小学记事作文指导 7页

记事作文指导记事作文就是冇目的地把事情记叙下来，说明某些道理，赞扬某种精神、风尚，抒发感情或揭示问题，批判坏现象等的文章。这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现岀来，不着力刻|師人物，也无中心人物：文章的中心思想是表现事件的思想意义，而不是主人公的思想品德。1.一件完整的事情包括哪些要素？事情发生的时间、地点、人物及事件的起因、经过、结果，它们被称为事件的“六要素”。“六耍素”在描述事件屮的地位起因、经过、结果是事件的主要环节。其中经过部分又是整个事件的核心，更是一篇写事作文成败的关键。2・怎样描写一件平凡的事件？A、把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先示顺序一层层地写清楚。写的时候多写几个“后來怎么样”，文章就具体牛动了。例如刷牙早上，我来到洗手间，有气无力的拿起牙刷和牙膏，然后把牙膏挤在牙刷上,真像一条毛毛虫，然后慢慢地拿起杯子，拧开水龙头，灌满水，漱一下口，谁在嘴里的时候像好多小娃娃在游泳一样。我慢慢乔吞地拿起牙刷，认认真真地刷起牙来了。B、注意材料的详略，有所侧重。对一些重要过程、场面要细致描绘，使读者身临其境。例如：赖床“懒猪起床，懒猪起床”，一听到这熟悉的声音，我就知道是闹钟响了，不用睁眼我也知道才六点半（这是我上课起床时间），在心里暗骂自己，怎么乂忘了关闹钟了呢？真是笨猪猪！今天可是周末，再说了，睡眠不足可影响身高了，我可不想向我们伟大的邓小平爷爷学习。啪的关上闹钟，又继续我与周公未完的聊天。C、对事物中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说”、“怎么做”、“怎么想”,一定要写清楚了。例如：起床“起床了、起床了，太阳都晒屁股了”，听到奶奶这比闹钟还勤快的声咅，就知道今天的“计划”赖床宣告结束了。大脑述没来得及反应，被子就不翼而飞了，同时，一张湿毛山很讨厌地趴在我可爱的脸蛋上。不用想，就知道，为了避免我懒床，奶奶这老佛爷又旧计重演了，我佯装生气地吼道：“您老，可不可以换招了，总是这招，多没创意”。老佛爷才不理我呢?似乎“奸计”得逞了，笑眯眯地说道：“再不起床，你最爱的红枣稀饭我就给喂鸡了”。每次都这样，不过，我述是架不住美食的诱惑，撑得坐起来，以超光速度穿戴、梳洗好，“瞬间移动”到餐桌前，美滋滋地享受我的红枣稀饭了。还不忘加一句：“奶奶，您真好”！3.事情可怎样分类？（A）成长足迹。如第一次……；学习某种本领；；增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。（B）家庭影院。如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦\n恼；家务劳动；家屮节日、假日、生日的事；家人户外活动……（C）校园风云如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动;同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营「'六一"节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。（D）社会聚集如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚……3.在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。①如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢濟，反复思考，挖掘出这件事屮含冇的生活道理，或找出它闪光的地方。②要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。③必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境屮发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。④一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。⑤记事屮要围绕屮心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。⑥写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达岀人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。范文赏析：一件往事去年九月一天的早晨，老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室，站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬，我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗吋，手用力一偏，把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼，图钉不见了。我想，不见就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。下午，放学吋，我没走几步，觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心，鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的时候，觉得脚底心一阵疼痛，不禁叫了声“喔晴哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心，看着那枚使人倒霉的图钉，心里懊丧极了。我想大声责备什么人，可一一图钉是找自己掉的,能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说：“哎，倒霉！倒霉！真是活见鬼！”说完背起书包，一腐一痫地走出了教室。晚上，睡觉吋我想得很多。我想，这个“鬼”是谁呢？是我自己吗？是的，是我口己。是我门己不经心，没把掉落的图钉再捡起来。我又想，这次扎了脚对我是一个很好的教训，以后做什么事都得认认真真的，可不能象这次一样，因为马马虎虎而口讨苦吃了。【点评】直接入题，开门见山。开头交代了事情的时间、地点和起因。小作者围绕中心，以“图钉”为线索，组织材料，结构严谨。\n在写事情的经过时，通过心理描写和语言描写，是事情的经过更貝•体。全文以时间为顺序，按故事情节发展顺序写，文章条理清楚，脉络分明：“早晨掉图钉——卜•午踩图钉——晚上想教训"。一次难忘的春游今天，是我盼望己久的6刀2日一一春游的日子。清晨，我们全校师生冒着淅淅沥沥的小雨，兴致勃勃地来到近郊的一个公园,一进门，我们就登上了一座假山。我站在假山上眺望远处，透过蒙蒙的雨帘，整个公园的景致尽收眼底，大大小小的假山，清澈见底的人工湖，葱郁的湖，葱郁的树木，鲜艳的花，翠绿的小草，犹如到了仙境一般。雨停了，同学们像一只只快乐的小鹿，奔向各个游乐场所，同学们冇的打羽毛球，冇的溜旱冰，冇的坐飞船、飞天……大家尽情地嬉戏、玩耍，完全沉浸在欢乐Z中。我和门岩等几个同学先去坐“飞天”。随着一声铃响，“飞天”徐徐开动了，越飞越高，阵阵凉风吹来，使人感到很惬意。坐在“飞天”上俯视地而，人缩小了好多。“飞天”越飞越快，心中隐隐有种恐惧感。仰而朝天，天地似乎都在旋传。又是一声铃响，“飞天”渐渐放慢了速度，最后停止了旋传，我踉踉跄跄地走了下来。然后，我和门岩又来到旱冰场。我迫不及待地换上了冰鞋，随着人流踏上了旱冰场。开始，我滑得很顺利，心里很是得意。可是天冇不测风云，我脚下一滑,重重地摔在水泥地上，“哎哟！”我不禁叫了起来。这时，门岩滑过来，想用手拉我起来，谁知门岩脚下也一滑，跪在了地上，我俩笑了，周围的人也都笑了……时间在不知不觉中过去了，我们尽情地玩了一个上午。一点半左右，我们恋恋不舍地离开了公园。这次春游活动，使我们这些整天呆在学校的同学们，冇机会回到了春天的怀抱，领略了春天的风姿。这次春游活动，使我金今难忘。【点评】文章按春游活动的时间顺序，用八个自然段，一步一步写来，层次非常清楚。如通过运用“清晨J“雨停了”、“先去”、“然后”等词，把活动的过程交代得既明了又口然。同时，文章的每一个门然段既有独立的内容，又紧密地联结为一个整体，很好地表达了全文的中心思想。我与书的故事我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每i木出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。\n我从识字起就喜欢读书，从小吋候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从屮受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硕套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……妈妈冋来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊,怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。我战胜了困难困难，其实并不口J怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难！记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我To我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出來了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌岀來。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说「'妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业來。从这一刻开始，我决定了！我要把语文成绩提高，超越班上的同学！于是,我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记；课后,把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。我日复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂的\n怎么解决！阻在我们血丽都会土崩瓦解。我真了不起开学，对小朋友来说，意味着快乐假期的结束；对老师来说，忙碌的工作即将开始。开学前一天，尤其如此……那一天，妈妈带着我去办公室为接下来的开学做准备。等妈妈到教室忙乎后,我掏出带来的小说，刚翻了两页，班主任朱老师笑眯眯地走过来问：“陈思颖，能不能帮我做点事儿？”我正看得入迷，但一想，朱老师平时那么关心我，现在她需要帮助，我怎能让她失望？于是，我跟着朱老师来到堆放书本的教室搬书。走进教室，我可傻了眼，又是书，又是练习本，述冇几个大箱子，真是堆积如山,什么时候才能搬得完哪？我心里暗暗打起了退堂鼓。幸好，朱老师还请来两个五年级的“大力士”来帮忙，我只好硬着头皮开始了搬书运动。三四趟搬下来，我已经汗流泱背。述剩下一个大箱子了，怎么搬呢？这时，我瞧见那两个大哥哥在悠闲地聊着天，心屮很生气。转念一想，他们都不是我们班的同学，能帮忙到现在已经满不错了，述是我来吧。可箱子太大，搬不动呀！冇了！西瓜不是能在地上滚吗？我也可以试着滚一滚。谁知，刚连推带拉地滚到楼梯口，又一个难题来了，楼梯一层层的，高低不平，滚是不行喽。我一咬牙，仲出两只胳膊，抱住箱子底，吃力地抬着它，“哎哟，哎哟”地上了楼，朱老师见了，连忙过来跟我一起搬。书已经运到了教室，我们要发书了。发书可是个细心活，不能发错，特别是谁少了一本，都会影响上课。我灵机一动，把大的归大的，小的归小的，这样整理起来就方便多了。很快，书就完全分好了。吃过午饭，我和朱老师分工合作，耍出一期“开学迎新”的黑板报。画什么好呢？对了，马上就是春天了，就以春天为主题，1師些小鸟、音符、树木，不就是一个生机勃勃的春天了吗？我把想法说给朱老师听，朱老师连连说好，于是，我们就在黑板前写呀，画呀，忙得不亦乐乎。暮色渐渐降临，我们总算结束了一天的工作，望着眼而摆放整齐的书本、美观大方的黑板报、窗明几净的教室，我不由得想起一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那美丽的教室里，春天在那小朋友的眼晴里……”而这美丽中，也有我的一份功劳，你说，我是不是很了不起呢？我最爱听的一句话又耍写作文啦!望着同桌一脸痛苦的表情，我忍不住在他耳边说了一句话：“别急，只要你用心，把心屮最想说的写出来，你一定能写好！这可是我最爱听的话哦，把它送给你！”二三年级的时候，老师就让我们开始写话，可我常常坐在座位上如坐针毡熬上几个小时，脑瓜里述是空的，总要请妈妈帮助。尽管妈妈也给了我精心的指导，但那毕竟不是我的心里话，渐渐地，我对写作失去了信心。那次，当我懊丧地从\n现场作文大赛考场里走出来的时候，妈妈问我写得怎么样，我沮丧地回答：“参加这个简直就是浪费钱而已，没什么意义，不论你让我看多少课外书，我都没冇进步。”妈妈用那略显粗糙的手抚摸着我的头，语重心长地说：“别急，写作是一种日积月累的丿力练。你是听了妈妈的话，看了很多课外书，但你没冇用心去积累，你耍学会观察和思考，把心屮最想说的话表达出来！”我若冇所思的点点头。后来，我每天都会抽岀空来看书，将许多好词好句抄下来，背下来。冇时候,见到一个场景，我就会捉醒自己此时该用哪一句话来进行表达，怎样表达更生动、更有趣。就这样，我的记忆小仓库储备得越来越丰富了，我的作文常常被老师当作范文朗读。偶尔，我的文章述能在杂志上看得见呢！同学们也向我投来钦佩的目光。又是一次作文竞赛。走进考场前，妈妈微笑着送我到校门口，对我充满信心地说「'只要你用心去写，选好素材，写出你内心最真实的想法，你一定能写好！”发下考卷，我发现冇好多题目让我选择，冇《成长的故事》、《我最敬爱的人》啦等等！我立刻想到在我成长过程屮妈妈给予我的无微不至的关心和呵护，妈妈为我所做的一幕幕在我脑海屮翻腾着，我冇着强烈的冲动要把这些写下来，而那些好词好句很奇怪的，自觉地在我的心里排起长队，又快速地从我的笔尖屮流淌出来，我拿起笔“刷刷刷”地一气呵成就写了一篇“长篇小说”。当我步出考场的时候，监考老师也向我微微笑，好像赞许我写得好。我急忙奔岀去，想把我的发现告诉给妈妈，我终于发现了一个大秘密“凡事只要用心去做，就能做好”。那次，我终于得了个市级三等奖而不是鼓励奖。我下定决心，述得让小仓库越来越大，成为世界上最冇用的小仓库。“只要用心去做，就能做好。”这句话给我巨大的鼓励，它让我品尝到成功的滋味。妈妈，放心吧，不管什么时候，我都会牢记，用心做好每件事。我和小狗的故事小时候，因为我胆小，遇到可爱的小动物也会绕道而行，为此，妈妈特地给我买了一只小狗。刚来时，我把它放在一个纸盒里，安置在我温馨的小房间里。每天早上起床,我第一眼就看着它蜷缩在小窝里睡得止酣。如同一个拳头般大小的它，两只叶片似的耳朵垂下来，真像一只小狐狸。这小家伙最喜欢吃我做的蛋炒饭，当它津津有味地品尝美味时，我注意到它的嘴边有一根根长长的胡须，小尾巴还一翘一翘的。有一天，妈妈注意到小狗在不停地用爪了挠着身体，估计小狗身上一定有跳蚤。为了不让虫了在小狗身上为非作歹，我们决定给小狗好好洗个澡。可小狗不知哪儿来的一股煨脾气，刚被按到水里洗了两三秒种，就拼了命的挣脱出來，不管身上怎么湿漉漉的，奔到沙发卜•藏了起來，任凭我和妈妈千呼万唤、威逼利诱都不肯出来。“时间长了，它会生病的。”妈妈焦虑地说。我担心小狗会被疾病折磨，硬着头皮拿了扫帚把它从沙发底下赶出来，可这一看，小狗更脏了，妈妈鼓励我说：“还是你本事大，能把小狗弄出来。它最听你的，干脆还是你给它继续洗吧！”于是，我开始了和小狗的第一次零距离接触。我一边念叨着「'小狗，乖,别撒娇。”一边小心翼翼地给它涂上沐浴露，轻轻地抓抓毛。它居然也安静卜-來,任由我折腾它，小小的身体热乎乎的，略微有点在颤抖。洗完了，我赴紧拿起吹风机把湿毛擦干。它摇了摇大耳朵，很愜意的模样。随后，它就开始在屋了里大\n模大样地嗅，连我掉在地上的橡皮也饶有兴趣地闻一闻。我知道它饿了，连忙端出美味佳肴给它品尝。小狗骨头上舔一舔，饭粒嚼一嚼，别提有多开心啦！瞧，我和小狗算不算是情投意合呢？有了它，我的业余生活怎能不丰富呢？