小学英语作文专题 16页

MyFavouriteSeason(我最喜欢的季节)1相关词汇：1.表示季节的单词：season 季节  Spring 春天  summer夏天  autumn秋天(fall 秋天；秋天的)  winter冬天2．表示天气情况的单词：Sunny 晴朗的  hot 炎热的  warm 温暖的  cold寒冷的Cloudy多云的  cool 凉爽的  snow下雪；雪  rain雨  rainy下雨的   Wind风      windy 多风的3. 表示季节性活动的单词\nflyakite放风筝   goonapicnic 去野餐   plantflowers 种花goswimming 去游泳   eaticecream 吃冰激凌pickapples 摘苹果    makeasnowman 堆雪人playinthesnow在雪地里玩耍     2写作思路：1.可以描写的方面：季节、天气、景物、动物、衣服、食物、颜色、季节性的活动2.可选的句子：Springiscolorful.Fallisgoldenandthefarmersarebusy.Springisgreenwithflowersandsongs.Thefisharedancingintheriver.Thebirdsaresinginginthesky.Mybirthdayisinspring.3范文模板：MyFavouriteSeason（一）Therearefourbeautifulseasonsinayear.Springiscolorfulwithflowersandsongs.Summerisredandalwayshot.Fallisgoldenandfarmersarebusy.Winteriswhiteandthedaysarelong.Fourseasonsareallnice.Butmyfavouriteseasonisspring.Inspring,itisalwayswarmandsunny.Icanwearmyshirtandjeans.Icanflykitesandgohikingwithmyfriends.Ilikespringbest.\nMyFavouriteSeason（二）Summerisgood,butit’stoohot.Winterisbeautiful,butit’stoocold.Myfavouriteseasonisspring.Springiscolourful.Itisalwayswarmandsunnyinspring.Icanseegreengrassandmanybeautifulflowers.Thefisharedancingintheriver.Thebirdsaresinginginthesky.Inspring,Icanwearmyshirtandjeans.Icanflykitesandgohikingwithmyfriends.Mybirthdayisinspring,too.Ilovespring!Lastweekend(信件类)写作指导-信件类Last  weekend (上个周末)1写作注意事项：1. 时态：一般现在时，动词过去式（-ed）。（通常写作主要考虑四种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。要根据题意判断正确的时态。）注意：一篇作文可以不止一种时态。\n2. 人称：主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。1）如使用第三人称，需注意三单在一般现在时的用法，动词后需加s或es。如：Shelikes playingping-pong.2）写作过程中注意代词的格式。如：He(主格)feelstired.   Ilike him.(宾格)Thisishis(形代) bike.That’snotyourbook,It’smine.(名代)复数形式：Their Englishteacherisveryfunny. They oftenplayfootballtogether.3、句型：人称 动作相应时态 地点 方式 时间。2书信格式：英语书信结构一般有以下几个部分组成：1）称呼(salutation)，即写对收信人的尊称一般用：DearMr.…;DearMiss…;DearAmy;DearProfessorSmith;等等。称呼后面的标点一般只能用逗号。2）正文(body)，即信件内的主要内容。正文第一句句子一般和称呼之间空一至二行。 3）信尾客套语 (complimentaryclose)，即写信人在信的右（或左）下角，写上表示自己对收 信人一种礼貌客气的谦称。☆常用客套语：Sincerely；Sincerelyyours；Yourssincerely；Friendlyyours；Trulyyours；Yourstruly；Cordiallyyours；Yourscordially；等等。 常见书信结构如下：DearJim, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Yours,Amy3范文：DearJim,\nLetmetellyousomethingaboutmylastweekend.Igotupataboutseven.Between8:00to11:00Iwasdoingmyhomework.ThenIhelpedmyparentscleanthehouse.Intheafternoon,Iwenttovisitmyfriendsandatabout3:00,wewereplayingtabletennis.IntheeveningIsurfedtheinternetandreadbooks.Howaboutyou?21cnjy.comYoursAmy写作专题：UncleBill’sDay（看图写话类）写作指导-看图写作文 UncleBill’sDay (比尔叔叔的一天)1看图写作文下面是UncleBill工作日中的部分生活场景活动剪影，请你依据图片和汉语提示用几句话写一写他的一天。\n参考词汇：subway地铁  afterlunch午饭后  newspaper看报纸  gohome 回家  everyday 每一天 watchesTV看电视2写作思路：1.写自己或他人在某一天或某个周末的常做的事。在这样的作文题目中，我们要先通过作文题目来判定整篇文章的时态。再在这种时态的基础上去写出自己或他人在某一天的日常活动。如：什么时间起床、什么时间上班、怎样上班、什么时间吃饭、什么时间回家、什么时间睡觉以及在白天还做了什么事情等。2.本篇小作文给我们做了要求和提示，依据要求我们可以判断UncleBill差不多每天都在做着这样的事，因此我们应该用一般现在时来写这篇文章。在写作时我们只要把提示要点都写出来就可以了（当然我们还可以依据提示要点的提示去写出与提示相关的句子）。同时还要注意，这篇文章的主语都是UncleBill, 动词要记着用第三人称单数。3范文模板：UncleBill’sDay    UncleBillisateacher.Heteachesmath.Heworksinaschool.Heusuallygoestoworkbysubway.Hehastwoclassesinthemorning.Heoftenreadnewspaperafterlunch.Hegoeshomeat5:30intheafternooneveryday.HewatchesTVintheevening.Hegoestobedat10:00.Heisverybusyeveryday.其它题目：“Myday”“Mymother’sday”“LiLei’sweekend”等。写作专题：Mybedroom（空间介绍类）写作指导My bedroom\n（描述房屋内部的单词）1相关词汇：1. 表示室内房间的单词bedroom卧室  livingroom客厅,起居室study 书房    kitchen 厨房bathroom 浴室;洗手间2．表示家具的单词bed 床     phone  电话  table 桌子  desk 书桌  sofa 沙发  endtable茶几  lamp台灯   closet壁橱   fridge 冰箱 computer电脑   clock时钟   photo照片3. 表示方位关系的单词front正面infrontof 在.......前面between在........中间above 在（或向）.......上面beside 在旁边（附近）behind  在（或向）.......后面（描述家具家电的单词）2写作思路：可以描写的方面：家具、电器、摆设、室内活动、方位、颜色等等重要句型 ：Therebe…..+介词词组(on,nextto,behind,over,under等)It’s….The…isonthe…参考句子： Thereisabedandanendtable.   Therearetwo endtables（茶几） andadesk.Thereisapictureonthewall.     Therearesomeclothesinthecloset（壁橱）.Thecomputerisonthedesk.      Thebooksareintheshelf.Nearthebed,I canseeaprettylamp.\nMyroomisquiet.I canreadbooksinmyroom.（描述厨房物品的单词）3范文模板：范文一：My bedroomIhavemyown bedroom.It’sbigandclean（总述房屋概况）.Thereis abed, a  deskandacloset.Thereare twoendtablesnearthe bed.Icansee acomputerandabluelamponthedesk. Nearthedesk,thereisabigcloset.Therearemanyclothesinthecloset. （分别介绍空间布局）Ilikemyroomverymuch. （套话）范文二：My bedroomMyroomissmall,butit’sverynice（总述房屋概况）.Thereisabed,adesk,a closetandashelf.Therearetwoendtablesnearthebed. The computerisonthedesk. The books areontheshelf. Theclosetisbehindthedoor.（分别介绍空间布局）Ilikemybedroom.（套话）范文三：介绍我的家MyhouseIliveinasmallhouse.It’sasmallgreenhouse.Inthe housewehaveadiningroom,twobedrooms,aliving roomandakitchen.WewatchTVinthelivingroom.We havemeals（吃饭） inthe diningroom （餐厅）. We sleepinthebedroom. We washfaces（洗脸） and havebaths（洗澡） inthebathroom.写作专题：Mymother(职业介绍篇)写作指导-介绍职业  My mother  (我的妈妈)\n1相关词汇：1.表示外貌特征的单词（形容词）young(年轻的) old(年老的) tall(高的) short(矮的) strong(强壮的) thin(瘦的) longhair(长发) shorthair(短发)  big/smalleyes(大/小眼睛)  big/smallnose(大/小鼻子)2．表示性格特征的单词（形容词）kind(和蔼的/亲切的) strict(严格的) smart(聪明的) active(积极的/活跃的)quiet(安静的) funny(逗人的/滑稽可笑的)3. 表示交通方式的单词onfoot(步行，走路) bybike(骑自行车) bycar(开车) bysubway(坐地铁) bybus(乘公交) bytaxi(乘出租车)4.表爱好的动词短语或单词listentomusic(听音乐) playfootball(踢足球) playbasketball(打篮球) playping-pong(打乒乓球) collectstamps(集邮) playtheviolin(拉小提琴) playthepiano(弹钢琴) playcomputergames(玩电脑游戏) singing(唱歌) dancing(跳舞) painting(画画) reading(阅读)  music(音乐) cooking(厨艺)5.表示职业的单词teacher(老师) students(学生) doctor(医生) nurse(护士) farmer(农民) driver(司机) actor(男演员) actress(女演员) singer(歌手) engineer(工程师)  policeman(警察)  worker(工人) cleaner(清洁工) businessman(商人)  cook(厨师)  fisherman(渔民)  work(工人)  postman(邮递员)  businessman(商人) scientist(科学家)  policeofficer(警察)  pilot(飞行员)  coach(教练)  \nheadteacher(校长)  reporter(记者)    2写作思路：1.介绍人物职业：Mymother（或者是其他人）is      yearsold.She\Heisa            .(表示职业的单词）2.简述人物性格爱好：She\Heisfrom         .She\Heis        (and     .(表示外貌特征的形容词)She\Hehas            .She\Heisvery        (and      ).(表示性格特征的形容词)She\Helikes                .3.聊一聊上班交通方式：She\Hegoestowork               .(表示交通方式的词）3范文模板：Mymotheris45yearsold.Sheisateacher.SheisfromShenzhen.Sheisthinandtall.Shehasbigeyesandlonghair.Sheisverykind.Shelikessinginganddancing.Shegoestoworkbybus.写作专题：MyHoliday(我的假期)写作指导-用动词过去式 MyHoliday\last Weekend (我的假期\周末)写作专题：MyFavouriteTeacher(我最喜欢的老师)写作指导\nMyFavouriteTeacher (我最喜欢的老师)1相关词汇：1. 表示各科目教师的单词Chineseteacher(语文老师) mathteacher(数学老师) Englishteacher(英语老师) artteacher(美术老师) musicteacher(音乐老师) scienceteacher(科学老师) P.E.teacher(体育老师)2. 表示外貌特征的单词（形容词）young(年轻的) old(年老的) tall(高的) short(矮的) strong(强壮的)  thin(瘦的) longhair(长发) shorthair(短发)3．表示性格特征的单词（形容词）kind(和蔼的/亲切的) strict(严格的) smart(聪明的) active(积极的/活跃的)quiet(安静的) funny(逗人的/滑稽可笑的)2写作思路：1. 介绍自己最喜欢的老师是谁（第一句）\nMyfavouriteteacheris         .(Miss./Mr.+姓)，She/Heismy        (科目名称)teacher.2. 具体介绍这位老师的样貌、性格特征…（第三、四句）She/Heis        (and      .   )    (表示外貌特征的形容词)She/Heisvery        (and       ).(表示性格特征的形容词)3．说一说她（他）的兴趣爱好（第三、四句）She/Helikes                .3范文模板：范文：Myfavouriteteacheris         .(Miss./Mr.+姓)，She/Heismy        (科目名称)teacher.She/Heisfrom         .She/Heis        (and    ) .(表示外貌特征的形容词)She/Heisvery        (and       ).(表示性格特征的形容词)She/Helikes                .e.g.MyfavouriteteacherisMr.Zhao,heismymathteacher.HeisfromKunming.Heisthinandtall.Heisveryactiveandkind.Hehasapairofbigeyesandasmallnose.Helikesplayingbasketballandcollectingstamps!写作专题：MyFamily（我的家庭）写作指导MyFamily（我的家庭）\n1相关词汇：1. 表示家庭成员的单词family(家庭)  mother(妈妈)  father(爸爸)  parents(父母) sister(姐姐/妹妹)brother(哥哥/弟弟) uncle(叔叔/舅舅/姑父) aunt(阿姨/舅妈/姑妈) grandfather(外祖父) grandmother(外祖母) grandparents(外祖父母)2．表示职业的单词teacher(老师) students(学生) doctor(医生) nurse(护士)  farmer(农民) driver(司机) actor(男演员) actress(女演员) singer(歌手) engineer(工程师) policeman(警察) worker(工人) cleaner(清洁工) businessman(商人) cook(厨师)3. 表示交通方式的单词bybus(乘公交) bybike(骑自行车) bysubway(乘地铁) bycar(开车) bytaxi(乘出租车) onfoot(走路)4. 表爱好的动词短语或单词\nlistentomusic(听音乐) playfootball(踢足球) playbasketball(打篮球) playping-pong(打乒乓球) collectstamps(集邮) playtheviolin(拉小提琴) playthepiano(弹钢琴) playcomputergames(玩电脑游戏) singing(唱歌) dancing(跳舞) painting(画画) reading(阅读) music(音乐) cooking(厨艺)2写作思路：1. 介绍自己的家庭具体有几个成员（第一句）Thereare       peopleinmyfamily.2. 具体介绍这几位家庭成员分别是…（第二句）Theyaremy     ,my     ,my      andI.   3．介绍自己的家庭成员具体的职业及上班所用的交通方式（第三、四句）Myfatherisadoctor,hegoestoworkbycar.Mymotherworksinaschool.   4．套话（第五句）Ilovemyfamily!3范文模板：　　Thereare       peopleinmyfamily.Theyaremy       ,my      , my       ,(sister/brother)andI.Myfartherisa/an       ，(表示职业的词）hegoestoworkby/on      .(表示交通方式的词)Mymotherworksina/an       .(表示地点的词，如：hospital,school,company...)Mysister/brotherandIarestudents.He/shelikes          ,andIlike          .(表示爱好的动词短语)Ilovemyfamily.范文：　　Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymothermysisterandI.Myfatherisadoctor;hegoestoworkbycar.Mymotherworksinaschool.MysisterandIarestudents.Shelikesplayingtheviolin,andIlikedrawingpictures.Ilovemyfamily.\n写作专题：MyHoliday(我的假期)写作指导-用动词过去式 MyHoliday\last Weekend (我的假期\周末)1相关词汇短语：watch(watched)TV(看电视)  do(did)homework(写作业) wash(washed)theclothes(洗衣服) clean(cleaned)theroom(打扫房间) play(played)football(踢足球) playbasketball(打篮球) playping-pong(打乒乓球) visit(visited)grandparents(看望外祖父母) go(went)toapark(去公园) goswimming(去游泳)read(read)books(看书) gofishing(去钓鱼) gohiking(去远足)fly(flew)kites(放风筝) take(took)pictures(拍照)sing(sang)anddance(danced)(唱歌跳舞)\neat(ate)goodfood(吃好吃的)climb(climbed)amountain(爬山)buy(bought)presents(买礼物)goskiing(滑雪)goice-skating(滑冰)see(saw)animals(看动物)    2写作思路：1.说明你去了哪里（+出行方式）...（第一二句）Iwentto(the)           (表示地点的单词)onmyholiday\lastWeekend. Iwentthereby/on             (表示交通方式的短语)(withmy          ).2.简述在这几天都做了什么...（第三四句）Onthefirstday,I                .(动词过去式短语) Onthesecondday,I                 .(动词过去式短语)Forthelastdayoftheholiday\lastWeekend. ,wewenthome. 3.说说你的感受（第五句）Iwasveryhappy!Howboringmy holiday was!3范文模板：e.g.1:IwenttoLijiangonmyholiday.Iwenttherebytrainwithmyparents.Onthefirstday,Itookmanypicturesandategoodfood.Onthesecondday,Iboughtpresentsformyfriends.Onthethirdday,Iwenthome.Iwasveryhappy.e.g.2:IstayedathomeonmylastWeekend. y.Onthefirstday,Ididmyhomeworkandreadbooks.Onthesecondday,IwatchedTVandlistenedtomusic.  Howboringmy Weekend was!