为了我不让我被雨淋湿，就把伞悄悄地向我这边倾斜。啊，冰冷的雨水，换来的是温暖的心。妈妈的手，描绘了我五彩的童年；妈妈的手，让我感觉到了温暖的童年；妈妈的手，将伴我一路成长！在一个灯光绚丽，银光闪闪的舞台上，身着金黄色亮晶晶美丽衣裳的女子们出现了，人们期待已久的舞蹈终于出现了。她们摆好姿势，等待着音乐的响起，灯光亮起，一道幽美的光射了出来，排成一列。\n她们微微抬腕，一双柔美纤长白皙的手在自绣着兰花的绣口微微露出，慢慢舞动。悠扬的笛声响起，鼓声开始密集起来，柔软的身体随着密集的笛声开始抬手，扭腰，昂首，下腰。舞姿大开大合，典雅矫健，手袖轻扬。手掌机不停地摆动着，身体不由地扭动着，软到好似没有了骨头，在尽情舞动。随着动作的轻舞划过脸庞，一身金色的美衫犹如盛开的莲花，轻笑淡雅。在这优美的笛声，矫健的舞姿中，谁会想起她们却是聋哑人？跟着悠柔的音乐，她们变换了对行，成了一行。这时的舞蹈更令人惊叹。身姿曼妙，玉袖生风，转，甩，开，合，拧身姿如流水，如波澜，如花伞一样龙飞凤舞。快跳完了，她们摆成最后的姿势，这姿势如蒲公英落在了人们的心中，让人难以忘怀。他们退场了。虽然只有短短的几分钟，但却使人赞叹不已。这美好的夜晚，伴随着美妙的音乐，看完这柔美的舞蹈，一定让人睡个好觉。悠扬的笛子，红色的鼓，金色的罗衫，开出这世上最灿烂的花朵。这舞蹈虽是我三年前看过的，有些细节已淡忘，但那些矫健的舞姿却永远留在我的心中。世界上每个人的手都不一样，但我最喜欢的要数幼儿园彭老师的那双温柔可亲的手了。我第一天上幼儿园的时候，妈妈把我送到教室门口，向我挥挥手说：要听老师的话，就走了。见妈妈离我越来越远，我很惊慌，大哭\n起来。这时，彭老师走了过来，用她那神奇的手帮我插干了眼泪，用母亲才会有的温和的语气对我说：“今天对你来说可是一个重要的日子——上幼儿园的第一天。要勇敢一点，下午妈妈就会来接你回家了。〞我仰起头，带着哭腔问道：“真的吗？〞老师用她柔软的手拍了拍我的肩，答复：“当然，你还能交到很多好朋友的，在这里你会非常快乐的。〞听了老师的话，我立刻破涕为笑，彭老师那柔软，光滑的手牵着我的小手走进了教室。有一次，一个小朋友生病了，彭老师摸了摸他的额头：“天呐，怎么会这么烫呢？〞她立刻抱起那个生病的小朋友，向医务室跑去，那个小朋友死死的抓住她的手，把她的手抓出了血，但彭老师忍着疼，把他抱到医务室的小床上，然后用她那温暖的手摸着他的头，一直到烧退了才注意到自己的伤口。彭老师真伟大，我喜欢她的手，更爱彭老师。